幼兒園小班教師工作總結

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隨着寒冷的冬天慢慢來臨,12月的日曆也悄悄翻到了月底,這意味着這一年又將結束了。回想起今年在幼兒園工作和學習的過程,點點滴滴湧上心頭,有苦有甜,有淚有喜。本學期初我被調到小班當班主任,這是領導對我的信任。為此,,我對自己説,我要嚴格要求自己不斷的學習各種知識,提高自己的工作能力,不辜負領導對我的期望。


幼兒園小班教師工作總結

一、嚴格要求自己,努力提高自己的思想覺悟。

積極參加政治學習,認真學習黨的十七大會議精神,學習黨的先進事蹟,和科學發展觀。認真學習貫徹落實全市教育工作會議精神,攜手共進,紮實工作,為教育工作邁上新台階做出新的貢獻。此外,我還對我黨的政策,法規,以及黨的性質有了更深入的認識。監督自己能實事求是,高標準,嚴要求地認真對待自己工作中的錯誤和不足,使自己獲得更快的成長。

二、認真履行職責,全面提高工作質量。

本學年,我擔任小班班主任,我始終堅持着“一切為了孩子和諧發展,一切為了家長放心滿意”的宗旨,以“幼兒園開放性教育”為教育理念,以“健康自信,合作分享,探索創新”為幼兒發展目標。我嚴格執行《幼兒園一日保教工作規範》,與班上老師,保育員共同配合,一致要求,幫助孩子培養了良好的生活習慣,學習習慣。此外,對於個別體弱幼兒做到心中有數,在日常生活各環節給予特殊照顧,做好特殊護理工作。學期初我召開了家長會,得到了家長對我的認可。在家長工作方面,做好家園溝通協調,形成育人的良好氛圍。根據節日,季節特徵佈置教室環境,每月定期更換家園欄,積極向家長宣傳教育知識,衞生保健常識,展示幼兒的作品和學習內容。每月提供“家園共育檔案”,還開通了qq空間,及時的提供幼兒在幼兒園的照片,便於家長了解幼兒的學習,生活發展情況。還製作了幼兒成長檔案,為幼兒的美好童年留下美好的回憶。

三、認真進行學習進修,努力提高自身素質

1、積極參加園內的業務學習和教研活動,不斷提高教育理論水平,在事蹟的教育教學過程中不斷探索,努力提高自己的科研、教改能力,業務水平。9月份我參加了教師師德演講比賽,獲得了二等獎。12月份我們又進行了觀摩課比賽。

2、我們在學期的中旬開展了“教師三功一絕大練功”活動,我要在以下的三年裏勤學苦練,把自己的業務水平和自身素質提高上去。

在工作中,我還有許多不足的地方,在今後的工作中,我還要不斷進取,做好自己的本質工組,加強學習,提高自己的綜合素質和業務水平。

教育教學工作:

1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、在主題研習活動中,根據幼兒的興趣特點,我設計了《秋天》主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動。主題活動通過中秋節、國慶節引發出中國的名勝古蹟,中國的鄰國,中國的發展歷史,中國的傳統;中國的民族特色;中國之最等等。結合國慶節舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”,在這個主題活動中,我注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習,調動了孩子各種感官參與,強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收穫,經驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。

回首一個學期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。小班小朋友已經上過幼兒園,大部分幼兒都能夠高高興興的來幼兒園。生活自理能力略微好些,但是還不能夠自己獨立完成自己的事情。我們班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我們就手把手的一個個教,當然我們是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。儘量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。

在今後的工作中,我要汲取他人的長處,把自己的教育教學工作做到更好,努力工作。希望自己快速成長,成為青年教師的榜樣。


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