調查報告500字大作文6篇

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調查報告500字大作文6篇

調查報告500字大作文篇1

調查人:地鋪三小502班章諾溪

調查指導:家長

調查對象:社區,行人,校園

調查方法:問卷調查法

在我們身邊,不文明的現象隨處可見,生活垃圾從車窗、住房、店鋪、攤點向外亂拋;亂佔道、亂搭建、亂開墾、亂挖、亂扔、亂焚燒。“四拋六亂”,一團亂麻。這些,在明亮整潔的城市裏看上去格外扎眼。針對這一現狀,對在社區,村,街道,學校周邊等地方開展“四拋,六亂”現狀進行相關的問卷調查,通過調查生活周邊的文明情況,找出不文明的現象,針對現象進行分析,找出切實可行的方法與措施,進行改進。爭做社會主義新時代的“美麗學生”!

通過這次的調查活動幫助我瞭解了社會的文明程度。讓人們意識到文明就在在我們的身邊、與我們的生活息息相關;是一個人乃至一個國家文化修養和道德修養的外在表現,是做人的基本準則。通過調查找出增強社會文明禮儀教育的有效途徑。,

一、社會上“不文明行為”現象

1、生活垃圾從車窗、住房、店鋪、攤點向外亂拋;這些行為對人們來説是最方便的習慣,往往自以為這是小事,無傷大雅。但這種行為實質上是缺少社會公德意識,社會責任感意識不強,忽視他人健康、影響社會和環境的和諧發展。可見,樹立人們環保意識的工作我任重而道遠。

2,地鋪中心菜場為人口密集體、橫街窄巷多、馬路規模不大,且馬路兩旁店鋪密佈的街道。每天人流量在3萬左右,節假日高達10萬人左右,商業氛圍非常濃厚,巨大的商業利益,吸引了大量無證商販聚集。據瞭解,聚集在該菜場的流動商販多數為外來人口,文化水平低,多數沒有一技之長,缺乏相對穩定的收入來源,生活水平沒有保障。在城管監測他們的時候實施“反監測”,出現了“城管進,走鬼退;城管走,走鬼進”的現象。而且隨着執法力度的不斷加大,城管執法者與違法者的矛盾衝突在不斷升級,矛盾衝突由個體違法發展成為了有組織、有預謀地團伙違法;,城管執法環境管理難度非常大。

由此可見,“四拋,六亂”管理在城市管理工作中佔有一定的比重,如:小區開發配套設施不到位、物業管理不到位帶來的髒、亂、差及違章搭建;道路建管脱節,無人管理,保潔跟不上;拆遷管理不到位,拆遷現場變成新的衞生死角等等。這意味着它在很大程度上掌控着整個街道、整個城市健康成長的命脈。“四拋,六亂”管理的成效與城市的發展有着千絲萬縷的關係,它直接影響着城市的形象。要想真正的杜絕這些不文明的現象,人文素質還是有待提高。

二,校園內“不文明行為”現象

在我們的校園裏也出現一些不文明的現象。比如:亂扔廢紙雜物,污損牆壁,隨地吐痰,罵人打架等現象時有發生。這些現象,給我們整個校園蒙上一層陰影。

我們在學校應做個好學生;團結同學,尊敬師長;不隨地吐痰,不亂拋果殼紙屑,愛護學校公共財物,不亂花錢,不污損校園牆壁,不説粗話髒話。

在社會應做個好公民:要誠實守信,不弄虛作假、吹牛奉承、出爾反爾,撒謊騙人;借東西及時歸還,答應別人的事情努力做到;要遵守社會公德,尊老愛幼,不隨地亂扔紙屑,不在公共場所大聲喧譁,不在公共設施上亂刻亂畫,遵守交通規則,要尊重他人,謙恭禮讓;要愛護自然,保護環境。

三、創建文明社會,和諧社會的一些思考

通過對這些不文明行為的分析可以看出,這些現象就在我們身邊,有些甚至在自己身上發生過,只是沒人提出疑異,才覺得自然隨意。殊不知正是這些潛在行為侵蝕了我們的文明意識,造成了我們的惰性心理。如何才能改掉惡習,樹文明之風,讓文明禮儀伴我行呢?

要不失時機地開展社會文明宣傳。從大處着眼,小處着手,以“誠、智、禮、信”為標準,時刻注意言談舉止,提高自身文明素質,從內心深處挖掘自己的不足之處,時刻以“文明”二字檢查自己的一言一行,自覺主動地抵制不文明語言的侵蝕。逐步養成個人良好的行為習慣,樹立正確的道德觀念

通過這次調查,使我懂得了很多,我希望我們能夠從我做起,從現在做起,從每一件小事做起,在不久的將來,這些不文明現象能夠慢慢杜絕,最終銷聲匿跡,到那時我們的社會更加文明,我們家園更加美麗。讓我們共同努力。

調查報告500字大作文篇2

我們是智慧林中隊環保小分隊,我是隊長王瀚正,成員有張煒涵、葉迅僑、王鉉琪、葉琪軒、盧亦成、陳政翰。我們研究的內容是家鄉的水污染情況。

上個星期天的下午,我們環保小分隊在爸爸媽媽的帶領下去柳市鎮馬淶浹內河調查水污染情況。到了鎮政府廣場,河道辦的王林叔叔帶領我們去馬淶浹內河邊。他邊走邊説:以前這條河水很乾淨、清澈見底。由於生活的污水隨意排放、人們亂扔垃圾,這條河才變成這個樣子,現在的水很髒很臭。王林叔叔給我們打了一桶水,河水又髒又黑又臭,真是噁心死了!盧亦成媽媽給我們兩把放大鏡,葉迅僑從袋子裏拿出針筒,我們圍着水桶研究了很久很久。突然,我們發現一條條黑乎乎的小蟲子,我們一致認為這是因為河水太髒而寄生出來的蟲子。之後,王叔叔又帶着我們去參觀政府是怎麼治理的。只見河面上一片片綠油油的,王叔叔説那是狐尾草,它能夠吸附河中的雜質,從而使水變的清澈。前面不遠處是一個個藍色的浮球狀的。王叔叔説那是吸淤泥用的,還有一個噴水樣的今天沒開,是為了把水滾動增加水裏的氧氣。我們參觀調查之後又隨着王林叔叔去了會議室。他又給我們講解了很多有關水污染形成的原因,如何保護好我們的水資源。經過調查學習以後,感觸很深,水資源是地球、人類不可缺少的。保護水資源、人人有責。從我做起!

調查報告500字大作文篇3

河南省南陽市位於河南省西南部,與湖北省、陝西省相鄰,地處伏牛山以南,漢水以北;因是三面環山,南部開口的馬蹄形盆地,故稱南陽盆地。南陽的地理位置優越,交通便利,是河南、湖北、陝西的交通要道,是中原經濟主體區與連南啟西的重要支點。加上雨量充足,氣候温與,土地肥沃,物產豐富,給人們提供了一個很好的生產、生活環境。

南陽曆史文化悠久,人傑地靈。“南陽”的意思是説它位於伏牛山之南,居漢水之北而得名。遠在幾十萬年前,人類祖先已在這塊土地上繁衍生息了,約七八千年前,先祖們以辛勤勞動與聰明智慧在這片土地上創造了燦爛的歷史文明。周朝天子非常重視這片富庶的土地,曾分封了申、呂、謝、酈、蓼、曾、許等諸侯。春秋時楚設宛邑,到戰國秦昭襄王三十五年“初置南陽郡”時,才開始使用“南陽”這個名字。至今,已有兩千二百多年的歷史,雖然朝代更迭、區劃改變,但南陽這一地名,一直被保留沿用,在歷史的長河裏,愈來愈豐富了它的涵義,在時代的演進中,充分顯示出它的頑強的生命力。

如今,南陽是國務院第二批命名的、首批對外開放的歷史文化城,是全國漢文化最集中的旅遊區之一,是中原主要的旅遊勝地,它是一塊潛力巨大、有待繼續開發的寶地,是一方充滿希望的熱土!

調查報告500字大作文篇4

一、問題的提出

每天早上上學時,我都會看見許多學生在校門外吃油炸食品和包子等食品當作早餐,我就想:這樣吃早餐到底有沒有營養呢?早餐應該吃什麼呢?於是我對這些問題展開了調查與研究。

二、調查方法

1.訪問一些同學,問他們早餐吃什麼,並進行分析處理。

2.上網查找有關早餐應該吃什麼的資料。

三、調查情況和資料整理

信息渠道分類人數(人)比例

訪問同學

1.米飯一百二十分之四十??

2.粥一百二十分之二十四

3.麪條一百二十分之十三

4.麪包一百二十分之六

5.蛋糕一百二十分之八

6.粽子一百二十分之二

7.雞蛋一百二十分之七

8.零食一百二十分之十

9.包子一百二十分之九

青少年比較合理的早餐是一杯牛奶、適量的新鮮水果或蔬菜、100克乾點麪包、饅頭、大餅或餅乾等含碳水化合物較高的食品。

四、結論

1.我們的早餐吃的都是單方面的一類食物,應該均衡營養,多吃些蔬菜水果,補充維生素c。

2.現在的家長,為了一時的方便,不顧兒女的身體健康,讓他們去小攤小販上隨便買點東西充當早餐,雖然讓自己方便了,但卻害了孩子。早餐是非常重要的,家長應該多注意孩子的飲食健康,為孩子的健康打好基礎。

調查報告500字大作文篇5

很久沒有隨父親回家鄉了。這些年,爺爺奶奶老給我們打電話要我們回去玩。寒假,老師要我們寫一篇調查報告,我便隨父親回了一趟老家,決定寫寫農村的變化。

我在大城市裏長大,印象中的農村是非常美好的。坐在開往老家的火車上,我不禁想起爺爺奶奶家門前的那條小河,河水清悠,魚蝦很多,夏天在裏面游泳、嬉戲,實在是一件很愜意的事情。父親小時候家裏窮,為了讀書他總要到河裏去捉些魚蝦換取學費,日子過得雖然艱苦,但如今想起卻也是別有一番滋味。

終於到家了,呈現在眼前的是一座四層高的新樓房,非常氣派。但令我倍感遺憾的是,家門前那條小河已經乾涸了,僅剩的一點水又髒又臭,魚蝦早已絕跡。叔叔告訴我,鄉里建了幾個化工廠,排放出的黑水流進了小河,慢慢地,河水就變黑了。因為水污染很嚴重,下游不讓水流過去,河就變成死河。

更讓我覺得不習慣的是,儘管家裏吃的、用的都是“名牌”,但大都是“水貨”,“可口可樂”有一股怪味道,“旺旺仙貝”吃起來一點都不脆。做菜用的“山西陳醋”一點酸味都沒有。很多“名牌產品”連廠家名稱都沒有標。

叔叔告訴我,現在城裏的“水貨”都下鄉了,農村人老實,買了假貨不知到哪去投訴,而真貨又難得到農村來,久而久之,“水貨”就佔據了農村的貨架。

調查報告500字大作文篇6

現在國小生的課外閲讀情況一直是家長們關心的一個問題!所以,我為了讓家長們更好地知道國小生的閲讀情況,特地做了這次的調查問卷。

第一,我調查了一下,同學們都會在家裏閲讀圖書,並不會去圖書館看,更不會出現不看書的現象。

第二,同學們看書時間有長有短,會有一半以上的人看書會在半個小時到一個小時,不過,也有百分之四十幾的同學,看書的時間會在一個小時以上,其實如果是我的話,我一定會把自己的看書時間保持在一個小時以上!

第三,通過調查報告,我突然發現,同學們其實看書的頻率很高,只有百分之三十的人會一天隔一天的看,百分之七十的人會每天都看。其實,我也會天天看書,因為書中有許多隻是,是遠遠在課本中得不到的,所以,我特別喜歡看書!

第四,通過調查問卷,我發現同學們的看書速度都很快,有一半的同學都可以在一個星期內看完一到兩本書,但是還有一小半的同學一個星期會看三到五本書,如果是我,我肯定做不到!

第五,大部分人選擇晚上看書,一小部分人選擇下午,只有一些同學選擇中午看書!其實我選擇晚上看書是因為晚上有大把大把的時間可以看書,可以靜下心來,可是下午不可以!

第六,所有參加調查的同學都選擇會去借書,其實借書挺好的,因為圖書館有許多好看的書,可以給自己普及知識!

以上是我做的調查報告,從以上來看,其實同學們的看書還是很合理的!

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