村環境保護調查報告8篇

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調查報告的語言應當清晰、簡明扼要,避免使用模糊或歧義的表達方式,調查報告是對某一特定主題或事件進行系統、詳盡的研究和分析後所得出的書面總結和結論,下面是本站小編為您分享的村環境保護調查報告8篇,感謝您的參閲。

村環境保護調查報告8篇

村環境保護調查報告篇1

一、主題簡介

本次調查主要針對農村的環境變化,在進行走訪之後得出結論並給出提議,從而更好的加深對農村的瞭解,認真的貫徹關於“三下鄉”活動的相關要求。

二、活動日程

1、做好相關準備的工作:包括準備好紙張,筆和調查問卷,確定要走訪的相關單位和人員。

2、進行調查:到有關單位進行現場訪問,瞭解相關問題的實際情景,並適當詢問和採納一部分提議。

3、整理手頭的資料,分析之後得出結論,並針對瞭解到的實際情景給出合理的提議。

4、起草實踐報告,修改之後打印成稿。

三、調查情景

1、調查背景:隨着我國經濟的飛速發展,人們生活水平的不斷提高,環境污染也日趨嚴重。作為佔中國相當大地域範圍的農村,其環境污染現狀更要引起我們的高度重視。為發現當今農村環境問題現狀,思考農村環境問題的成因,探索農村環境治理的有效途徑而進行相關調查並得擬寫此篇調查報告。

2、調查目的:瞭解當今的農村環境問題現狀,思考農村環境問題的成因,探索農村環境治理的有效途徑,認真貫徹關於“三下鄉”活動的相關要求。

3、調查對象:鹽城市亭湖區袁莊村服裝廠,污水處理廠,白馬交易市場以及周圍的居民。

4、調查方法:實地考察,走訪座談。

5、現狀與問題的分析。

①、化肥、農藥的不合理使用:改革開放以來,我國農業得到了迅速發展,但這種發展主要是依靠化肥、農藥等化學物品投入的大幅度增長,導致土壤有機質降低、肥力下降。化肥的不合理使用,還會對大氣造成污染,氮素化肥淺施、撒施後往往造成氨的逸失,硝態氮在通氣不良的情景下進行反硝化作用,生成氣態氮而逸入大氣,對大氣造成污染。農藥在農業生產中因其使用見效快、防治效果高、防治面廣,保證了作物的豐產、增產,所以在全球範圍內被迅速推廣使用。農藥的很多使用還會造成生態平衡失調,物種多樣性減少,使農村本來就較脆弱的農業生態系統更加脆弱。在使用殺蟲劑時,一些農業害蟲的天敵如:青蛙、七星瓢蟲、赤眼蜂,甚至一些食蟲鳥,也由於食物鏈的關係或直接毒害而很多死亡,破壞生態平衡。

②、城市污染向農村轉嫁加速農村的環境污染:隨着城市產業結構調整,一些耗能高、污染重,難以治理的企業遷移到農村,給農村環境帶來嚴重污染。由於工廠條件簡陋,設備不完善,使得很多的污水被直接排入河流和路邊灌水渠道,其後果造成了必須的水體污染。一方面,用於灌溉會使農作物生長受到影響;

另一方面,使河流中的水生植物及水生動物遭到了滅頂之災。此外,還有很多城市垃圾在郊外農村填埋或堆放,城市垃圾和工業固體廢物不僅僅佔用了寶貴的土地資源,同時也污染了周圍的水體、土壤和大氣,極大的影響了附近居民的身體健康,破壞了農村生態環境。

③、秸稈焚燒污染嚴重:每年的夏、秋季節是農村空氣污染最嚴重的時期。每年的農村有很多的秸稈都未被利用。隨着農業機械化程度的提高,絕大多數農村利用收割機收割小麥,雖省時省力但留下的麥茬相當高,如不做處理必然對秋季作物的生長造成影響,於是採取焚燒的辦法。秋季、玉米等農作物收穫後,上未乾燥的玉米秸被很多不能燃燒充分,產生很多的煙霧彌散於空氣中,使空氣中的二養化碳、一養化碳濃度急劇升高,造成了嚴重的空氣污染。到了傍晚時分,空氣濕度加大、煙霧擴散減慢,全部積聚於低層,能見度大大降低。另外,煙霧還嚴重刺激人們的眼睛和喉嚨,使人流淚、喉嚨、呼吸困難,甚至嘔吐,嚴重時還會導致呼吸道疾病,極大的影響了人們的身心健康。

④、農村蓄禽養殖業及相關行業帶來的環境問題:調查數據顯示,養殖一頭牛產生的廢水超過22個人生活產生的廢水,養殖一頭豬產生的污水相當餘7個人生活產生的廢水。附近地區地下水中的硝酸鹽、氨氮超標;

河道水體發臭變黑,富營養化,蚊蠅滋生,嚴重污染周圍的環境。某些作坊主甚至將動物皮釘在門板、板凳上,放到街道上晾曬,將豬毛等動物鬃毛滿街攤曬、氣味難聞,蚊蠅很多聚集。由於這些作坊大多位於居民區,從而嚴重影響了周圍居民的生活質量,損害了人們身心健康、惡化了農村環境衞生狀況。

6、解決當前農村環境問題的對策。

1、加強農業科技的攻關和推廣工作,大力發展生態農業加大先進農業生產技術的科研攻關力度,進取推廣先進的耕作制度和使用高效、低毒、低殘留的新農藥,推廣病蟲草害綜合防治和秸稈綜合利用技術,努力實現農業產業結構合理化、生產技術生態化、生產過程清潔化、生產產品無害化,開展生態農業建設是控制農業面源污染的有效途徑。

2、強化鄉鎮企業環境管理,控制工業污染。鄉鎮工業要適當集中建設,建立工業小區,實行集中管理,集中處理污染。對於不經濟的。污染企業要限制其發展;

對產業結構不合理、污染排放嚴重、不能實現集中處理污染,或污染物不能達標排放的企業要關停,逐步在鄉鎮工業企業中推行清潔生產。

3、加強宣傳教育,增強人們的環保意識。利用各種媒體加大環保宣傳力度,向農村幹部宣傳環境保護對生態建設的重要性,促使其充分認識加強農村環保工作的緊迫性;

向廣大農民宣傳公益意識、環保意識,從而在全社會營造人人關心環境、個個參與環境保護的氛圍,把環境保護與生態建設工作提高到一個新水平。引導廣大農民革除陋習,倡導科學、禮貌的生產、生活方式,幫忙農民走“生產發展、生活富裕、生態良好”的禮貌發展道路。

4、完善政府職能,健全環境管理體系,加強環保執法力度、深度。完善政府職能,將環境整治與扶貧工作緊密結合,要加強對農村環境的管理,應逐步建立健全農村環境保護的法規與標準體系,在已有的法規基礎上,逐步制定、完善與農村環境保護工作有關的食品技術規範,農藥、化肥、地膜污染防治與環境管理法規標準等,為農村環境保護工作供給完善的法律支持。加強環保隊伍建設,鄉、鎮一級應設有環保機構或專人,提高隊伍的執法本事。

5、加強農村生態建設環境保護工作的資金投入和政策扶持堅持“誰污染、誰付費,誰收益、誰負擔,誰開發、誰保護”的原則,不斷拓寬投資渠道,保證穩定有效的環保資金投入。財政政策逐步向農村環境保護工作傾斜。另外,還需根據“工業反哺農業”有關精神研究、制定相關的優惠政策,逐步建立和完善政府、團體和個人多渠道融資機制,保證穩定有效的農村環境綜合整治資金投入。農村的環境問題由於其特殊性,如不及早重視和防範將會造成比此刻城市環境更復雜、更有害、更難治理和恢復的被動局面。在建設社會主義新農村,加快農村現代化進程的今日,我們應當當進取採取對策,把農村環境問題擺上議事日程,不能重蹈工業化”先污染,後治理”的老路,要走生產發展、生活富裕、生態良好的禮貌發展道路,增強可持續發展的本事,改善生態環境,全面建設小康社會。

四、結語

1、調查感??

本次調查採用了實地考察,走訪座談。在採訪過程中,我們發現農村的環境問題一向沒有受到人們足夠的重視。部分農民環保意識薄弱,農村環境污染也日益呈現多元化。在農村很少看到有專門的垃圾堆放地,隨處亂扔的現象十分嚴重;

另一方面,農村環境污染呈多元化特點,由過去單一的生活垃圾向生活垃圾、建築垃圾、工業垃圾轉變。所以環境治理問題應當從內外一齊入手,雙管齊下才能有更好的效果。

2、調查收穫

(1)在調查過程中,多種方法的運用是本次調查取得了十分好的效果,無論是現場採訪,還是實地考察都獲得了十分真實的信息,為調查的深入供給了十分好的條件。所以,在以後的學習過程中,我們應當學會從多角度看待問題,解決問題,不掉在一棵樹上。結合實際,靈活操作,獲益匪淺。

(2)本次調查充分鍛鍊了我們的實際操作本事,無論是問卷的設計還是數據的蒐集、整理與分析都提高了動手本事,對於大學生而言是一個十分好的提升。這也啟示我們“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”——書本知識必須要運用到實際生活中才能顯示出它的真正價值。

(3)本次調查主要是針對農村環境問題,但在調查過程中,我們也欣喜的看到,改革開放的三十幾年大大的促進了農村的發展。兩層樓房代替了過去的茅草屋,電動車、轎車代替了破草鞋,餐桌上也不僅僅是乾巴巴的青菜,人們的生活水平日益提高。由此可見,黨的改革開放是一項偉大之舉,它打開了中國的大門,是中國充分融入世界,煥然新生。

村環境保護調查報告篇2

摘要:我國的生態環境保護工作雖然取得積極進展,但環境形勢依然十分嚴峻,環境管理嚴重滯後,與環境保護任務要求不相適應,為全面落實科學發展觀,必須把生態環境保護擺在更加重要的戰略位置。當前環境保護要切實解決好防治水污染、大氣污染、土壤污染、核與放射污染,以及促進人與自然和諧等突出問題。加強環境保護必須採取有力的對策措施:健全環境保護法規,加強執法力度;健全環境管理體制,完善環境監管制度;建立多元化環保投融資機制,增加環保資金投入;實行有利於環保經濟政策,加快污染治理市場化進程;推動環境科學進步,加強環保隊伍建設;落實環境保持責任制,強化環境保護成果效應。因此,人們的生態環境保護意識是否加強十分關鍵。

關鍵詞:嚴峻 生態環境 管理體制 文明理念

1調查目的和意義

1.1意義

地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發現其他適合人類生存的星球.地球是我們人類賴以生存的惟一家園. 生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。長期以來,黨和政府十分重視生態建設與環境保護,將其作為一項基本國策。自然環境提供人類生存發展的環境資源的同時,遭到了人類機大的破壞.只有當自然環境處與一種生態平衡的和諧狀況時,人類的前景才是樂觀的。大力倡導和樹立綠色文明理念;多闢渠道、形成機制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現階段我國國情,更是徹底改善生態環境的根本。只要全民動員起來,羣策羣力,積極行動,持之以恆,就一定能鑄起保護生態環境的綠色長城,中華大地就一定會山川秀美、江山如畫。

1.2目的

通過對當前青少年對生態環境現狀的瞭解,使他們加深對此社會問題了解 與重視,瞭解政府工作的成效。

2調查過程

由於是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,所以準備時間比較長。首先在網上查閲了一些有關調查問卷及報告的信息,通過收集各方面信息並參考範例初步設計出了調查表,通過自己反覆查看並參考別人意見,反覆修改最終做出用於調查的問卷。接下來尋找了調查單位,根據實際情況最後確定了調查人羣及較為可行的實施方案,對具體的調查實施作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。

2.1調查時間:年7月20日----年8月1日

2.2調查對象:豐城市上塘鎮建新村12-18歲青少年

2.3調查目的:通過對當前青少年對生態環境現狀的瞭解,使他們加深對此社會問題的瞭解與重視,瞭解政府工作的成效。

2.4調查方法:調查問卷,問詢法,座談訪問。由於實際情況制約,考慮到在學校中分發後回收率過低,問卷調查只進行了小規模的採集。主要採取問詢一部分學生及向瞭解情況的相關同學交談詢問來收集答案,對其他青少年採取一一問詢收集答案的方法。同時利用工作之便對本小區和身邊朋友進行了更加深入的瞭解。

3基本情況與分析

環境保護是當今社會發展的趨勢,也是全球關注的重大問題。環境保護任重道遠,環境保護除開發展各項科技技術,解決環境污染中的一些問題,最重要的還是提升對環境保護的意識,環境保護工作中,如何去提升環保意識,這是一個關鍵的問題。提高環保意識對環境工作的重要性,應該做好以下三點。

3.1認識環境對人類的重要性

自然環境是人類社會賴以存在的基礎和前提,是社會物質生活和社會發展的經常的必要的條件。自然環境或者説地理環境、自然條件、自然基礎,它包括在歷史上形成的與人類社會活動相互起作用的那些自然條件如地理位置、地形、氣候、土壤、水文、礦藏、植物、動物等及其交互作用下形成複雜的綜合體。自然環境是人類創造活動的舞台,是人類創造活動重要的對象。自然環境通過人類勞動對社會發展起重要作用。自然環境具有自然、社會雙重屬性,以人類勞動為中介,自然環境在各個不同階段對社會發展都產生重要影響。

3.2認識環境對經濟的重要性

經濟在人們眼中彷彿一直與環境對立,其實不然。經濟的可持續發展必須要以環境的可持續發展為前提。經濟發展速度的持續性和穩定性,依賴於自然資源的豐富程度和持續生產能力,因而保護和改善環境提供了經濟穩定持續發展的物質基礎和條件。環境的破壞和污染對經濟的發展存在着很大影響。環境的污染和破壞會引發自然災害,給經濟帶來直接的重大損失。

3.3認識環境保護意識促進環境保護的成效

環境保護意識也需要與時具進,跟隨社會的發展趨勢,而不能抱守陳規。環保意識提高,不僅有利於開展環境保護工作,提升環境保護效率,促進環境事業的發展,也有利於提升環境科技的創新成果,造福人類。

4調查結論

環境問題是隨着經濟和社會的發展而產生和發展的;老的環境問題解決了,又會出現新的環境問題。人類與環境這一對矛盾,是不斷運動、不斷變化、永無止境的,因此,保護環境,任重道遠。諸多的環境問題,都會給我們帶來了嚴重的痛苦和災難,環境保護日趨緊迫。

解決當代環境問題要加強教育,在學校教育中,培育學生“保護環境,由我做起”意識,並且身體力行。為增強人們的環保意識,要繼續做好宣傳,加大全民參與環保工作的宣傳力度,普遍提高羣眾的環境意識,鼓勵更多的市民參與環境保護工作,促使人們在進行任何一種社會活動、或生活生產活動、或科技活動與發明創造時,都能考慮到是否會對環境造成危害,或能採取相應的措施,使對環境的危害降到最低限度。

5評價建議或對策

5.1利用課堂教育,滲透環保意識

學校作為傳授環保知識的主渠道,有着無可比擬的優勢。但是由於歷史和現實的各種原因,我國的中國小“環境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環保教育”的內容往往藴藏在各學科知識中。北京師範大學環境科學研究所王紅旗教授認為:“環境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此,在實際教學中,老師應採取深入研究,善於發現,靈活滲透的原則。

5.2開展主題活動,加深環保意識

在課堂教學滲透環保意識的同時,我們通過開展小隊、班級,甚至全校師生參與的主題活動,讓學生加深對環境保護的理解。如組織七年級學生結合6月5 日“世界環境日”,開展了《我們只有一個地球》的主題隊會,大家通過收集各種資料,扮演各種角色,深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。

課外可以開辦相關活動,例如綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環境保護知識講座、環境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環境保護黑板報比賽等等,通過參與上述系列活動,使學生明白保持環境整潔、維護生態環境平衡人人有責,並逐步養成保護環境的良好習慣。活動期間,在校園、公園、街頭及社區,學生們自覺地開展“從我、從現在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動,向周圍的同學及家長們宣傳環保的意義,大家一起來支持並積極參與城市綠化建設,共同為温州爭創全國文明城市作貢獻,使大家個個成為“環保小公民”,人人爭當綠化保衞者,用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。

5.3實施課題研究,提高環保意識

組織學生開展課題研究,進行探究性學習。在實施課題方案的過程中,提出問題,決定探究方向,組織探究,收集並整理資料,得出結論,採取社會行動。通過自己的研究,再次提高對環境保護的認識,自覺地參與到環保的行列中來,也不失為一種有效的途徑。

1)確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時,着手從身邊細小的方面考慮,從我們周圍的環境出發。

2)制定課題研究方案。 同學們在確定了研究課題後,就着手製訂研究的計劃,準備研究的材料,依靠小組分工合作的精神,擬訂了工作方案,到圖書館查找文獻資料,把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑑等方面找到的環保資料進行分析,制定社會調查問卷。

3)課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之後,同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區等,發放調查表,收集反饋的信息,然後再進行實地測量,採集標本,調查取樣,採訪羣眾,傾聽呼聲,充分收集研究材料。

4)彙總課題研究結論。 同學們經過一段時間的深入調查研究之後,就把所有的信息彙總起來,進行處理,分析結果,得出結論。

同學們通過可觸、可聞、可見的實踐行動,深刻領會了保護環境的重要性和艱鉅性。同時,對部分有潛力並自願將來從事環保事業的學生,創造了環保初步認知條件,使他們將知識、實踐和責任有機的結合起來,鼓勵並引導他們投身到環境保護事業中去。

5.4結合家庭社區,強化環保意識

學生的環保教育,學校是主渠道,每個家庭、各個社區或部門單位也是不可分割的組成部分,只有各方面協同努力,學校的環保教育成果才能鞏固,即實現環保意識真正、持久地深入學生的心理。

村環境保護調查報告篇3

一、調查人員:

二、調查的時間和對象

20xx年2月1日至2月8日上午,我對酒店、超市、便利店裏使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。

三. 調查的發現:

在調查的過程中,我收穫了許多,同時也發現了一些存在的問題:

(一)一:五花八門,種類繁多

這一點不用多説,現在的一次性用品已經是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產品,這些產品從大到小,應有盡有好唉作文網注:

二:使用方便,價格低廉

這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便,所以有許多人都喜歡使用。又由於這些一次性的物品材料都是塑料和紙,因而價位都不高,5元錢就可以買二、三十個紙杯。在一些百貨批發商店裏,很多一次性筷子、塑料飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆,批發價只要6元錢。每雙的平均價格只有0.012元,這低廉的價格吸引着許多餐飲業的小老闆。這也就是我們在小飯店裏用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

三:浪費嚴重,質量參差

據有關資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬雙筷子總重1606噸,摺合[zhé]木材3212立方米。這麼多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這麼大的消費量,這樣觸目驚心 。

收起的數字,最好地説明了這些一次性用品對資源的浪費。據統計,上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供一次性的用品)”總重量達1814噸,每年為了處置[chǔ]這些“六小件”要投入近百萬元。這説明,這些物品不僅僅對生態、資源有着很大的破壞,也浪費了很多人力、物力、財力。而且,這些物品質量參差[cēn cī]不齊。

四:回收困難,難以利用

一次性用品帶來了巨大浪費,但卻很少有生產廠家會直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節約的角度看,這些一次性用品嚴重的浪費了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對環境造成極大污染。由於它們大多以塑料[sù]為原料,被填埋後,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。

綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大於利。所以現在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應。 像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會每天更換牀單、毛巾,也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從1992年開始,韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數酒店從上個世紀90年代初期也不再提供[。當然,顧客如果有需要也可以到服務枱去領取這些物品。但是想要徹底改變人們的習慣,也是很困難的。

通過這次自我 調查報告,我深入瞭解了環保知識,增長了社會見識,鍛鍊了社會實踐的能力。

村環境保護調查報告篇4

一、實踐報告概述

近年來,隨着農村耕地面積的不斷擴,土地養分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升,從而引起一系列農業生態環境問題。土壤污染、地下水污染及至氣污染已經嚴重影響了農業的發展、農民的生活質量以及農產品質量。

針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校園團以及老師的鼓勵下,我們自發組織了一個六人的學生志願行動小組。在當地政府的支持下深入了商丘市劉莊村進行了走調查,以問卷的形式對農民的環保知識與環保意識進行了一次調查。同時,再輔以走的形式進一步瞭解情況,以提高調查的準確性。另外,我們還對農藥的使用、化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過這次問卷調查結果的分析與整理,我們志願小組對農村的環保意識與環保知識的掌握有了較深層次的瞭解。

二、調查準備工作及流程

1.前期準備工作

(1)7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及相關認識對調查內容有了較全面較為正確的認識。

(2)7月17日~7月20日小組成員以討論交流的形式設計問卷內容、確定問卷題目,並請教老師以確定問卷的科學性、合理性以及普遍性、適用性。

2.開展實習活動

7月22日~7月28日進行問卷調查。

3.後期總結工作

7月30日~8月30日進行資料整理、數據分析,對調查情況進行組內交流、分析並確定調查結論

三、調查內容及基本情況

調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區主要種植的農作物和化肥、農藥的選擇與正確使用,禽畜養殖業對水源、空氣等生態環境的污染以及農村居民環保意識情況等內容。旨在瞭解農村食品安全問題以及農村居民的環保意識。

劉莊村位於離民權縣約40公里處,人口約201人,耕地面積6000多畝。

四、調查結果以及結論分析

通過問卷調查以及走交談,經過分析整理,我們總結當地環保方面的現狀如下:現狀一:當地村民意識到污染問題,但束手無策。

通過問卷調查結果的總結分析,我們發現當地村民有67.5%的人表示對蔬菜水果有農藥殘留問題處於擔心狀態。但其中三分之二的人表示並沒有解決辦法。而對於長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人並不清楚。同時在調查中,有近97.5%的人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染。可見在當地,有部分的村民已經意識到環境污染問題的存在,但苦於並沒有明確的方法可以解決,所以也只能任由其發展。

現狀二:缺乏科學的農業知識,接受科普教育程度不深刻。

在調查中有80%的人並不能接受到科技人員的下鄉指導。特別是在農業生產技術方面,有42.5%的人並沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓並認為農村很有必要進行有關環保工作的宣傳。這表明,現如今農村居民對環保意識有較高的需求,渴望得到相關機構的科普宣傳,有關單位的科普宣傳並不十分到位,從而導致農民環保知識的匱乏。現狀三:村民施用化肥不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失調。

在調查中我們發現,有近75%的村民在農業生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用於糧食作物中。在走中,我們瞭解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配製並不瞭解。多數人存在比例偏高,施用過量的現象。而過量使用農藥、化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染。

五、農業環保現狀的改變策略

對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。

對策二:加農業環保知識的宣傳力度,調動農業人才積極參與全民環保。

對策三:統一規範村民農藥、化肥使用比例引導村民科學施肥。

六、調查過程中的收穫與思

通過這次“千鄉萬村”科普活動,我們小組深入農村,走調查,對農業污染問題有了較為深刻的瞭解與分析,並針對問題提出了一些粗淺的意見與建議,其中可能有許多的不足望見諒。

作為農業學子,支持國家農業建設是我們義不容辭的責任。我們一定會努力學習提高自身科學文化水平,立志為農業的發展儘自己的一份力量!

村環境保護調查報告篇5

(1)前言

洪鋪鎮是皖江城市安慶的一個偏南小鎮,是懷寧縣轄鎮。我們今天所要介紹的洪鎮村與五橋村同是洪鋪鎮中非常重要的鄉村,其中,洪鎮村是鎮政府所在村,是洪鋪鎮的中心,也是洪鋪鎮目前最繁華的一個村。而五橋村與洪鎮村緊緊相鄰,只有一河之隔,本是一個不起眼的小鄉村,因為趕上了新農村建設的好政策,成為了全國新農村建設示範村,沒有幾年的建設治理,原本貧窮落後的小山村如今變得非常富庶美麗。現在,就讓我們一起前往洪鋪鎮,看看兩村的相同與差異。

(2)水是生命之源

常聽老人談起她們記憶裏的洪鋪鎮,由於隸屬長江中下游地區,這裏水系豐富,水產盛足,那時候還沒有三峽壩,村子裏的河流都是和長江相通的,那時在家門口都能捕到江裏的魚種,七八十斤的魚也是常常能捕到的,現如今很難見到的江豚簡直就是常客,每每洗衣洗菜的時候便會游過來找點吃的。烏龜甲魚什麼的放牛的孩子經常一天能撿一籮筐回來,可惜那時候竟然不知道怎麼吃。我老家所在的村子就是洪鎮村,奶奶説那時候是沒有自來水的,全村人吃喝的水都來自門口的那口方塘,並説那時候的水是很甜很清澈的,於是我便再次前往那口小塘,看到的卻是這幅景象。

降雨量的減少,加上人們量的取用,還有農藥,垃圾的污染,原本清澈甘甜的方塘已然變成了一個污水坑了。

我們再看看五橋村經過治理,情況是否會好一些。

這便是五橋村的池塘,水依然那麼清澈見底,周圍用理石築起了滌,顯得非常乾淨整潔。

(3)城鎮化建設對環境的影響

跟隨着全國城鎮化的步伐,洪鎮村也積極響應着國家的號召,但似乎在發展的進程中忽略了對環境的保護,忽略了對自然地敬畏。

這是洪鎮村新建的小區,我想説的並不是它建的有多麼漂亮,而是要強調一下它的前身,家一定不敢相信,這個地方曾經是一個很的水庫,為了滿足更多人的住房夢,人們不惜將水庫填平,將擴建的魔爪伸向了稀軟的湖牀。廣場上一條條歪斜的裂痕彷彿是那冤死的水庫在無聲的哭泣。

相比洪鎮村,五橋村的建設開發則更加註重與自然和諧相處,他們在河道的兩邊修建了欄杆,住房沿着河堤依次建造,門前有流水,屋後是松林,好不愜意。

(4)土地是我們的根

近年來,與許多鄉鎮一樣,隨着外出務工的越來越多,洪鎮村的青壯年悉數進城,勞動力的缺失導致耕地面積的荒廢,這些祖祖輩輩留下的農田,曾經肥沃的土地,一經荒廢再想重新種植幾乎再沒有可能。五橋村又是怎麼解決這一難題的呢?

我們看到的就是五橋村的整體規劃圖,他們將村子裏的土地通過土地平整,集中到一起,再承包給別人種植,既保護了賴以生存的耕地,又增加了經濟收入,可謂一舉兩得啊。

(5)環境治理

觸目驚心!圖片上的就是洪鎮村最重要的淡水河,早在二十年前,人們從這裏上船可以直達武漢,更有很多的漁民以此河為生。現如今,寬闊的河道幾近乾涸,於黑的河牀像一條被剝了皮的巨蟒衰死的暴露在焦陽下,量的垃圾撒滿河道散發出陣陣令人作嘔的氣息,無奈的村民只能將就着使用已經發臭的河水。不知道老輩們看到如此場景會不會心痛,而或是歎口氣,黯然的離開。

這是五橋村的水脈,五橋村的村民通過修建防護提,水堰,很好的保護了河水的流失,通過垃圾清理,河道清淤,使河水保持清澈,在這樣的小河邊漫步怎能不心曠神怡,心情舒暢。

(6)我的感受

通過這次調查,給我內心的衝擊確實很,曾經鳥語花香,蝦美魚肥的洪鎮村,在城市擴張的浪潮中被傷的千瘡百孔,橫流的污水取代了曾經清澈的小溪,堆積如山的垃圾佔領了曾經翠綠的小丘,葱鬱的山巒被切去了秀髮,湛藍的天空被掩上了濃濃的烏雲……而五橋村卻能後來居上,建設的如此美麗,不得不令人深思啊,真心的期盼美麗的洪鎮小村能恢復曾經冒昧的摸樣,希望像五橋村一樣的鄉村能越來越多,願我們生存的環境越來越美好!

內容摘要:生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木葱蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護自然。

關鍵字:保護生態合理開發旅遊價值可持續

引語:地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能説拯救地球與我無關?自然環境是人類棲息之地,也是人類生活的物質之源,又是人們的遊賞對象。因此,保護好優美的自然環境和旅遊資源,是發展旅遊業的先決條件。尤其在當前,隨着歷史的進步,時代的前進,經濟建設的發展,生活水平的提高,更加激起人們的旅遊興趣。在新的旅遊熱潮的情況下,我們更應重視搞好環境保護工作。現就發展旅遊與保護環境的關係,談幾點初淺的看法。

一、只有環境美,才有旅遊價值

自然是美的源泉,無論是山川的自然風光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是美好環境的重要組成部分。優美的環境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境裏,也可使人們得到陶冶情操,激發熱情,充滿活力。“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,就是形象地説明了自然的美對人們的精神感應作用。因此,人們通過遊覽風景區,欣賞自然風光,瞻仰名勝古蹟,讚歎能工巧匠的高超藝術,享受自然的美,而獲得精神生活上的滿足。當然,由於旅遊者的種類、年齡、性別、職業、閲歷、性格及思想意識、文化素養、信仰、審美水平、具體環境等的不同,對美的要求也有很的差異,正如孔夫子所説“智者樂山,仁者樂水”那樣。如有一些旅遊者在遊覽名勝古蹟時,常常會對一些古代建築、文物古蹟,以及與文化傳説有聯繫的風物,感到特別的興趣。對這些人文景緻的欣賞,實際上包括了對古代人們改造自然,創造美好生活的讚美。旅遊者在優美的自然環境中進行遊覽,既增長知識,又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞,往往是聯繫一起的,從而進一步增添了遊覽的興味。因而,只有環境美,才具有旅遊價值。所以,我們這一代人不僅負有保護和利用好現有的環境,為開發、建設、更好的旅遊區,發展旅遊業的任務;而且更負有為我們的子孫後代留下、更好的生存、生活環境,以創造的旅遊財富的責任。

二、開發與保護並重,才能確保環境美

要加快發展旅遊業,必須一方面在修葺原有旅遊景點的同時,開闢新的旅遊景點;另方面在合理地開發新的旅遊資源時,應注意加強環境保護工作,切忌對旅遊環境進行建設性的破壞和破壞性的建設。

首先,要依照法律來保護環境。建設旅遊風景區、開發旅遊資源時,要充分利用現行的許多法規條例,以確保風景旅遊區的環境免受污染的破壞。如利用“森林法”,既可制止對森林的亂砍濫伐,防止水土流失,又可直接保護自然環境,保護風景旅遊區的旅遊資源;又如利用“水污防治法”,對保護江、河、湖、海水體免受污染的危害,對維護旅遊用水環境等,都有重意義。因此,我們要充分運用法律武器,對風景旅遊區的環境加強管理;以保護旅遊資源,為發展旅遊業創造條件。

其次,要樹立防重於治的新觀念。保護旅遊風景區環境的目的,是為了促使風景區的自然生態系統向良性循環轉化,為人類的休養生息,創造越來越好的條件。因此,必須貫徹樹立防重於治的思想,做到防患於未然。要避免重走資本主義世界“先污染,後治理”的老路。無論是山林、水體、風景名勝,只要是已闢為旅遊區,或計劃要開發為新的旅遊區,都應事先就其環境保護方面,制定規劃,採取措施,按其重要程度,實行分級管理,分級保護。不能等到問題成了堆,再來補救、治理,而處於被動局面。

三、搞好環境保護,促進旅遊業發展

1、為了讓的遊客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約丰姿的旅遊資源,我們必須在從事旅遊業工作中,注意旅遊風景區環境的保護和管理,特別在當前仍有很多人尚未充分認識到這個問題的重要性時,把保護風景區環境作為發展旅遊事業的一項主要工作來抓,就顯得更為重要。要應用美學觀點,搞好旅遊風景區的環境規劃,一個良好的旅遊風景區,必須是風光秀麗,環境未受破壞和污染,能滿足旅遊者觀賞和行動的心理活動環境。因此,必須應用美學的觀點搞好環境規劃。這是一個相當複雜的系統工程,它涉及園林、建築、地質、地理、生態、氣象、環保、文物、歷史、經濟、管理、旅遊和美學等多種學科協同配合,對風景區環境進行綜合考察、評價、預測合理的旅遊規模等,從而提出旅遊風景區的環境資源保護和開發利用的最佳方案。這個最佳方案,一定要從美學的觀點出發,按規劃的要求,提出嚴格禁止在風景區範圍內興土木,建工廠企業;並提出在必要地段,實行封山育林,確保風景區生態平衡,以努力把風景區建設成為一個有益於人類健康,構成為一個適合於康樂消費的舒適、優美的旅遊環境,以促進旅遊業的發展。

2、要加強宣傳教育,提高遊客保護環境的自覺性

發展旅遊業,雖可以給國民經濟的發展帶來很多的效益。但也產生一些旅遊污染等消極因素。有的人看到風景區內的花草樹木長得逗人喜愛,便信手攀折、摘取而自欣賞,甚至有的人為了爬山省力,就隨意拆樹砍竹以充當枴杖之用;有的人不僅在風景區到處亂扔果皮雜物,甚至隨地小便;有的人還在風景區的顯眼之處,隨意刻上“×××到此一遊”的標誌,惜以“留芳百世”等不文明行為。

對上述這些不文明的人為破壞、污染風景區環境前景物、植被和環境衞生等,均會降低風景區的旅遊價值。

3、要研究環境容量,保證旅遊資源得以永續利用

眾所周知,旅遊風景區的環境,對於污染物的淨化能力,以及對於旅遊人羣的承接能力,都有一定的限度。因此,一旦遊客人數過於擁擠,人流疏散不開,必然會產生踐踏風景區的綠化地、花圃、園林,甚至也往往會造成對旅遊設施、荷塘水榭、花草樹木、亭台樓閣的破壞。同時,遊人過多伴之而來的,是拋撤的垃圾狼籍滿地,噪聲超過標準等。為了順利地發展我國的旅遊業,必須加強對旅遊環境容量的研究,根據每個風景區的具體情況,提出可容納遊客的最限量指標,來控制門票的出售量,以確保風景區環境的良性循環。同時要設法維持旅遊區道路的通暢,以便及時疏散人羣,降低對環境的壓力。並做好旅遊指導工作,使遊客的不規律的活動,變為比較易於控制的行動,以緩和旅遊人羣對旅遊熱點的衝擊。

總之,為了讓的海內外遊客都能飽覽我國風景旖旎的自然環境和奇妙絕倫、丰姿綽約的旅遊資源,必須保護好我國的旅遊資源自然環境不受污染,璀璨文化不受破壞,這是發展旅遊業的基礎。所以,在開發我國旅遊資源,發展旅遊業的同時,必須注意抓好環境的保護工作,才能使有限的旅遊資源得以永續利用,以滿足人們不斷增長的物質和文化生活的需要;為迎接的國際旅遊者,增進我國人民與世界各國人民之間的友誼作出應有的貢獻。保護旅遊資源、創造優美的生活娛樂環境,不僅是我們這一代人為發展旅遊業的任務,而且也是為我們子孫後代創造良好的生存生活條件。

村環境保護調查報告篇6

前言

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

調查人員:xxxxx

正文

近年來,隨着農村耕地面積的不斷擴大,土地養分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農業生態環境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經嚴重影響了農業的發展,農民的生活質量以及農產品質量。

針對這些問題我就農村環境保護問題進行了以下調查:

調查內容

1、鄉鎮企業

首先選取村裏面最大的鄉鎮工廠,展開調查,首先對該工廠周圍的農田的水源、土地等展開調查,為此我還特意採訪管理周圍這片土地的負責人,他告訴我在這一個工廠的沒建設,沒有投入生產之前。這裏的水質比較清澈,池塘、水溝裏面可以養魚,種藕等等,這一類可以發展的副產業,以前農户家裏的井水都是甘甜的。可是近幾年隨着該工廠的產業的進一步的擴大,營業額的進一步的提升。給村上帶來的經濟效益是可觀的,該廠不僅僅是該村最大的税務,而且該廠的税務佔領了該村的總收入的一半以上,而且該廠的社會價值遠不止這一些,該廠解決該村一半的勞動力的問題,給該村創造了很多的就業崗位,進一步加快了該村的經濟建設,使其在近幾年漸漸趕上其他的村莊。並且在去年一舉超過了這一地區的其他的幾個村莊。但是這些都只是帶來的經濟效益,然而現在周圍的環境已經遭到了破壞,清澈的綠水已經不見。魚蝦更不用説,早已絕跡。現在連村民的井水也出現問題,甚至出現了難聞的氣味。使得村民不得不使用過濾器,來解決現階段的.飲水問題。通過的村長的採訪中我瞭解到,現在的鄉村的發展觀,是以犧牲環境為代價,來謀取經濟的高速發展,這些都不適合當代經濟的可持續發展。

2、校園環境

我選取了這一地區的一個學校做實地勘察,請學生談談對周邊環境的看法,根據學生的説法,首先他們就學校自身所面臨的環境問題給我的詳細的敍述了一片,第一,他對於現階段學校生活廢水的排放有點不滿,但是找不到一個排放的合適地點,只能直接在學校周圍的一個灌溉水溝,現在隨着學生數量的增加,生活廢水的排放量進一步增加,污水給周圍的農户灌溉造成很大的影響,農户們的意見很大。第二點,學校的垃圾的處理問題,現在學校因為建在農村因為沒有正規的垃圾處理站,學校的垃圾一部分直接倒入學校旁邊的灌溉溝,這一部分直接造成了溝裏的水污染。一部分就直接埋在一片空地裏,這樣的做法不僅直接造成了這片土地的污染,而且一部分因為發酵產生的“垃圾水”,直接滲入地下影響地下水的質量。我想大家都知道一顆非電池可以污染一平方米土地五十年,更何況這一個垃圾堆裏不止一兩顆廢電池,不用想這其中的危害有多麼的大。還餘下的一小部分,學校則採取的是焚燒法,這種方法的好處在於很直接,很方便,但是對學生的危害程度特別的大,尤其是在上課的時候,那刺鼻的煙味讓人無法安心學習,而且這種垃圾焚燒產生的煙裏面不僅含有煙塵、尼古丁等等,還含有各種各樣的致癌物,給學生們的身體造成相當大的危害。另外學校的食堂所燒的主要燃料是煙煤,尤其是在上課的時候陣陣的濃煙總是逼得人把教室的窗户關得緊緊的,造成教室裏空氣不流通,容易形成一種壓抑的氣氛。容易限制學生的思維能力,另外二氧化硫的刺激性時刻刺激着學生們的神經,給他們造成一種緊繃的狀態。由上可以看出雖然學校發展的很快但是學校的環境問題更是令人堪憂啊。學生的升學率上來了,學生多了。但是環境問題遠比這個重要。

3、農户生活垃圾的處理問題

以往農户的生活垃圾都是隨處可見,溝裏,池塘等等地方,都是垃圾的處理場所,一時之間垃圾到處的到,弄得街道一片狼籍。村裏的支書告訴我,近幾年由於村裏的經濟的發展過快產生了很多的問題。尤其是環境問題的特別突出,給居民的生產生活的帶來非常多的不便。現在村裏推行了一系列的制度,加強這方面的監督與管理。積極的致力與改善現階段的村莊管理的制度,堅持推行建設新農村和諧的發展機制,加強在追求經濟效益的同時不忘環境保護。現在村民的素質提高了,環境保護的意識得到了增強。相比於前幾年的經濟發展的勢頭之下,有了一個更深次檔次的提高。經濟上來了,環境也沒有得到破壞。這完全符合和諧社會的要求。

調查結果

通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我總結當地環保方面的現狀如下:

現狀一:當地村民意識到污染問題,但素手無策。

通過多問卷調查結果的總結分析,我們發現當地村民有67.5%的人對蔬菜水果有農藥殘留問題處於擔心狀態。但其中三分之二的人表示並沒有解決辦法。而對於長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人並不清楚。同時在調查中,有近97.5%的老人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染。可見在當地,有大部分的村民已經意識到環境污染問題的存在,但苦於並沒有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發展。

現狀二:缺乏科學的農業知識,接受科普教育程度不深刻。

通過對問卷結果的分析我們發現,在調查中有80%的人並不能接受到科技人員的下鄉指導。特別是在農業生產技術方面,有42.5%的人並沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓並認為農村很有必要進行環保工作的宣傳,這表明,現如今農村村民對環保意識有較高的需求渴望得到相關機構的科普宣傳有關單位的科普宣傳並不十分到位,從而導致農民環保知識的匱乏。

現狀三:污染源比較廣泛,村民並沒有引起足夠的重視。

在走訪中,我們發現村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式並不科學。大部分都是直接進入村裏的排水溝。同時,農民在進行農藥的配製時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質變質。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木,導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發現村民的生活垃圾處理比較隨意,多數是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些並沒有引起村民的重視。

現狀四:村民施用化肥並不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失衡。

在調查中我們發現,有近75%的村民在農業生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用於糧食作物中。在走訪中,我們瞭解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配製並不瞭解。多數人存在比例偏高,施用過量的現象。而我們知道過量使用農藥化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染而村民對農藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題並沒有給予足夠重視。

現狀五:面對農業污染,相關部門投入不夠也沒有引起足夠重視。

在走訪中,我們發現,村委會對環保的重視程度不夠,往深了説,這也是上級領導對環保問題的忽視。一直以來,農村的建設都以“增收”為主,而對環保並不十分重視。同時,近幾年來,我國的環境建設多圍繞城市污染、工廠污染,對農業污染治理的投入力度不夠。

村環境保護調查報告篇7

一、課題提出:

這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前xx區確實面臨着環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想佔上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對xx區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

二、研究內容:

1、瞭解永強一帶的環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

2、根據存在的問題,列表調查(附後)

三、研究的目的意義:

1、敲醒環境意識正處於“朦朧”狀態的居民,從而提高他們的警覺性:

2、讓居民瞭解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;

對提高xx區的環境質量和居民素質有一定的助。

四、研究過程:

(一)調查步驟:

1、走附近街道並取景拍照

2、設計問卷,發放填寫

3、問環保局職能部門

4、分析並總結調查結果

(二)調查方法與調查對象:

1、調查方法

設計問卷(共15題)發放204張並全部收回

具體方法:在xx區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民採用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫並收回。

2、調查對象

我們調查的對象為xx部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農民、工人、醫生等。

(三)問卷調查及分析:

我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。

本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態度來看部分居民還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程中也本着認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱着無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起。

從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣居民的重視。

現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什麼白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這麼一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也佔很一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

對於生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟於垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54.9%的居民映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入瞭解羣眾的生活,對居民提出的好建議要採納並付諸行動。

清潔工是我們城市的美容師,僅xx區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態度,但也有約半數的人對政府的環保工作不太滿意,認為太過於形式化。

問卷的最後一道民意題“您對政府、環保職能部門今後的環保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!

但是把環境污染的原因全都歸咎於政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染後的映,雖然有38.2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟佔19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

總體的居民調查結果顯示,xx區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入瞭解,我們小組成員一同走了xx環境衞生局,與那裏的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。

時間:20xx/xx/xxpm4:00~4:40

地點:xx區環衞局3樓

對象:婁主任

問:您認為xx區哪部分的環境較好?

答:就目前是狀元鎮搞的較好,永強及其他地區還是較差。

問:xx區的居民環保意識又如何?

答:還是比較差的。但已有所進步。

問:談談你對某些地方綠化帶被拆用於道路建設的看法?

答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場所的綠化,更在於家家户户都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的美化環境。

問:針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象,許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納税人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談談自己的觀點。

答;這主要於我們目前的經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上,而目前xx區的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路,是不可避免的,我們只能適當地予以整治。至於河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,xx區每天的垃圾量很多,若這項工程不實施,那樣會更髒更亂。所以我希望家尤其是河道周圍居民能夠理解並且支持這項工作。

問:對於小攤小販,機動三輪車,為何沒有部門進行徹底的整治?

答:對於這方面涉及的部門太多,家懂得分工又不清晰,以致於這項工作不能細緻、完美的完成,這是我盲作的一失誤。

問:目前的垃圾處理的方法是什麼?

答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆於一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對於焚燒更環保。

問:xx區的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

答:概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基於種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅遊,不過數量有限。

根據該部門的映,xx區部分居民對環境保護意識是欠缺的,人們都只是各人自掃門前雪,對公共場所的環境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,致使生活環境受到污染。整個xx除狀元還算不錯,部分地區不容樂觀,由於現在xx正處於經濟建設高峯期,對今後的環保問題考慮欠佳,環境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時間段對各街幹道進行清掃,整潔,並將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經常僱人打撈以防止更嚴重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在採取一定的措施了。但也有不足之處,對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有餘而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是綠化,是人均綠化帶的比分,並非我們平時看到的小綠化場地。

五、總結:

經過這次的調查,結合多方面的瞭解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關係,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中國小生的環境意識,青少年環保知蝕自於學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高於;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對於自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們xx區居民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為xx今後改善環境污染問題盡一份力!

村環境保護調查報告篇8

一、環境保護調查的實際情況

調查目標:環境污染情況

調查時間:20xx.04.01

調查對象:飯店、超市

調查方式:問卷調查、資料查閲

二、正文

人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米麪??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一隻小塑料袋裝起來。塑料製品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。

我們進行了多方面的調查研究,查閲各種資料,並進行分析總結。

(一)調查的主要過程

1、我們在小吃街路旁的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料製品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

2、我們在國小學校門口的一家小快餐店裏打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

3、我們去了新華書店,學校的圖書室查閲資料,但關於“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

4、為了擺脱困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

(二)什麼是“白色污染”?(問題分析)

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那麼,到底什麼是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

(三)造成“白色污染”的主要原因

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

(四)“白色污染”的危害:

1、視覺危害:

散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

2、潛在危害:

(1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

(2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。

(3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會佔用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

(4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

(5)使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在於地面,而臭氧層存在於天空中,兩者相隔那麼遙遠,怎麼會有關係呢?經過翻閲資料,查閲書籍並問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種温度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這麼高的温度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由於“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

(6)關於環境保護的心得體會

行動起來治理“白色污染”。通過這次調查活動,我們瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衞工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

三、建議

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

(1)不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

(2)我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

(3)不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

(4)儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

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