2023國小工作彙報材料6篇

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2023國小工作彙報材料篇1

本學期即將結束，通過一個學期的教學工作，發現了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用。

現對本學期的工作做如下總結：

1、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是三年級的學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規

2、通過體育課的鍛鍊，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的温暖，有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

3、整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個羣體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

4、在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求

5、通過不同類型的球類運動及遊戲，使學生提高了身體的協調性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師並不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。

最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以後的日子裏，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。

2023國小工作彙報材料篇2

我校在縣教育局的領導下，全校教職工以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳播社會正能量為重點，以人才培養為中心;動員教職工廣泛參與，在意識形態方面積極作為，有力地推動了學校各項事業的健康發展。

一、學校意識形態工作開展的情況

1.大力宣傳社會主義核心價值觀內容,讓教職工深刻領會其內涵。通過微信工作羣、宣傳欄、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容，引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵。通過教職工政治學習、新生開學典禮、班會等方式學習了社會主義核心價值體系的精神要涵。

2.大力開展我們的節日主題活動。

利用春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等重要傳統節日，開展相關主題活動。春節慰問退休教師和貧困户;清明節開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲活動;端午節舉行包粽子、吃粽子活動;中秋節和重陽節召開退休教師茶話會，並集體慰問退休老幹部。

3.學雷鋒活動常態化。主要開展了撿白色垃圾活動和慰問留守兒童活動。廣大師生的環保意識和扶貧濟困意識得到了有效提升。

4.學校要求教職工講誠信，努力做學生的表率。在師生中開展了講誠信，樹新風承諾簽名活動，使師生進-步認識到誠信要從小事做起，從實際工作做起的深刻道理。學校還利用板報、櫥窗、宣傳欄向師生廣泛地進行了思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。

5.為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高全體教師的文明素養，提升校園文明層次，營造優美的育人環境，紮實推進學校精神文明建設工作。重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美的校園環境建設等六方面開展工作。特別是校園文化建設，形成了12345的校園文化體系。三勁文化深入人心。

6.我校加強教師職業理想和職業道德教育，增加了教師教書育人的責任感和使命感。學校成立了師德工作領導小組，加強師德發麪各項文件的學習，並和教師簽訂了師德承諾書。尤其在有償家教這一方面，進行專項摸排和治理。

7.加強黨建建設。堅持每週黨員學習，定期召開黨員生活會和民主評議會。認真學黨的各項政策、綱領、文件，包括兩學一做"、新黨章，重點學習了十九屆五中全會精神。

8.堅決抵禦和防範宗教向校園滲透，有利於確保校園安全穩定，學生健康成長。積極進行校園文化建設，引領現代文化在校園中唱響主旋律，弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣，在校園內禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。

二、存在的問題

1.教育理念認識缺失。部分任課教師存在着注重知識教育，而忽視價值教育的現象。部分教師沒能正確地認識學生的思想動態，沒能理解思想政治理論的真正的價值目標所在。

2.教育環境複雜化。學校意識形態教育的困境不僅來自內部，還來自其外部社會環境的挑戰和壓力。農村地區偏遠的地理位置、留守老人對留守兒童的教育，相對落後的大環境都給我們的教育帶來一定的困難。

三、對策與措施

1.深入理想信念教育。社會主義理想信念是政治素質的核心，是科學世界觀、人生觀、價值觀的體現。老師要爭做"四有好教師，學生要力爭"德智體美勞全面發展。

2.堅持理論學習，注重學以致用。通過政治理論學習,用鄧小平理論、三個代表重要思想、用科學發展觀、用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐。

2023國小工作彙報材料篇3

意識形態工作是我們黨的一項極其重要的工作，關係着黨的榮辱興衰、生死存亡，是廣大黨員武裝頭腦的工具。為貫徹落實中國共產黨關於意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向。我校黨支部一直將意識形態工作作為一項事關學校發展的重要工作來抓，現將學校今年以來開展意識形態工作的相關情況作書面呈報如下：

一、學校意識形態開展的相關工作

(一)抓好意識形態組織領導，落實主體責任。成立意識形態工作領導小組，以學校黨支部牽頭，由支部書記任組長，副校長為副組長，中層領導和部分黨員教師為成員。在工作中，認真履行主體責任，堅持書記和校長一肩挑、一把手為帶頭，有針對性地進行引導，把意識形態工作納入到學校的整體工作、黨建工作、工會工作、少先隊工作和教育教學工作中。

(二)抓好意識形態學習教育。將意識形態工作納入學校工作計劃，教師學習計劃，及時傳達學習黨中央和上級黨委關於意識形態工作的決策部署，把握正確的輿論導向，加強對教職工意識形態的引導和管理，進一步激發大家的主人翁意識、工作積極性、主動性和創造性。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把黨中央和上級的各項決策部署落實到學校的教育教學工作中。

(三)抓好學校意識形態工作的落實。

1.抓好全體黨員教師集中學習，以不忘初心、牢記使命主題教育學習和兩學一做三會一課常態化學習，突出理想信念教育，提高政治鑑別力。一是抓黨員日常教育，組織黨員深入學習黨的基本理論、當前形勢任務、黨內規章制度、習近平系列重要講話精神，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導學校教育教學工作。二是抓黨員革命傳統教育和警示教育，學習先進模範的優秀事蹟。組織黨員教師觀看愛國影視片《我和我的祖國》，觀看優秀中產黨員先進事蹟《榜樣4》，參觀海軍學校舊址的革命傳統教育和參觀禁毒基地的警示教育。三是抓學習載體創新，拓展黨員與教師教育活動形式。策劃開展了以陽光教育為主導的校園八節活動，今年已開展了校園語文節的講長征故事、青年教師業務能力培養的説課比賽與彙報展示課，黨員教師的黨員示範課，以學校藝術節為載體的扣好人生第一粒釦子主題教育實踐活動，校園體育節、英語節等。還邀請相關部門的工作人員來校舉辦了法制教育、交通安全教育、防災減災教育等活動，注重黨建引領，圍繞教育教學中心工作，實實在在抓學校教研和教師培訓活動，促進學校教育提質增效。根據不忘初心、牢記使命主題教育學習中深刻檢視問題的要求，黨員教師們找到了學校在抓教育教學工作中存在教學質量不好的短板問題，並針對這個問題開展座談討論會，各抒己見為提升教學質量出謀劃策提建議。

2.抓好思想政治宣傳工作，為全體教職工提供豐富多彩的文化活動，不斷推進思想政治工作的進一步深入。把社會主義核心價值觀教育常態地納入學習培訓，開展全校教師政治業務學習活動，深化先進典型宣傳，創新宣傳載體，運用事蹟感染等形式，發出好聲音、傳播榜樣正能量，倡導道德風尚，提高教師受教育的知識面和感召力，引領崇德向善、以德興教的良好風尚。如學習優秀共產黨員支月英的先進事蹟，讓老師們感受到了模範教師的感染力。

3.堅持正確輿論導向。按上級意識形態工作要求、進一步傳播正能量，大力宣傳時代楷模、優秀共產黨員事蹟，傳承中華優秀傳統文化，弘揚時代精神，增強宣傳的吸引力和感染力，牢牢掌控網絡意識形態主導權。切實維護網絡意識形態安全，嚴禁在qq、微信羣等現代網絡社交平台上發佈反動消極的言論、低級庸俗的圖片、視頻等。開展了教師不能在社交平台上發佈有損黨和國家形象的言論、信息，以家長會為契機，向家長朋友們提出要求，不能相信謠言、傳播謠言。以學校的陽光、務實理念，大力推進校務公開。建立黨務校務公開制度，及時公開學校重大決策、考評考核結果、財務預決算等相關信息。及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管。建立重大政策及項目的輿情風險評估機制，及時蒐集、研判、處置可能引發羣體性事件和社會動盪的言論。

二、意識形態工作存在問題

1.存在問題：意識形態工作雖取得了諸多成績，但也存在一些不足。對意識形態工作極端重要性認識不夠，把意識形態工作作為一項軟任務，缺乏行之有效的管控方法和手段，意識形態工作顯得較為疲軟和被動。主要表現在：一是意識形態學習堅持不夠經常。存在以幹代學，以忙擠學現象，不能持之以恆；二是安排部署多，督辦檢查少，工作力度尚不夠。三是意識形態工作與黨員學習教育工作、學校教育教學工作的有機整合度不高，緊密聯繫度不強。

三、意識形態工作下一步整改措施

意識形態工作下一步主要做好以下三方面工作：

1.加強領導班子成員在思想上的高度重視，要充分認識到意識形態工作對育人工作的重要性，加強看齊意識和責任意識。牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，並把意識形態工作納入到學校實際工作、紀律檢查、幹部考核、評優選先以及教育教學考核當中去。

2.進一步加強教師隊伍建設，注重青年教師和學生的培養，強化擔當意識，加強正面宣傳，做好中國傳統文化的挖掘和宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。

3.加強創新意識。學校領導要敢抓敢管，以示範學校文化和意識形態工作中的標杆作為參照物，把意識形態工作與學校黨建工作、學校教育教學工作有機整合，緊密聯繫，補齊短板，努力開創意識形態工作的新局面。

2023國小工作彙報材料篇4

本學期我校教學工作在上級的正確領導下，嚴格執行開學初制定的教學工作計劃，我們立足“科研興教，科研興校”，以“創建學習型”學校，以“領導提高管理能力，教師提高教育能力”為工作重點，落實了課程方案，規範了教學管理，學校各項教學工作井然有序，教學質量逐步得提高，良好的學習風氣逐步形成。現從以下幾個方面進行總結。

1、建立健全校本教研製度，使校本教研走向規範化

本學期我校重新修訂和完善的校本教研製度主要有：

①校本教研三年規劃；

②校本教研實施計劃；

③學校各室教研職責；

④校長、教導主任、教研組長、教師等各類人員的校本教研崗位職責；

⑤校本教研經費保障制度；

⑥教師集體研討制度；

⑦課題研究制度；

⑧課堂評優制度；

⑨校本教研獎懲制度；

⑩校本教研成果總結、推廣制度 。

校本研究的流程是：

①發現問題——教師在自我反思中發現教育教學存在的困惑和問題，並和教研組的成員進行交流，選擇大家都感興趣的問題，作為校本研究的主題。

②制定計劃——蒐集、學習、整理相關的文獻，瞭解所要研究的問題的癥結和關鍵，制定解決問題的計劃和方案。

③行動實踐——根據制定的研究計劃，教研組成員進行分工，分頭開展教育教學實踐和探索，並保持探索過程中的同伴互助。

④修改方案——結合實踐過程中遇到的實際問題，教研組反思，修改原來的行動計劃，使之更加符合教學的實際情況。

⑤再次實踐——根據新的實施方案再次開展教育教學實踐，取得第一手的實踐資料。並注意反思實踐過程是否和修訂之後的方案相吻合。若差距比較大，還需進一步修訂方案，並進行第三輪的實踐。

⑥總結反思——教師個人將參加校本研究活動中感觸最深的一件事、一個教育教學片段，通過案例的形式撰寫出來，並和全組教師一起分享。同時教研組總結本教研活動的得失，寫出教研活動的報告。

2、科研興教、科研興校，促進教師專業化發展

我校發展途徑是通過教育科研促教師的發展，進而實現學生的發展。在幾次校本教研活動中，大家通過研討交流，發現了一些問題如：

1）學生在數學學習中興趣不濃，教師完成本節課的任務有困難等問題

我們對18位數學教師進行了調查。當前數學教師在課堂教學中有72.2％的教師“有時不能完成”。只有27.8％的教師能節節課完成教學任務。

在推行新課程改革後，我校許多老師都多次承擔公開課、示範課、研討課。儘管是這樣優秀的教師，還是坦言在平時的教學中課堂很活躍，但容易失控，浪費時間，可見，教師們雖然具有新課程的教育理念，但未能真正將理念落實到教育實踐中。另外，教師們受原有經驗制約，環節設計不夠緊湊。原有經驗與新理念之間存在着一定差距。同時，在我區數學教師素質大賽的公開課上，我們也發現有很多教師完不成教學任務。

針對調查的問題確立了數學課題“關於國小數學課堂教學中我們面臨的困惑的研究”。並提出了具體建議和幾點策略：

（1）加強師資培訓，提高教師的教學能力。只有“走出去，引進來”我們的教學才不會陷入“閉門造車”的困境中，每位教師都很珍惜每次學習培訓的機會。

（2）開展經常性的教研活動，使教師有交流、互補的機會。如：集中研討課程標準、課題實施方案，教材理解，教學方法的運用等。

（3）不斷積累經驗，及時反思，把好的教學片斷記錄下來或錄製回放。

（4）發揮骨幹教師、老教師的“傳、幫、帶”的作用，使青年教師迅速成長。

（5）在進行創造性的使用教材時可以借鑑的幾個方法：創造性的使用教材要依據《新課程標準》的要求而定；創造性的使用教材要依據學生的自身情況而定；創造性的使用教材要根據教學情境而定。

2）作文教學中學生寫作水平不高的現象已經引起了老師們的關注，我們也做了問卷和訪談

（1）教師為學生創造寫作氛圍方面

58%的老師表示注意自己在課上或課下的語言表達，有意識的使用書面語，42%的老師能創造機會挖掘學生潛在的語言表達的能力，16%的教師能經常與各科教師結合及時捕捉利用各種資源讓學生練筆，5%的教師經常與學生一起擴大閲讀量，一起交流閲讀感受，68%的教師在學生寫作注意了加大詞句積累，32%的教師引導模仿寫作忽視了學生真實情感的抒發，導致作文內容枯燥空洞。

（2）作文批改方面

50%的老師喜歡眉批，喜歡總批的佔16%，賞析式批改佔16%。主張學生互評作文的佔74%，20%的老師對小本本經常作批改。在指導學生習作上，58%的老師能作個別指導，50%的老師仍做統一要求。可以看出多數教師還在仿寫或提統一要求，沒有注意挖掘個性作文。傳統批改方式仍佔多數，指導性不強。

針對調查問卷情況，現已確定了研究主題：“挖掘身邊資源，拓展作文教學領域。”並提出了合理可實施的方案。如：這學期我校開展了“每日一薦”活動，學生把自己看到的好文章或好書籍每天推薦給全班同學，由大家給他推薦的文章評定等級。學校每月評選“書香班級”、“書香家庭”、“小作家”、“先進個人”，為學生建立優秀作文集錦，選拔更多的優秀作文向雜誌社投稿。

3、鼓勵教師參加教科研，提高教科研能力

1）建立實效化的教科研網絡

現任校長劉素娟十分重視教科研工作，她帶頭學習先進的教育科研理論，帶頭參加區、校教科研活動，及時把教育科研最前沿的信息帶回學校，傳遞給行政、傳遞給教師，營造了健康、濃郁的學校科研文化氛圍。

通過各種途徑，採取各種方法和手段，鼓勵教師做科研型的學者。我們把教科研工作置於核心地位，並把這一工作納入全體教職工的考核評比之中。學校設立了教科研成果獎。

現在已初步形成人人有課題，個個搞研究的氛圍。為使教育科研與教學實踐相互促進，相互融合，學校成立了以校長為第一責任人的教育科研小組，發揮學校教科研積極分子的作用，將教科研工作進一步延伸、深化、做實、。每兩週安排一次活動，學習理論，研究課題實驗課，交流心得，在工作中不斷培養和提高青年教師的教科研能力，形成了羣體優勢。

2）實施規範化的課題管理

課題研究是教科研成果的核心工作，規範化的課題管理體制是學校教科研有效運行的重要保障。學校制定有相關的管理制度和獎勵條例。有足夠的經費保證科研活動的正常開展。一年來，我校重點做好以下兩項工作：

（1）認真做好省級“十五”課題結題工作

課題《信息技術在綜合實踐活動中的地位與作用》已結題，並獲省級二等獎。

（2）做好校級課題開題工作

開題之後，劉校長對教師們進行了課題的確定、課題材料的蒐集、課題研究方法等內容的培訓，確保課題規範操作。

為加強課題過程管理，學校做好各類課題的建檔工作，為45週歲以下的教師人人設立教科研檔案，收集好各子課題的原始資料和各課題的階段性成果，注重課題探索過程，從而提升教師教育教學水平，提高教師的科研能力。

對於教師，我校注重開展校本化培訓，要求教師做到資料積累齊全，填寫詳盡務實，每學期必須填寫課題研究計劃、上實驗課、寫好案例、反思、論文和階段總結。平時帶着課題進課堂，做到課題研究與課堂教學實踐有機結合，鼓勵教師以個案研究為突破口，勤於反思，善於總結，使課題研究進入“理論—實踐—理論”的良性循環。期末上交教科研檔案，組織課題評選。

2023國小工作彙報材料篇5

今年以來，在市委市政府、市教育工委領導下，學校認真學習貫徹黨的十九大系列精神和習近平總書記關於黨建工作的重要論述，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面瞭解和準確把握新時代黨建工作的總要求，深入開展宣傳思想文化建設，堅決落實意識形態工作責任制檢查反饋意見整改工作，發揮好思想領導、輿論推動、精神激勵的重要作用。現將工作情況報告如下:一、工作開展情況。(1)豐富理論學習內容。制定年度理論學習計劃，按照兩學一干學習教育常態化制度化要求，結合不忘初心，牢記使命主題教育，堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝的首要政治任務，作為中心組學習的重中之重，作為基本政治建設、理論建設貫徹始終。為了創新學習形式，豐富學習內涵，提高學習效果，學校黨委根據不忘初心，記住使命，認真組織黨員幹部開展學習強國學習，確保黨員學習全權覆蓋黨員幹部到贛榆抗日山仰望烈士遺蹟，重温革命精神加強黨內法規文件學習，組織黨員幹部深入學習中國共產黨章程、中國共產黨紀律處分條例、中國共產黨廉潔自律標準等文件法規。(二)制定了意識形態責任制文件。學校領導手冊《意識形態工作責任手冊》按時填寫。(3)促進學習成果落實。今年3月18日，習近平總書記主持學校思想政治理論課教師座談會。黨委對把思想政治工作貫穿教育教育的全過程、着力推進思政課改革創新等重要論述學習膚淺，沒有第一時間找到學校的弱點，抓住重要環節實行。3月29日，組織了全校思想政治理論課教師座談會。課程思政化開始了思政課的集體準備活動。(四)加強網絡信息安全建設。將網絡意識形態工作納入議事日程，充分發揮13個黨支部的要塞作用和黨員先驅模範作用。關注師生思想動態輿論，及時應對師生關心的熱點問題，成功處理兩名校外人員利用學校現場組織宗教活動行為的網絡陣地，確立羣主責任制，及時清理不健康信息，嚴格審查發佈信息。成立了連雲港開放大學意識形態工作領導小組，制定了《中共連雲港開放大學貫徹意識形態工作責任制實施細則》、《連雲港開放大學意識形態領域風險點調查工作清單》等制度，提出特別資金26萬元加強網絡安全建設。(五)定期組織分析研究判斷。定期召開會議分析意識形態領域的狀況，分析思想文化領域的突出問題，明確主流支流，對重大事件、重要情況、重要社會狀況民意中的徵兆傾向問題進行指導。上半年，市委巡察組、市審計局來我校進行政治巡察和經濟責任審計，很多教職員關心，討論也很多。另外，關於學校的未來和發展，外部有很多傳聞，引起了教職員的關注。教職員的業績工資不能按時支付也引起了教職員的不安。針對這些情況，學校領導和有關部門可以立即發佈有效信息，正確引導，解決了教職員的不安。將意識形態工作納入黨建工作責任制，納入目標管理，與統計工作一起配置、執行、檢查、評價，將班級成員意識形態工作責任制的執行情況作為民主生活會和職務報告的重要內容，接受監督和評價，確保意識形態工作責任的執行。二、有問題。一是社會輿論信息的報告需要進一步提高，二是網絡意識形態的維護需要進一步加強。三、下一階段主要工作。我校進一步加強領導，樹立榜樣，宣傳工作促進發展，意識形態監督，提高幹部思想高度。一是加強輿論動態分析。加強輿論信息團隊建設，建立輿論信息收集提交團隊，加強學習訓練，提高輿論信息工作質量，同時將輿論信息收集提交工作納入業績評價，黨員幹部增強政治意識、大局意識、核心意識、整合意識，牢牢控制網絡意識形態主導權，旗幟鮮明地開展網絡輿論鬥爭。二是充分發揮網絡評價員的作用。加強教育訓練，以提高黨員幹部利用網絡工作能力為目標，積極完成市部署的研究判斷工作，充分發揮弘揚主旋律、傳播正能量的積極作用，傳播黨和政府的聲音。會的主流展示好。三是履行打贏網上輿論攻堅戰之責。站在維護意識形態安全的高度，樹立互聯網思維，善待、善管、善用網絡媒體，完善網絡輿情應急處置機制，牢牢掌控網絡意識形態主動權，旗幟鮮明地開展網上輿論鬥爭。

2023國小工作彙報材料篇6

根據上級黨組織有關意識形態工作責任制落實情況開展自查要求，中共儀隴縣日興鎮委員會對照《儀隴縣日興鎮黨委關於貫徹落實意識形態工作責任制實施方案》內容進行了自查，現報告如下：

一、意識形態工作管理方面

日興鎮黨委高度重視意識形態工作，將意識形態工作作為黨的建設的重要內容認真抓好，將意識形態工作納入黨委重要議事日程，並緊密結合黨委日常工作，堅持做到與日常工作同部署、同落實、同檢查、同考核。與此同時,在落實意識形態工作責任制上,黨委書記認真履行第一責任人職責,做到三帶頭三親自，即帶頭抓意識形態工作;帶頭管陣地、把導向、強隊伍;帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向。重要問題親自過問;重要工作親自部署;重大事件親自處理。黨組其他成員根據工作分工，按照一崗雙責要求，抓好分管部門意識形態工作。黨委班子成員在民主生活會和述職述廉報告中把意識形態工作作為重要內容進行闡述，自覺接受全委會監督和評議。

二、把握正確方向導向方面

近年來，鎮黨委認真學習貫徹執行黨中央和縣委關於意識形態工作的決策和部署。黨委每年均召開專題會，研究部署意識形態工作，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對地進行引導，做出工作安排。發揮黨委中心學習組的導向作用，堅持黨委中心學習組學習安排有意識形態專題。年初，鎮黨委中心學習組舉行了黨管意識形態學習會。會上集體學習了習近平總書記十八大以來關於基層宣傳思想文化工作的論述及人民日報評論員關於學習習近平總書記系列講話精神的論述。通過學習，大家充分認識到，在當今國際國內環境下,抓意識形態工作非常重要。抓好意識形態工作,加強思想政治工作，能牢牢把握輿論主動權，並據此凝聚鎮黨委人心，增強鎮黨委戰鬥力。建立職工思想信息收集、反饋、分析制度，通過召開部門主要負責人、部門副主任、青年職工及部門職工等各層次的座談會、問卷調查等多種方式，掌握黨員幹部職工思想動態，加強正面引導。

三、鞏固壯大主流文化方面

加強職工及黨員政治理論學習。持續推進馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的學習和理解，增強政治意識、政治敏鋭性和政治鑑別能力。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，廣泛開展中國夢宣傳教育，加強四個全面戰略佈局宣傳教育，不斷增強職工道路自信、理論自信、制度自信。大力開展培育和踐行社會主義核心價值觀學習教育活動，通過開展培育和踐行社會主義核心價值觀學習心得座談交流及徵文活動等有效形式，推動社會主義核心價值觀融入幹部職工工作生活過程。做好乾部職工思想政治工作，加強理想信念、形勢政策教育和道德教育，促進日興鎮黨委和諧健康發展。

四、意識形態陣地管理方面

鎮黨委建立了意識形態陣地清單。努力做到清單完整詳盡，無遺漏，同時明確管理部門，落實管理責任。目前中共儀隴縣委官方微信微博、儀隴縣政府官方微信微博、儀隴縣政務門户網站等是宣傳的主陣地。為此，我們加強選題管控和內容監督，建立意識形態內容審核把關機制，確保所刊載內容始終堅持正確的思想導向。凡上報的信息，均需黨委書記或鎮長簽發後方報送，強化對鎮黨委內部刊物的審核，確保不出現違背主流意識形態的內容。積極開拓黨建對外宣傳陣地，發揮黨建宣傳輿論引導、統一思想、振奮精神的積極作用。

五、網絡輿論安全管理方面

堅持嚴格落實網絡信息發佈機制，加強對鎮黨委內聯網、微信羣、論壇、交流羣和qq羣等平台管理，主動設置議題，營造清朗和諧的網上輿論氛圍。在羣裏宣傳黨的政策，傳播正能量，灌輸心靈雞湯。同時組織黨員幹部、團員青年和西部志願者在網絡媒體上發聲，弘揚主旋律、傳播正能量。加強統籌協調，建立健全協調聯動機制，加強熱點事件和有害信息的檢測處理。

六、意識形態問題處理方面

在加強正面教育和引導的同時，加強對重點人物的排查，及時關注並發現職工思想問題，妥善處理傾向性和苗頭性問題，開展針對性的思想政治工作，促使其轉化。對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，及時有效地開展思想輿論鬥爭。通過教育引導，黨委政府從未出現職工在公開場合發表同中央精神相違背的言論、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署及散佈傳播政治謠言等情況。

七、意識形態隊伍建設方面

鎮黨委把意識形態工作隊伍建設擺在十分重要位置，深入推進思想政治建設和作風建設，不斷提升隊伍的思想政治素養和業務工作能力。鎮黨委重新劃分調整後，通過認真落實黨委三會一課制度，同時，把意識形態工作納入職工大講堂學習、幹部培訓等重要內容，切實提高意識形態領域工作的能力。

八、意識形態追責問責方面

鎮黨委將意識形態工作納入黨建工作責任制內容，納入鎮黨委領導班子、領導幹部等考核，明確考核內容、方式和程序。鎮政府每年至少組織開展一次意識形態工作方面的檢查，並將檢查情況予以通報。對未能切實履行工作職責，意識形態出現嚴重錯誤和問題，並造成嚴重後果的，在職工年度考核、黨員民主評議、業績考核及各類評比時實行一票否決，並予以問責。