五+x黨員思想彙報最新5篇

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思想彙報其實就是我們對自己這段時間的學習或工作做出的分析,為了讓思想彙報更加的有效,我們需要確保其段落層次分明,下面是本站小編為您分享的五+x黨員思想彙報最新5篇,感謝您的參閲。

五+x黨員思想彙報最新5篇

五+x黨員思想彙報篇1

敬愛的黨組織:

本月在領導和戰友們的關心幫助下,本人踏實工作,較好地完成了各項工作,但也存有不足之處,現將一月份思想、學習、工作方面的情況彙報如下:

一、思想政治方面:

能夠遵守部隊的條令條例及各種規章制度,思想積極向上,面對工作中存在的困難,不畏怯,能積極想辦法克服困難,完成工作。在與同事、戰友們相處共事時,能積極分擔開導同事、戰友們的憂愁,能團結同志,不搞小團體,協力完成工作任務。能在黨委的領導下,積極學習馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀的理論知識,在日常工作中做好實踐科學發展觀活動。能認真填寫好工作日記,做好政治學習教育筆記本的登記,撰寫好心得體會。

二、工作業務方面:

能認真學習各種法律法規,豐富自身的法律素養,在日常工作中,能虛心向老同志請教,盡心盡力做好中隊宣傳和台帳材料整理工作。與戰友經常開展聊天活動,增進彼此間的團結,定期對重點人員進行幫教,瞭解他們的思想動態,做好幫教工作。

三、生活作風方面:

本人能夠誠摯待人,不搞背後小動作,做到服從命令,聽從指揮,尊重領導,團結同志,積極配合領導對《幹官量化考核制度》落實工作。

此致

敬禮

彙報人:

xx年xx月xx日

五+x黨員思想彙報篇2

敬愛的黨組織:

作為一名預備黨員,通過一年的學習、和實踐,使我明確了入黨動機。懂得為什麼要入黨,入黨為了啥。當代青年、有很多要求入黨,往往有着很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質慾望,想到入黨、能有好工作,有豐厚的收入。有的是為了能當官,受人景仰,最後還是為了能以權謀 私等等。而真正明確了、正確的入黨動機,才能全心全意為人民服務,才能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現共 產主義而奮鬥終身。對於優秀青年來説,擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策,努力奮鬥。

通過 對黨章的學習和平日裏 對關於“xx大”講話的學習。我深刻地領悟到,當前科技革命突飛猛進,經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。在這樣的形勢下,要鞏固我們黨的執政地位,使中國更強大,就必須迅速發展生產力,提高綜合國力,使中國經濟社會的發展,始終符合先進生產力的發展要求;繼承和弘揚中華民族的優秀文化傳統,使中國文化的發展符合先進文化的發展方向;迅速提高人民羣眾的生活水平,滿足人民日益增長的物質文化要求。

我知道,在新的歷史條件下,深入學習和自覺學習黨史,黨章和三個代表"的重要思想,對於鞏固我們黨的執政地位,把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。 通過學習,我更加深刻認識到一名新時期共 產 黨員,所應具備的歷史責任,堅定了我“全心全意為人民服務”的信念,更加端正了我的入黨動機,以實際行動向黨組織靠攏。以一個正式黨員的標準要求自己,我也明確了自己在今後必須努力的方向:

第一、努力學習黨的有關理論知識,以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,用黨的理論知識作為武器來武裝自己的大腦。重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學習和創造,為人民多做實事,多做好事。

第二、必將堅定共 產主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力,端正自己的入黨動機。保持正確的入黨行為,才能經受住黨組織的長期考驗。才能正確解決生活中遇到的一些具體問題。

第三、我將堅持學習,做到持之以恆,謹記組織上入黨 是一生一次,思想上入黨是一生一世世,先使自己思想上做到入黨,對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴於剖析自己,堅定信心,執着追求,使自己更加進步。

我深知,要想成為一名共產黨員很難,要做一名合格的共 產 黨員更難。前面的道路並非一帆風順,但是我決不氣餒,無論什麼樣的挑戰我都會接受,因為我心中充滿了希望和信念, 我必能勇往直前,努力學習,積極實踐,爭取早日成為一名正式共產黨員。

彙報人:

xx年x月xx日

五+x黨員思想彙報篇3

經黨組織批准,我實現了嚮往已久的願望,成為一名光榮的中國預備黨員。我在黨組織團結求實、温暖友愛的大家庭中感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂,在黨組織的培養教育下,在黨員同志們的悉心幫助下,我積極參加理論學習,認真接受黨的先進性教育,黨性修養得到了進一步提高。在平時的生活中,嚴格按照一個黨員的標準要求自己的言行和為人處世,並時時從組織生活中、入黨介紹人的談話中和報章雜誌書本中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己。

經過這幾個月的預備期,我覺得自己無論是在思想意識上,還是在平時的言談舉止中,都較以前有了較大提高。為了進一步接受黨的教育,提高自己的思想,也為了正確樹立自己的人生目標和理想,為了便於黨組織對我的考察,現將自己這幾個月來的情況向黨組織做個彙報:

我認為:入黨就意味着責任與使命,意味着拼搏與奮鬥。作為電視工作者,就是無論何時何地,在任何條件下都要以黨的宣傳事業為重,事事當先鋒、處處作表率,充分發揮好模範帶頭作用,通過自己的先鋒模範作用,來體現黨的先進性。

這幾個月來,我腳踏實地,按照工作要求認真努力,積極承擔部門創收任務和策劃好編輯好《河北法治》專欄,並認真向老黨員、老同事學習、交流心得,在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在着諸多的不足,如工作責任心不夠強,主動性不夠好;自己的政治理論素養還不高,有待進一步的提高。

我決心在今後的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我深深懂得,一個黨員就是一面旗幟。在工作中,時刻以黨員的標準來衡量自己;在思想上,我將不斷的加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、及三個代表重要思想的學習,積極進取,與時俱進,開拓創新,以更加優異的成績來回報組織,努力使自己成為一個名副其實的正式黨員;我要正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人,力爭做到業務績能領先,以任勞任怨、勤勤懇懇的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責的做好本職工作,在黨的教育事業上,經得起清貧和寂寞。特別是注意要從點滴做起,從身邊小事做起,求真務實,把黨組織的思想政治教育滲透到日常工作、學習、生活的各個環節之中,不辱一個黨員的名譽,對得起黨員這一光榮稱號,為實現黨的崇高而奮鬥。

以上是我幾個月來的基本情況,如有不妥之處,懇請組織批評指正。

五+x黨員思想彙報篇4

敬愛的黨組織:

克雷諾夫曾説過,“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。”與其對着美好的藍圖幻想還不如早點付諸行動。

沒有偉大的夢想就很難有大的作為,但是夢想沒有行動就如同空中樓閣。我們知道高樓大廈的屹立需要無數的汗水來凝結。你的行動猶如春天播下的一顆種子,經過你的辛勤勞作,它才有可能真正讓你能夠嚐到果實的滋味。

上帝總是青睞有所準備的人,你的行動就是你的準備。在你駛往理想的彼岸時可能會遇到很多狂風暴雨,你用你的不屈不撓戰勝一次次的艱難險阻那麼你就變得更強大,再次遇到同樣的問題或者遇到更大的問題時,你能比別人更早交出滿意的答卷,你也就抓住了機會

今日事今日畢,按照計劃行動,才能在人生有限的時間裏打造我們的輝煌。很多兩鬢斑白的老人,心中留有不了的遺憾,他們的一事無成不是缺乏夢想的細胞而是沒有行動。“少壯不努力,老大徒傷悲。”當你“視茫茫,發蒼蒼,齒牙動搖”時,再好的夢想也是有心無力。

行動可以及時糾正偏差,發現不足。當你日行千里,不辭辛苦的朝着夢想趕路時,或許你才發現昔日的夢想只不過是一時心熱,或者根本就不是自己想要的,此時你還有掉頭的機會。當你開始趕路的時候你也才知道趕路的途中需要什麼,不需要什麼。雖然還沒到達終點但你已欣賞到沿途的美麗。結果或許只是那一瞬間,但過程確實深刻在你心裏。

“要迎着晨光實幹,而不要面對晚霞幻想。”行動能讓你感覺到真切,讓你有夢想成真的可能,勇敢的跨出行動的第一步,踏踏實實得往前走,欣賞沿途的風景呢,堅定心中的夢想,這樣人生才會充實而精彩。

此致

敬禮

201x年xx月xx日

五+x黨員思想彙報篇5

敬愛的黨組織:

作為一名一線教師,有機會坐下來認真聆聽學習專家講座思考一些問題是很難得的,也是很必要的,特別是與教育有關的一些方針政策、規劃綱要等。前段時間,學習“社會主義核心價值體系”專題培訓,開闊了視野、增長了知識,提升了理論的理解力,也必然將影響到後續教育教學中的實踐力。下面結合社會主義核心價值體系專題輪訓、教育改革與發展綱要的相關學習及自身的教育教學實踐談一些自己的學習體會:

一、理清了社會主義核心價值體系的相關概念,讓理解從表面走向深入;

通過學習,我知道,社會健康和諧發展,需要一種“共享”的價值體系認同,在中國,最適合的就是社會主義核心價值體系。它的基本內容是:“馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀等。而以“富強、民主、文明、和諧”與“人的自由全面發展”為基本內容的社會主義核心價值觀,構成了社會主義核心價值體系的內核,是社會主義制度的靈魂。

“富強”是社會主義經濟的核心價值觀。“民主”是社會主義政治的核心價值觀。“文明”是社會主義文化的核心價值觀,“和諧”是社會主義“社會”和生態的核心價值觀。構建社會主義和諧社會,是人與自然和諧相處的社會,是人與人、人與社會和諧相處的社會。社會和諧是社會主義的本質屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證,社會主義為社會和諧提供了制度前提和社會條件。“人的自由全面發展”是社會主義的價值觀。自由是人類的特性,也是社會主義的價值追求。“人的全面發展”是馬克思主義關於建設社會主義新社會的本質要求。“以人為本”是構建社會主義和諧社會的根本價值原則,其本質就是人的全面發展,它既有中華文明的深厚根基,又體現了時代發展的進步精神;專題的理論學習,讓我們對社會主義核心價值觀的意義有了更深入的認識,對其本質內核“人的自由全面發展”有了更深刻的理解。教育是強國之基,創和諧社會、促進人的自由全面發展,教育責無旁貸、教育者應然的使命。理解,可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會主義核心價值取向。

二、記住了“教育改革與發展規劃綱要”的工作方針,促教育迴歸本質;“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”這是全國教育改革和發展綱要的20字工作方針。這是未來教育實施的指導方針。優先發展、促進公平,體現了把教育擺在優先發展的戰略地位,兼顧社會公平,這更多是國家層面的政策落實。作為一線教育工作者我更關注的是育人為本與提高質量。綱要指出:把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點,關心每個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發展、尊重教育規律和學生身心發展規律,為每個學生提供適切的教育。為了每一位學生的全面發展,充分體現了社會主義核心價值觀的要求。教育以人為本,人是教育的起點,是目的,是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實現功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標,讓我們更多地更真實更真誠地思考我們的學生觀與教學觀。理解社會主義和諧價值觀,以人為本,就需要真正讓教育迴歸本真、迴歸本質。

三、打通了理論學習與教學實踐之間的溝通瓶頸,讓教育充滿生命關懷。社會主義核心價值體系、教育改革和發展規劃綱要、新課程改革這三者都強調人的自由全面和諧的發展,都強調以人為本,教育中就是“以生為本”,“以生為本”不再是一個理念或者口號,而成為了一個方針、一個指導性意見、一個核心價值體現,所有的教育工作者都必須認真地、創造性地實施,正因為此,教育比任何時候都更加充滿了生命關懷、人性光輝。《人民教育》最新一期上面有一篇文章,題目是“人——孩子——學生”,談的就是學生觀問題。我們面前的學生,他首先是一個人,是人,就要求我們尊重生命、敬畏生命,從而倡導人性和弘揚個性葉瀾教授説:在一定意義上,教育是直麪人的生命、通過人的生命、為了人的生命質量的提高而進行的社會活動,是以人為本的社會中最體現生命關懷的一種事業;其次,他還是個孩子,不是“未長大的成人”,孩子有他自己成長的自然的一套規律體系,我們不能以愛、責任的名義用非道德的方式強使一種土地滋生出另一種土地上的東西,也不能強使一種樹木結出另一種樹木的果實。第三,他是我們的學生。是我們存在的意義,如果沒有學生就沒有教師,是我們服務的對象,我們必須以道德的方式、尊重生命成長的秩序,為孩子的成長、成功進行激發、喚醒和有效的引領。

為了學生自由全面的發展,教育必須育人為本,教育必須充滿生命關懷,這是教育者的責任與使命。

此致

敬禮!

彙報人:

20_年_月_日

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