學期委員工作總結8篇

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我們每個人都需要通過寫工作總結的方式來分析自己的工作情況,學會將工作總結寫好,是我們每個職場人都要學會的技能,發發總結網小編今天就為您帶來了學期委員工作總結8篇,相信一定會對你有所幫助。

學期委員工作總結8篇

學期委員工作總結篇1

似水的大學生活過得匆匆而又無情,暮然回首,你我即將揮手告別大一上學期,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現。

自從進入福建機電技術學院,進入數控系(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。現在,只有幾天就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現就這學年的工作情況向老師作如下彙報:

大一第一學期,在全體同學及輔導員的支持下,我積極培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風(雖有不好之處)。

作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,並且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校及班級的具體工作任務。這是我們身為班幹部必須首先認識到的。

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

首先,我收集學生對老師的意見和老師的教學動態。因為在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那麼多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。所以,作為學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的建議、疑問。

其次,為了帶領全班共同建設良好的學風班風,我帶領班級中的成績優良者成立了學習興趣小組。而且,有不定時的開展活動等。在這一學年中,我見到了學習興趣小組的成長曆程——從剛開始的不知所謂到現在的有聲有色。

最後,我也在班上積極開展一些教育講座等。當然,同學們的反映還是不錯的。

總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。

不過,我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即使以後不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有數控系(1)班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

同時,感謝數控系(1)班給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從數控系(1)班,從福建機電技術學校這個新起點,展翅高飛!最終找到屬於自己的天空。

最後我要感謝輔導員在這一學年中對我的工作的關心與支持!

學期委員工作總結篇2

來到華師開始大學生活已經一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對於我來説,是一種鍛鍊更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:

一、及時告知同

學們任課老師佈置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學祕書保持聯繫,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

二、參加學習部的各種會議,把會議內容和活動安排及時通知大家,並且鼓勵大家積極參加各項比賽,並取得顯著成效,使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數佔到了年級全專業的90%,其中兩人順利進入複賽。

三、在大一上學期,學習部組織的説課及教案設計大賽中,我負責前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯繫評委、選購獎品和評委禮品……大致瞭解了舉辦活動需要的一些流程。

四、協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,並討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方:

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學們遲到的壞現象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,並沒有感到過疲憊,因為在鍛鍊的同時也收穫了很多經驗很多感動。在接下來的學年裏我將擔任我們班級的團支書一職,學習委員的工作也將有別的同學來接任。

最後,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,願我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!

學期委員工作總結篇3

時間過的真快,大二半年即將過去, 擔任了一年的宣組委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務,對班級裏的思想建設和組織建設,團員的思想彙報工作做了有序的計劃並圓滿的能完成,對班級的寫實工作做了完整的總結。我認為,宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作,還是調節班級氣氛,溝通同學之間感情的橋樑。在必要的時候做好宣傳,使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見,及時的瞭解同學們的意見,適時地解決他們所提的問題。

身為宣傳委員我就過去一學年的工作做一下簡單總結。

一:能做好院系、班級要求的下達工作,在班內做好宣傳工作,協助班長、支書組織開展各項文娛體育活動。在本學期裏,班級同學積極響應學院號召,積極參加各種活動。班級同學各個都很出色,尤其是在辯論賽和升本知識競賽中都取得了很好的成績。活動不僅使同學們身心愉悦,消除了疾病帶來的恐懼,也增進了同學們的友誼,促進了班集體的團結。

二:班內積極組織各種團活,在開團活時能帶動同學積極參與,讓同學們瞭解團活的意義,團活後也能及時發報道,班級博客能做到及時更新。

三:在本學期中,班內同學參加了棋類比賽、球類比賽、攝影比賽、主持人比賽等多個項目,可謂是豐富多彩,同學們更是熱情參與。

在活動中,我不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到了無窮的樂趣,也放鬆了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學們溝通交流並且做好他們的工作。但是,我的工作還存在不足之處,如:有時候大家不主動支持配合我的工作,同時在溝通與交流方面還存在不足,我會在以後的工作中積極改進,力爭把不足之處得到提高。與此同時,我也會將班中存在的不足給同學們指出並一同改進。

除了日常班級工作,在學習方面我也會以身作則,起到學習的帶頭作用,這是我的責任。

經過這一年的宣傳工作,我得到了很多鍛鍊,也學到了很多書本外的知識,雖然過程中會遇到不少問題,但我也因此成長了很多。這個學期快結束了,在下一學期裏,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有為班級服務的機會,同時也獲得了自我提高的機會。在大學生活中,我會繼續努力,彌補不足,為使我們班集體擁有更加美好的明天而加油!

學期委員工作總結篇4

不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間裏作為一個有92人班級的學習委員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

回想我剛到大學的時候,我抱着極大地熱情去競爭學委,最後也終於如願以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這裏當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。

學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心裏記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

1、由於這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以後的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

2、繼續配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

3、把老師學習上的要求傳達給學生。並按時的做好收發作業的工作。

4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件並提前打開電腦和投影儀,並連接好,方便老師能及時的上課。

5、幫助老師做好最終的成績評價。

6、有空時幫助導員整理資料。並配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

7、蒐集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,並把好的建議反映到學校和相關任課教師那裏。

8.儘自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好儘量少的出現期末掛科現象。

9、在最後的在校半年裏多發動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經驗為以後的更好的就業打下經驗基礎。

最後我將繼續在這位子上繼續盡我所能!!

學期委員工作總結篇5

有了去年在團委做了半年宣傳委員的經驗後,對於大學裏的宣傳委員的工作,我已經有了初步的瞭解,所以今年做起來應該不會像剛開始在團委做的那樣,什麼都不懂了。

我們已經大二了,平時的活動應該不像大一時候那麼多了,一開始我對這個工作還挺期待的,但是一個學期過去以後,説實話,我對自己在宣傳委員工作上做的事一點都不滿意。因為到寫這一學期的工作總結的時候我才發現,這一個學期我作為我們班的班委中的宣傳委員,幾乎什麼事情都沒能給同學們做成。這一個學期,我沒做一個活動,甚至一個會都沒開過。其實我很注意我們院大廳的各種通知,只怕有什麼事情的通知我沒看到,或者錯過了開會,以至於影響我們班的評優,但是我真的沒看到過有什麼事情是通知班委的宣傳委員的,一般都是團委的宣傳委員有事情。我覺得原因之一可能是大二的活動真的少,還有就是真的沒什麼事讓我做吧!

我唯一做的事情好像就是搞綜合測評的時候盡了一點綿薄之力:核對八班同學的分數加錯了沒。

我想起來一件事,就是前幾天大學生廣場好像有個什麼活動,當時説的是讓各去六個班委和團委的成員,但是沒人去,所以最後就決定所有的班委和團委成員都去。因為當時我們剛做完公共六級模擬考試,所以我一直都在想當時的考試,沒太注意聽班長在説什麼,所以這個事我就沒記在心上,然後我就和同學打乒乓球去了,一直打到天黑,然後就去吃了個飯,我就到科院上自習去了,就沒到大學生廣場參加那個我也不知道是什麼的活動,直到晚上我回宿舍,才一下子想起來當天晚上有個活動我要去。

就這樣,這一學期作為班委中的宣傳委員,在班級需要我的時候,我卻不小心把那件事情給忘了,現在想起來真的挺內疚的。我有時候在想,我做這個班委中的宣傳委員好像是多餘的,因為根本就沒什麼務實的事情讓我做。像平常我們班在團委做宣傳委員的同學,這一學期的幾次團日活動都是她做的,我一點都沒參與。本來一個班一種職務一個人就夠了嘛,不明白為什麼要在一個班裏設兩個宣傳委員。

不過設幾個也不是我説了算,既然已經這麼着了,那我就在自己的職位上做好自己份內的工作就好了。好吧,這一學期就這樣了,下一學期,沒我的事情,我就不做,有我的事情,我就好好的做,反正是儘量做一個合格的宣傳委員吧!

學期委員工作總結篇6

時間過得很快,這個學期即將接近尾聲,我們的工作也將要結束。而我們需要做的就是,用一個完美的結束來迎接嶄新的開始。為此我作出了總結和新目標如下:

一、關於班級博客方面

上個學年每個月的博客評優,我們班都沒有拿到優秀博客,我需要反省,也要努力。在下個我會制定好合理的安排,使班級博客的內容能夠變得有更高數量的同時也更有高的質量。所以在下學期的日子裏,我會和同學們一起努力,共同創建優秀的人文一班班級博客,爭取到優秀博客的資格。

二、在班級建設中的工作

在下個學期我們會及時瞭解學校、院的有關工作,結合班級同學們的思想情況,及時給出有關通知並分配工作,完成有關任務。這些在上一學年中都基本完成了,並且取得了良好的成績。而我們需要做的是,盡心盡力完成每一項任務,更上一層樓。

三、關於協助班級幹部成員工作方面

在班長、副班長與團支書的帶領下同其他班委積極合作,組織並完成班級及校內院內的各項活動與工作。爭取在各種活動中取得優秀的成績。

四、關於宣傳工作方面

首先是利用班級博客、微博大力宣傳我們人文一班的風采展示,樹立好班級的優良形象。其次,通過宣傳欄的設計,將我們這一學年的活動照片都打印出來,隨時提醒着班級的同學們互相友愛,互相幫助,我們不僅是互幫互助的同學,更是一個相親相愛的大家庭。在宣傳欄上寫上同學們對於班級展望或是自己未來的期盼,讓同學們更加的信心滿滿。

新的一學期已經開始走過了一小段路,在以後的這段日子裏,我們會共同努力把我們的班級變得越來越好,而我也會以最飽滿的精神狀態投入到工作中去,把我們人文一班成長為一個更優秀的班級。

學期委員工作總結篇7

臨近期末,作為統本工管1105班學委的我對班上總體的學習情況進行了以下總結:

一班級學習情況及活動參與情況大學剛剛開課時,大多數同學在經歷了嚴肅緊張的大學聯考之後,都比較放鬆,再加上對大學課程及本專業課程認識不夠充分,一時間無法適應課程安排,但在經過了一段適應期後,逐漸投入到了大學課程的學習當中。

因為工程管理偏理工的專業,對於文科生佔絕大多數的我們來説是個不小的挑戰。學生大多對英語木工程製圖比較頭疼,一是因為製圖的專業性比較強,課程深,而我們高中就只接受了一淺顯的知識,一時間無法接受。二是製圖課程課時安排過少,老師比較趕,同學一時無法跟進。雖然後來輔導員安排了學習較好的同學對其他同學進行了輔導。但大多數同學仍舊希望下學期能增加一些製圖的課時。而對於英語這門課,大多數三本生都比較頭疼,普遍提不起來對英語的興趣,上課缺乏活力。但總體來説,本班的學習氛圍比較濃厚,同學大多都積極進取,至今為止,沒發現厭學棄學現象。

本班同學的活動參與能力較強。先是參加了由學部舉辦的辯論賽,雖然只進到了複賽,但同學大多都得到了鍛鍊。後來又積極參加紀律部舉辦的知識競賽,我班殺進決賽,一舉奪魁,這充分説明了班級同學的集體榮譽感和組織能力。

二組織與計劃

1.加強學習小組的隊伍建設。我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織、分配、落實工作,為同學的學習創造良好的環境和條件,定期開展組織學習研究活動,提高本班同學的學習思考能力、水平。為同學們的創新實踐能力創造良好的條件,豐富了同學的文化生活,創設濃厚的英語氛圍。學習園地的內容要求豐富多彩,每位同學在學習小組中充分發揮自己的想象力、創造力,敢於提出自己的想法和看法,並進行學習小組成績的評比工作。

2.加強同學們的信息交流。把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓,重視提高同學們的的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬同學們的視野,增長見識。

3.積極開展實踐體驗活動,培養創新精神,全面提高我班同學的整體素質。在校內利用校園網資源,發動同學們走出學校,踏進社會開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,使隊員們瞭解各個行業,培養了隊員的創新思維和實踐操作能力,高度的同學們的紀律性和團結互助的精神。

三大學生思想道德教育

1、培養良好的文明禮儀習慣。

作為二十一世紀的接班人,我們形成良好的文明禮儀習慣,對於將來的學習、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養成教育、及時糾正同學們的不規範言行。有計劃、有步驟地對同學們進行常規的訓練:要求班委經常、反覆地組織學生學習《學生手冊》,要求同學們記清記牢,堅持不懈;二是班委對規範同學行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,班幹部每週進行不定期的檢查。

2.班級根據大學生乾的年齡特點,通過多層面、多方面對同學們進行思想教育。

通過舉行活動,在同學中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

希望能夠在我的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創新能力、實踐能力不斷完善,擁有一個充實而又美好的大學生活。

學期委員工作總結篇8

xx年,在這個學期裏,我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,這個機會對我來説來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛鍊。

和同學們一起生活與學習了兩年,我感覺到了同學們的熱情與鬥志,我們學前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班幹部,我們的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。

轉眼間,這個學期已經結束。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,在輔導員老師的監督指導下做好學委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。

以前,我們班在系裏的表現總的來説還是不錯的,不論學風還是班風都很好.可是,後來班上越來越懶散了。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字。可是熱了不過幾天便又變回老樣子。於是又引發了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓的。

其實我們班的團結力挺強的,只是有時沒發揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。

同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數同學的上進心比較強,因此,我們班的學習氛圍定是不可否認的

我們班的班風我感覺也是不錯的,大部分同學不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從.在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業知識競賽、英語口語競賽、消防徵稿、話劇表演等活動都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續保持下去。

在這個學期工作裏也存在着許多不如,具體如下:

一、學習方面。

1、有的同學在在學習態度上暴露了不足,經常上課遲到,偶爾曠課。對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

2、一部分同學對網絡遊戲投入了過多精力,導致學習不太認真。

3、有些同學晚上專注於其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現象也很嚴重。

二、活動方面。

1、相對來説,這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。

2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數是因為缺乏信心。

我認為,一個班學習成績的好壞,關鍵取決於兩點因素,一,是同學們的自覺;第二個因素,是同學們之間的互相帶動,我發現我們班有很多熱愛學習的同學,所以我相信在班幹部,在這些愛好學習的同學們的帶動下,在我們班裏一定會掀起一股學習的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。

在迎接而來的下學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發揚工作的優勢,克服工作上的缺點,帶領好我們09501班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在系裏名列前茅!

學前教育09501班馬於藍

xx年6月6日

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