學校安全主任個人總結6篇

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學校安全主任個人總結6篇

學校安全主任個人總結1

責任重於泰山,安全大於天!xx中學德育工作始終把安全教育放在首位。近一個多月,學校重點做了如下幾個方面的工作:

一、 認真落實考勤記載制度。

開學初,學校將《班務日誌》下發到各班,要求值日班幹部記載,科任教師核實簽字。班主任每天一審核,政教處每星期一抽查,對於不能嚴格落實考勤記載制度的班級進行全校通報,對一堂課不到的學生,班主任要落實其去向,對於半天不到的學生要通知學生家長,並向學校報告。

二、 開學初召開了全體班主任工作會議,闡述了學生的安全關係到學校的穩定和發展,關係到教育教學質量,讓每個班主任從思想上能高度重視安全工作。會後,學校與各班主任簽訂了安全責任合同。

三、 通過《課內比教學,課外訪萬家》活動,進一步促進家校共建,共同關注孩子的健康成長。

10月15日,學校召開了賀龍高中首屆家長會暨第三屆家長委員會成立大會,會上學校、老師、家長進行了面對面交流溝通。安全教育是交流的主要話題之一。

四、 加大安全宣傳力度。

本學期把九月份定為安全教育月,通過學校領導早操訓話,班主任夕會訓話,出刊,出黑板報,召開主題班會等形式,向學生進行安全宣傳。讓學生學習《賀龍高中安全管理規定》,向學生通報校園各種安全事故。大大提高了學生安全意識。本月初,學校組成了四個小分隊,對學生寢室、教室、體育場地、設施等進行安全隱患排查,重點排查學生私藏管制刀具的情況。

學校安全主任個人總結2

學校安全維繫千家萬户,是維護學校正常教育教學秩序的前提,為了切實抓好學校安全工作,本學期我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神,樹立安全第一預防為主,源頭遏制,過程監管的意識,切實加強和維護了校園安全穩定,現將學校安全工作做以下總結:

一、加強領導、明確責任

1、為了進一步做好學校安全工作的領導,學校始終把安全工作放在首要位置常抓不懈。對此學校成立了以校長為組長,以分管副校長、政教、總務主任為副組長、各班主任為成員共同參與的安全領導小組,工作中明確分,工落實職責,學校與安全工作小組成員及班主任層層簽訂了安全管理目標責任書,學校定期或不定期檢查監督,形成了安全工作人人想,人人抓的良好局面。

2、在學校安全隱患排查整治工作中,學校及時召開安全工作會議,對學校內外存在的安全隱患組織人力集中進行排查。對學校樓梯和樓梯扶手進行了仔細的檢查,在學生上操集合等上下樓梯活動中指定教師負責執勤。要求學生分班逐次下樓,教育學生上下樓梯靠右行做到不擁擠、不推搡保證學生上下樓梯安全通行。

3、進一步完善了學校安全防範的各項制度,制定了校園定期排查工作和安全檢查日誌及進出校門查驗登記等相關機制。為了加強校園的安全保衞工作,學校首先在各主要科室配齊了紅外電子監控報警器12個,安裝了8個電子監控探頭。學校專職保安到崗位,學校與保安員馬金員同志簽訂了保安工作職責和要求。學校實行了由一名校領導和兩名教師每天提前一小時到校,推遲一小時回家,共同值班的安全管理辦法,確保了學生到校安全。

4、加強校園安全設施建設,保證學校財產安全。為了抓好學校校舍安全防範工作,學校安全檢查小組成員堅持每週對校園內校舍、圍牆、廁所等建築物進行認真檢查,對發現的安全隱患進行及時的維修對嚴重隱患問題做到及時上報防患於未然。此外學校堅持對校內的用電線路、電源、電器及鍋爐房供暖管道進行檢查對已損壞的開關、插座進行更換,對已老化的`管道零件等進行更換,確保了校園財產和廣大師生的安全。

二、加強管理,積極開展安全教育活動

1、開展內容豐富,形式活潑的的安全教育活動,為了加強學校學生的安全教育。本學期學校利用每週一的升國旗活動集中向向學生進行安全温馨提示,利用校園廣播向學生進行安全應注意事項,各班級利用班會課向學生進行安全主題教育,學校先後三次向學生髮放安全教育告家長書1600份,與全校學生家長簽訂防火、防電、防食物中毒、防交通安全、防溺水、防滑冰、防不法侵害協議書。與騎自行車學生家長簽訂交通安全協議書。教育學生遵守交通規則上學放學路上靠右行走不在路上玩耍和打鬧。同時還開展了36年級學生安全知識手抄報收交160份,安全教育徵文2次收交80份,安全知識答卷2次,參與學生700餘名。通過開展安全教育活動,學生安全意識得到了增強,教育效果良好。

2、認真組織開展學校防震救災演練活動,為了抓好此項工作,學校召開專門會議,成立組織制定方案,研究應急預案的落實。同時在校張貼了學生疏散示意路線圖,成立現場救援指揮組、聯絡組、救援組及後勤保障組,並對可能發生的重大地震、火災等事故的應急處理措施都做了精心的安排,要求全體教職工認真應對,及時到崗開展工作。本學期學校先後組織了2次防災等救急疏散活動。全校師生能做到快速到位,忙而有序,達到了預期演練效果。

3、切實抓好學校冬季傳染病、流行病防控工作。在預防學校傳染病的工作中。學校始終高度重視、積極防控。成立了以校長為領導的防控機構,制定了傳染病防控制度和預防措施。各班級先後召開預防傳染病主題教育會共計4次。進行黑板報知識宣傳教育36次。在學校防控流行病傳染病工作中,學校始終堅持晨午檢報告登記制度和傳染病信息直報,並對各科室進行及時消毒,對患病學生能及時告知家長並帶學生到醫院就診,做到了防患於未然。由於學校傳染病防控工作及時,措施到位,確保學校無疫情發生。

4、加強學校食品衞生工作的監督工作。為了抓好此項工作,學校利用廣播向學生進行衞生常識教育,少先隊每天對學生進行了個人衞生檢查,嚴禁學生在校內吃不衞生不健康的食品,預防疾病的發生,發現三無產品要積極檢舉,做維權小使者。

5、認真做好學校各類安全信息的報送工作。在學校安全信息報送工作中,學校能按照上級文件精神,及時填寫安全月報表,及時發送學校安全管理教育信息,發現校園安全隱患能及時限期整改,保證了學校教育教學安全、健康、有序地發展。

學校安全主任個人總結3

xx區及各位領導:

我校按照上級有關指標精神在安全工作上做到重視到位,組織落實,制度完善,責任明確。首先,成立了以張耕田為組長的領導小組,本着制度先行,目標明確,責任到人的原則,我校的具體工作方法如下:

一、指導思想

學校及周邊治安秩序整治工作是一項經常性的工作,自我鎮劃開發區特1別是北屋學校發生11—9交通事故後,這項工作的重要性顯得格外突出;新學年我們又增設幼兒園一處,這給治安秩序整治和內部管理又增加了工作量和工作難度,但是秩序是學校的形象,質量是學校的聲譽,而安全卻是學校的命脈,沒有穩定的學校周邊治安秩序,就不可能保障學校教育工作正常進行;沒有和諧的學校內部管理,就不可能有滿意的教學質量,不管形勢再變化,環境再複雜,任務再繁重,也要把這項工作做細做好,無論如何也要讓外部安定、內部和諧,無論如何也要讓家長放心,領導放心,無論如何也要讓學生滿意,老師滿意。

二、具體工作

1、建立健全了校園安全管理制度

①05年4月4日全體在校學生家長簽字後給學校簽定了安全工作協議書。

②05年8月20日,班主任老師給學校簽定了安全工作目標,管理責任書。

③04年8月20日建立了校園安全管理制度,校園安全工作天天有人值班,有人檢查,有人記錄,周邊有排查,有彙報,月月有總結,有獎懲。

2、04年8月20日建立了校長為第一負責人,班主任為骨幹的校園安全工作領導小組,並且對學校值班人員的辦公、住宿、生活、安全經常進行監督檢查,對星期天、節假日安全工作有明確的要求,並且有突發事件處置預案。

3、學校建有職工食堂和幼兒園食堂安全衞生管理制度。職工飲水飲食經過有關領導審查後政治、業務、衞生合格的專人負責;幼兒園的引水飲食衞生也有專人負責;學校幼兒園幼兒食品進貨渠道前有衞生安全協議書。

4、學校利用升國旗儀式或大週會經常對學生進行自救互救教育;學生不準騎自行車在路上逗留,一律不準騎自行車到校。

5、學校經常對學生進行法制教育,並堅持上好法制課,不準打架鬥毆,見帶小刀或棍棒等其他兇器進校者,發現一件處理一件,截至目前為止,王快學校無刑事、治安事件或學校暴力發生。

6、對學校圍牆、樓梯、扶手、欄杆、門窗玻璃等進行不定期檢查檢修,對電線、電路、電器、微機室等涉電設施都有專門檢查人員定期排查、維修,目前無發現安全隱患。

7、王快學校雖然地處王快村東北角,學校北邊和東邊毗鄰農田,但我們也絲毫沒有放鬆周邊治理。近期主要開展整治農民亂堆亂放、散雜人員亂走亂串為主的檢查、勸阻、開導、制止工作,目前未發生因學校周邊事件影響學校正常工作的現象。

8、學校支持、鼓勵並褒獎在治安整治工作中的見義勇為和見義勇為者。無論學生、教師還是校外幹部、羣眾,一經發現學校及周邊環境存在不穩定因素或治安隱患,都有責任和權利及時報告學校領導和有關值班人員,對於突發事件因發現及時且處理妥當,敢作敢為且、受到羣眾好評者,學校要給予適當精神和物質獎勵。

三、整治效果

質量是學校的聲譽,秩序是學校的形象,而安全才是學校的命脈。在這項工作中,由於我們狠抓了組織落實,制度落實和責任落實,促進了教育教學工作。學生的行為規範了,教師的教學專心了,接送幼兒的家長放心了,學校的聲譽提高了,不僅沒發生毀壞校舍、失竊公務、刑事治安事件或學校暴力行為,而且有效的保障了教學質量的提高。

四、需改進的地方

1、個別學生還存有過激心理,表現在你打我一下,我就要還手打你一下,不知道謙讓或首先通過老師處理。

2、個別家長偏聽偏信,不冷靜,表現在偏袒自己孩子,不調查,不詢問就無端責備別人。

3、個別教師對學生的糾紛、家長的回訪“冷處理”不夠,對“刺頭”學生管理缺乏法治意識,有畏難情緒。

4、有個別校外學生或社會青年無事在學校逗留、玩耍。以上總結報告,如有不妥之處,請指示。

學校安全主任個人總結4

學校安全重於泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環境。現總結如下:

一、加強領導,明確安全責任。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長王豪傑任組長,學校安全委員會全體成員為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,統一指揮、協調各室、個人的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關於安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。自校長到教師層層簽訂安全目標責任狀,責任具體到人。學校安全領導小組統籌大局,從大處着眼,於細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。

二、加強教育,提高安全意識。

利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時刻對學生進行安全教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學校工作計劃,保證師生的身心健康。學生從根本上提高了安全意識,自覺養成安全習慣。

三、完善制度,強化安全管理。

完善了學校安全工作的各項制度和各項突發事件處理預案,建立集人防、物防、技防於一體的校園治安防控體系,建立學校與公安機關聯防工作機制,安裝一鍵報警系統、視頻監控系統,配齊配足各種安保器械,設置了健全的安全事故信息絡,對發現的各類安全隱患能第一時間上報並採取措施妥善處理,嚴格門衞制度和外來人員登記制度,學校無一例治安案件發生。學校嚴格執行消防法規、交通法規和制度,定期檢查和維護消防器材,無違章用電行為,無火災事故發生,無交通安全事故發生。

四、加強演練,促進安全自護。

我校每年進行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預案、方案,演練過程有記錄,演練結束有總結。增強了學生安全逃生意識,全面提高了學生的自護自救能力和安全逃生能力。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每週,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,做到每週一次有針對性的檢查,每月進行一次全校性的大排查。春季,對學生加強飲食安全的教育,注重學生的個人衞生檢查。夏季,對學生進行防溺水、防颱風、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間,做好防止颱風的工作。根據上級的緊急通知,安排人員通宵值班。

六、存在的主要問題

過去的一年,我們在安全保衞方面做了大量工作,安全保衞工作得到進一步地加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力差。

七、措施

1、加強學校周邊環境的綜合治理。

2、加強對學生的安全教育增強學生的自我保護意識和安全防範能力。

總之,我們會一如既往的重視安全教育,把安全工作當成學校頭等大事來抓,創設讓家長放心、學生滿意的和諧校園環境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。

學校安全主任個人總結5

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。安全工作要長抓不懈,上學期裏,在學校領導的重視下,在全班學生的努力下,11春數控一班安全工作的基本情況是好的。班級裏沒有任何的安全事故發生。本期裏在安全主要採取如下的措施:

1、加強宣傳教育,強化安全意識,經常利用班會或各種的課餘時間加強對學生的安全教育,強調安全的重要性,經常在班上組織學生觀看安全教育的宣傳片,還在全班開展了“關注安全,珍愛生命”的主題班會。從而強化了學生的安全意識。

2、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖鋭器械進校園。嚴禁學生在寢室內私拉亂接電線,嚴禁學生在寢室內使用各種大功率的電器等。

3、教育學生同學之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發生矛盾多做自我批評。主動的找學生交流了解學生中存在的問題和矛盾,並及時的化解矛盾。

4、教育學生要自覺遵守交通法規,注意來回路上的安全;告誡學生不得私自搭乘摩托車,三輪車等。

5、教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合中學生活動的場所。

6、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許的同學私自離校,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

7、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

9、夏季天氣炎熱,只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河裏戲水、游泳。發現有此行為的同學,從重處理。

10、認真的組織學生學習有關安全方面的文件條例等。如<未成年人保護條例><未成年人違法處罰條例>四川省教育廳下發的有關中職生的<三禁,兩不條例>。讓學生從法律的覺度來理解安全的重要性。

學校安全主任個人總結6

時光匆匆,轉眼4月份又過去了,本月繼續加強對全班同學的行為習慣的養成教育,加強對值日生的管理和指導,努力培養學生養成認真、負責的習慣。培養班級小幹部,依靠班幹部協助管理班級工作。本月班上總體良好,但是有一起班級矛盾事件。以下是本月安全教育要點::

一、訓練學生課間文明活動,注意活動安全。

安全教育一直是學校工作的重要部分,我經常利用晨會、班會、晚學前,對學生進行安全教育,和路隊秩序的教育。對路隊及校內外出現的安全隱患及時跟學生交流、反饋,教育學生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當心。並在班中選幾名安全監督員,對學校不同時段、地段進行安全監督。作好假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動。

二、培養學生良好的學習習慣。

平時我要求學生能夠遵守學校各項規則,自覺規範自己的行為。對學生在學習上存在的不良習慣,如上課不專心聽講,做作業拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學生學習一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業、回家作業及時完成,不拖拉,上課專心聽,多動腦筋,遇到不懂就問,做到當天的事當天解決。平時多注意發現學生的點滴進步,耐心引導學生逐步改掉一些不良習慣。

三、班級常規整治

早晚操、衞生的掃除、紀律等教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,並通過參與,培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學生遲到,忘記戴校卡等方面也制定了一些措施,逐步使學生養成做事認真,不丟三拉四的習慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發展和進步,學生們的習慣規範了許多,。我針對檢查中出現的問題,及時帶領全班同學進行總結,激發學生積極向上,勇於改正自身存在的缺點,爭做一名優秀的學生。

四、抓好班級管理

對那些頑皮、學習習慣不太好的同學,經常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長聯繫,共同管教。安排好學生與掉隊的學生結對子 ,負責督促、檢查學習任務完成情況。注意對他們的教育方法。採取鼓勵與表揚相結合的方式。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。

本月天氣變化多端,我經常提醒學生注意及時增減衣服,平時要加強鍛鍊,增強體質。班主任的工作是很細小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我儘量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學生在老師的教育和幫助下,健康快樂地成長!

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