村學雷鋒志願服務活動總結5篇

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活動總結在撰寫的過程中,大家務必要強調條理清楚,通常在一場活動結束後,我們都會為之寫好一份活動總結,以下是本站小編精心為您推薦的村學雷鋒志願服務活動總結5篇,供大家參考。

村學雷鋒志願服務活動總結5篇

村學雷鋒志願服務活動總結篇1

我區根據市文明辦《關於開展好“3.5”學雷鋒志願服務活動的通知》,圍繞“弘揚雷鋒精神、促進五營和諧”活動主題,組織各學雷鋒志願服務隊開展重温雷鋒事蹟教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志願服務活動,積極引導廣大羣眾弘揚雷鋒精神和志願服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在全區掀起了學雷鋒志願服務活動的高潮。現將各單位、各部門、志願服務隊開展活動情況彙報如下:

一、加強組織領導,加大宣傳力

着力營造學雷鋒日誌願服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志願服務活動各項工作落到實處,全區各單位、各部門召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,並落實專人負責此項工作。

二、各志願服務隊組織志願者,開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動

區公安分局:交警大隊志願服務隊積極與區熱力公司聯繫到一車爐灰,大隊民警不顧寒氣襲人,對區中心街、旅遊路及204省道等各隱患路段鋪撒爐灰進行防滑,民警們揮鍬掄鏟,利用一個多小時的時間,將轄區多處結冰路面全部鋪撒上了爐灰,同時,大隊還充分利用車載led顯示屏提醒廣大駕駛員路面結冰、戴好防滑設施、減速慢行等温馨提示,全面消除安全隱患,有效保障了道路交通安全。刑警大隊組織民警帶着掃帚、鐵鍬等除冰雪工具來到居民區義務清理冰雪和垃圾,用實際行動展現出對人民的熱愛。治安巡警大隊瞭解到育林委有一處垃圾堆,隨着天氣漸漸變暖,積雪化冰對來往行人和居民帶來了許多不便和安全隱患。組織民警找來車輛,工具,將垃圾裝車,積雪掃淨,厚冰刨除,真真正正的為居民剷出一條安全的回家路。五營派出所民警深入育林街特困户那敏家,送去了換季衣服及生活用品,並幫助清掃院落、整理柴垛、劈燒柴。河北派出所組織全所民警對勝林委衚衕內的冰雪進行清理,深受轄區羣眾的好評。河南派出所瞭解到農林委轄區有一常年從山上流淌泉水,通過一個寒洞淌入湯旺河,到春季由於寒洞凍死,水流淌不出去,會流入附近百姓家中,影響百姓生活,派出所組織民警對寒洞進行清理,使水順利流淌出去。警務保障室全體民警自發捐款購買慰問品,前往第一國小幼兒園開展慰問活動,為幼兒園的孩子們贈送了書包、水彩筆、圖畫本等慰問品。看守所組織全所民警拿起期鎬頭、鐵鍬到圃林委公共水井邊破冰除冰,極大的方便了附近的居民。

育林社區:在新學期來臨之際,育林社區黨支部一行四人走訪看望了貧困學生張嘉琪和戚競月,併為她們送去了書包、紙筆等學習用品,表達了黨和政府的關懷與温暖。

松林社區:開展了主題為“學雷鋒,愛心送温情”志願者服務活動,組織社區黨員志願者、居民羣眾15餘人志願者一起,對社區路邊積雪進行了清除,使社區環境面貌煥然一新。同時志願者們還熱情上門為社區低保户杜春福家清理房間,打掃衞生,為他送去生活用品,解決生活中的實際困難,令老人感動萬分。

第三國小:3月5日,學校組織國小生志願者到育林社區李奶奶家中看望老人,小志願者們積極行動,有的和老人聊聊天、有的掃掃地、有的擦擦窗、有的掃掃雪,老人臉上盡是幸福的笑容。為了減輕他們晚年的孤獨寂寞,小志願者們承諾,將利用休息時間來看望老人,併為他們提供力所能及的幫助。

團區委:團區委與社區志願者們先後深入到松林社區、新林社區的空巢老人和殘疾人家中,為他們送去各種慰問品,併為他們整理房間、清理院內雜物、清掃積雪,讓他們感受到了來自共青團的温暖。第一中學團員的志願者們在課餘時間走上街頭,不怕冷、不怕累清理巷道路面積雪,為居民羣眾出行創造良好道路環境。

民政局:組織未成年人開展了學雷鋒“小小志願者”志願服務活動。利用班隊會開展講雷鋒故事、背雷鋒格言、講我身邊的雷鋒故事等活動,活動中,學生們積極踴躍講身邊的雷鋒故事,背誦相關的雷鋒格言。內容豐富、構思新穎。

自來水:開活動期間開展了義務檢查管線、義務更換水錶等志願服務活動,公司本着全面檢查的原則,對施工地段、樓區周圍進行了全面的檢查。選擇難度較大、面積較廣、比較影響居民生活的地段進行檢查。

熱力公司:最近因冰雪融化造成全區大面積路面結冰,出行十分危險,3月4日一大早,熱力公司青年志願者們就在鍋爐房裝上一車爐灰到新林社區為道路做防滑處理,大家三兩人一組,一個多小時就把整條路鋪墊完畢。隨後又來到第三國小門前做了防滑處理,一個上午下來,就鋪墊了兩車爐灰。之後,志願者們又來到五營區松林社區用撮裝機把社區門前積雪全部清理乾淨,防止了開化結冰,方便了社區百姓和學生的出行,用實際行動弘揚了雷鋒精神。看到志願者們在那麼嚴寒的條件下志願清雪,社區工作人員還寫來了感謝信。雖然撿拾垃圾又髒又累,但大家紛紛表示此次活動很有意義,表示今後要堅持參加這樣的義務勞動,在工作、生活中不斷髮揚雷鋒精神,立足崗位,為“三優”文明城創建儘自己的.一份力量。此次活動的開展進一步推動了公司的精神文明建設,提高了職工的道德素質和社會責任感,倡導文明新風尚,構建和諧社會。

村學雷鋒志願服務活動總結篇2

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀着共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動,隨着三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心裏閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,是每一箇中國人所崇尚的。在這特別的日子裏,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)

1、3月x日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月x日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃,並在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號召全體學生在三八節為母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案,各班於3月x日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。各班通過閲讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志願者服務小隊。

4、開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有:六⑴、六⑵、五年級。

5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五中隊、三中隊。

二、實施階段(學習雷鋒行動周)

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學雷鋒”志願者服務小隊前往敬老院清理衞生死角,為老人們洗衣服、牀單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢羣體送温暖、獻愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神,聯繫本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節主題班會課??通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)

1、隊員們通過重温雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示範下,幹得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十名,分別是一年級何好、邵雨恬;二年級李佳;三年級張慧;四年級的李夢琳;五年級方倩、方麗麗;六(1)班萬雯巧、何格格;六(2)張文靜、吳翠。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,積極撰寫心得體會。,通過查看記錄、走訪調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。

通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、説髒話的人少了;環境衞生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲琅琅,自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,各班湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部,如六年級方露、蔡佳;五年級的龔超琴;四年級的張嫻 。 雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。 我們希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽,茁壯成長!

村學雷鋒志願服務活動總結篇3

陽春三月,春光無限。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習xx週年之際,讓雷鋒精神融入到當代學生心中,大力弘揚民族精神,加強學生思想道德建設,從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學校啟動了學雷鋒活動,現將活動總結如下:

一、注重宣傳,營造氛圍

通過形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,學習雷鋒助人為樂的可貴精神。

吹響號角:校團委首先進行學雷鋒活動動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。號召同學們以實際行動學習雷鋒的精神。

觸動思想:各班出一期以學雷鋒,樹新風為主題的黑板報,寫學雷鋒日記,尋新時代的活雷鋒;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學生思想道德水平。

輿論宣傳:學校廣播室宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,將各班湧現出的好人好事在廣播中予以表揚,並將相關情況納入班級量化評比中。

二、多措並舉,深入開展

(一)、 道德榜樣閃爍校園

在活動中,各班根據班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來,引導學生説文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊道德榜樣,校園活雷鋒不斷湧現。班幹部、學生團員模範帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。

(二)、 志願者活動有聲有色

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校志願者活動深入發展,校團委組織學生團員,入團積極分子,學生會成員走進街道,徹底清掃了街道的衞生死角,美化了家園。與校總務室配合組織全校師生進行學雷鋒,美校園除雜草活動,使得學校面貌煥然一新。《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經唱響了校園,並內化成了同學們自覺的行為習慣。

(三)、 比學趕幫如火如荼

一年之際在於春,有了春的播種,就會有秋的收穫,在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐後;在學習中,同學以雷鋒的釘子精神為榜樣,以沒有最好,只有更好作為奮鬥口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。為促進人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時學雷鋒的良好氛圍,開展一幫一學習互助學雷鋒活動。各班成立互幫互助學習小組,即一個成績優秀的學生幫扶一個學習有困難的學生。學優生在學習方法、解題技巧等方面幫助學困生,共同提高學習效率。

(四)、以活動為載體,深入持久開展

講雷鋒故事,學雷鋒精神,開展以我與雷鋒找差距——各別缺點,發掘優點為主題的班級演講會。對雷鋒事蹟和雷鋒精神更深刻的瞭解和感悟,在今後的生活中也要向雷鋒學習,爭當新時代的雷鋒。

學雷鋒月已經結束,校園裏湧現出了許多感人的事蹟和先進典型。但學雷鋒沒有終點,我校將繼續把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊迴響,讓雷鋒精神長存在你我心中。 我們在日常生活中將繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實。

村學雷鋒志願服務活動總結篇4

為踐行社會主義核心價值觀,推動學校學雷鋒志願服務活動深入持續開展,結合開展團員進社區活動,營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍,廣泛普及志願服務理念,使雷鋒精神融入時代生活,引領社會風尚,政教處、團委開展“傳承雷鋒精神,建設美好紫峯”主題系列志願服務活動。

一、統一思想、加強學習

充分利用學雷鋒活動月開展“學習雷鋒事蹟,學習雷鋒精神”的教育。通過各班班會課,使全校學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事蹟,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

二、加強宣傳,擴大影響

利用宣傳櫥窗、校園廣播、板報等宣傳陣地,同時以各種節日、校園活動為契機,號召團員青年:參加青年志願者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志願者精神。

三、活動豐富、安排得當

政教處、團委在制定學雷鋒月工作思路的時候就結合本學期“時間短、任務重”的特點,充分考慮了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:校團委組織全體青年志願者在階梯教室召開了學雷鋒動員大會,會上校團委副書記圍繞三月學雷鋒月主題——“傳承雷鋒精神,建設美好紫峯”帶領青年志願者認真領會雷鋒精神的內涵,號召全體團員起先鋒模範作用,帶頭做榜樣,宣傳雷鋒精神,踐行雷鋒精神。

活動二:3月5日,恰逢元宵佳節,紫峯中學政教處、校團委結合傳統節日——元宵節,開展“紫峯中學第二屆‘鬧元宵·賞花燈·猜燈謎’大型遊園活動”。校青年志願者協會協助並全程參與了活動。

活動三:3月24日下午,紫峯中學團委組織學生會成員及部分志願者人員到涵口明代理學家陳紫峯紀念館舉行志願服務活動活動。活動後,同學們紛紛表示要學習先人厚德明志、博覽勤學、造福鄉梓的奉獻精神,努力學習,服務社會。

活動四:為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,3月28日,校青年志願者協會深入“蘇厝村老人協會”開展了一次主題為“關愛老人之行”的活動。幫助老人打掃衞生,清理活動場所,陪老人交談。這次活動受到老人們的歡迎和普遍讚揚,收到良好的效果。

活動五:3月28日,八年級年7班的部分學生組成青年志願者深入“洋埭李村老人協會”開展慰問孤寡老人的活動,幫助老人打掃衞生,清理活動場所,陪老人交談,讓他們收穫了來自青少年的關懷和幫助。

活動六:在全校範圍內開展校園衞生死角大清掃活動。紫峯中學志願者協會於3月17日、31日,組織組成多個小分隊,按照預定的清潔區積極展開。教師宿舍、科技樓樓道、過道、走廊的玻璃窗、瓷磚等被各小分隊清理得乾淨整齊。

四、活動總結反思

通過學雷鋒志願活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。今後我們要本着這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今後的活動中能夠更精心的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

村學雷鋒志願服務活動總結篇5

為深入開展學雷鋒志願者活動,我校團委切實組織各個團支部結合自己班級的實際情況,開展了一系列切實有效的行動,形成了一股學雷鋒熱潮,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展學習雷鋒事蹟,學習雷鋒精神的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事蹟,學習雷鋒在學習上的釘子精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地,各種節日、校園活動、運動會為契機,號召團員青年:參加青年志願者活動,弘揚團結、友愛、互助、奉獻的志願者精神。

(三)活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:校團委組織全校團員在階梯教室召開了學雷鋒動員大會,會上校黨委書記饒文忠同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育,明確了作為一名合格的共青團員的權力義務和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領團員青少年認真領會雷鋒精神的內涵,號召全體團員起先鋒模範作用,帶頭做榜樣,宣傳雷鋒精神,踐行雷鋒精神。

活動二:按照校團委的工作要求,各班學雷鋒樹新風主題黑板報一一陳現。形式多樣,精彩紛呈,對同學們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風氣建設。

活動三:校團委聯合學校音樂學科教師開展學雷鋒精神,唱雷鋒歌活動,在各個班級普及《學習雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經典曲目,陶冶學生的情操,感悟並傳唱雷鋒精神。

活動四:七年級年級的部分學生組成志願者活動小分隊,深入正陽社區敬老院開展慰問孤寡老人的活動,幫助老人打掃衞生,整理生活用品,陪老人交談,為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收穫了來自青少年的關懷和幫助。

活動五:志願者小分隊自發清理校園周邊街道的垃圾,他們不怕髒、不怕累,為環境保護做了力所能及的貢獻,並覺得非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

活動六:為進一步營造學雷鋒的濃厚氣氛,校團委精心準備,組織七年級八年級年級在階梯教室觀看的雷鋒紀錄片,深切緬懷雷鋒同志的先進事蹟,領會雷鋒全心全意為人民服務的思想品質。觀看結束後各班書寫了觀影心得體會。字裏行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學雷鋒活動的認識,思想再一次得到了昇華。

活動七:在全校範圍內開展校園衞生死角大清掃活動。各班組成班級小分隊,按照預定的清潔區積極展開。南樓北樓的各個教師辦公室、過道走廊的玻璃窗、瓷磚、走道、旗台校園樹叢間都被各班分隊清理得乾淨整齊。

活動八:學雷鋒月表彰會在階梯教室舉行。大會表彰了在學雷鋒月活動中表現優秀,被評為學雷鋒優秀班集體稱號的班級,併為他們頒發了獎狀。會上還公佈了各團支部獲得學雷鋒標兵稱號的學生名單。

三、活動總結反思

通過全校師生的共同參與,從身邊的每件小事做起,從身邊的人幫起,助人為樂的事情多了,事不關己,高高掛起的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生着變化。通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在着一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。今後我們要本着這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今後的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

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