鄉教育年終工作總結

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鄉教育年終工作總結

一、領導重視。鄉黨委政府領導重視教育,全面貫徹教育方針,確保教育事業優先發展,鄉、村建立有關教育工作制度,積極為學校辦實事;建立定點聯繫學校制度。黨政主要領導經常深入學校調研、慰問,解決實際問題;鄉安全工作、“七一”活動相關會議及事項邀請學校負責人蔘加,年度工作總結、表彰等將學校列入一併進行。

二、鄉鎮教育工作由鄉長直接負責,確定一名副鄉長分管教育工作。協同縣教育行政部門管理監督、指導學校教育教學管理工作;協同有關部門治理中國小亂收費,制止向學校亂攤派。

三、加強對本鄉鎮學校黨建工作的領導。按規範程序配齊配強支部書記和支部成員;指導學校黨組織開展正常的組織生活,發揮黨組織在學校管理、教育教學工作中的作用。

四、依法組織適齡兒童按時入學,國小、國中適齡兒童入學率達100%。認真貫徹《義務教育法》,協同教育部門做到義務教育階段普及程度各項指標達到省定標準,輟學率不超標,青壯年文盲率不超標。發揮村(居)民自治作用,推行“四長”(鄉鎮長、校長、村長、家長)責任制,鄉鎮、村幹部劃片包乾,動態監控,控制流失學生。

五、將學校納入地方綜治工作重點單位,專人負責,制定有效措施,落實綜治工作,協調處理各類矛盾糾紛,維護學校正常秩序。積極進行校園周邊環境治理,校園周邊200米內不準設網吧、遊戲機室、攤點等。積極開展健康向上、安全文明、生動和諧的各類創建共建活動。

六、按照教育事業發展規劃,積極協助教育部門開展中國小校舍維修和校舍安全工程建設,積極幫助項目學校做好“三通一平”等基礎性工程,指導學校確保師生安全。二是結合鄉鎮撤併和中國小布局調整,大力支持並推進學校標準化和校園文化建設,確保生均佔地面積達標。三是大力支持佈局調整後閒置的校舍由教育部門按程序妥善處理,無侵佔教育資產現象。四是高度重視轄區教育發展,積極協調新建、改建、擴建轄區教育工程項目提供建設用地,努力解決轄區學校項目建設中無理阻工和影響項目進度的各種矛盾,為學校項目建設提供良好的施工環境。

七、主動配合教育部門對所屬鄉鎮學校班子的考核。

八、協同教育部門積極發展學前教育,協助教育部門辦好鄉鎮中心幼兒園,幼兒入園率達到省標準。關心支持特殊教育,三殘兒童入學率達到省標準。三是建設和完善留守兒童之家,成立一支負責任的關愛隊伍。積極支持發展高中階段教育,大力促進職業教育和民辦教育發展。組織鄉有關部門開展大學生生源地貸款宣傳工作;積極做好貸款逾期催收工作,組織共同借款人村委或所在單位督促共同借款人還款。

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