我需要理解國小優秀作文國小作文5篇600字
理解，是人與人之間交流感情的橋樑;理解，是促進人與人情感的良藥;現在小編為大家收集整理優秀的我需要理解作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續關注我們的後續更新。
我需要理解作文1
理解，是成熟的一個標誌，是長大不可缺少的部分，也就是因為它，我才懂得了怎麼樣節約，怎麼樣孝敬父母。
在暑假時，我在家閒着無聊，一會兒看看電視，吃吃零食，一會兒又聽聽歌，吹着空調挺自在。
家裏就我一個人，爸爸去廠子裏了，媽媽去店裏了，我自己在家裏自在是自在，但實在是太無聊了!
到了中午，爸爸和媽媽回來吃飯。吃完飯後，我就跟爸爸説：“爸爸，你帶我去你那個廠子唄?”爸爸説：“那廠子裏太亂，全是土，很髒的!”我隨即説道：“沒事，你就讓我去吧，讓我去，讓我去吧!!”爸爸説：“行吧，行吧。但你玩可以，就是不準碰那裏的工具!哪裏的工具太危險，注意點安全!”我回答道：“遵命!沒問題!”
説完，我就跟着爸爸去了廠子，坐了半個小時的車，快困死我了!終於到了!我狂奔到廠子那裏，就玩了起來。
爸爸邊走邊嘀咕：“有什麼好玩的，我就納悶了!全是土!這麼髒!真是理解不了這小孩兒的心。”
我在一邊玩，我無意中看到，爸爸在幫助工人幹活!我詫異的問爸爸：“爸爸，你怎麼也幹活?!”
爸爸詫異的説道：“我為什麼不幹活!難道我應該在辦公室裏吹着空調，喝着茶?!”我着急的説道：“對啊!你不就是應該坐在辦公室裏待着嗎?!”
很顯然，我錯了，我從一開始就錯了!我一直以為爸爸應該是在辦公室裏的。但結果卻相反!看着爸爸疲倦的身影，我頓時回想到了我從前的任性和不懂事，讓父母操了多少心!
我恍然大悟，明白了父母們的用心良苦!
從此，我懂得了理解父母。因此，我和父母們的關係也就不像以前那樣冷淡，有了很大的轉變!
父母不管是怎樣都是為了我們!
我需要理解作文2
從兒時起，長輩們就經常給我灌輸一些“只有考上大學才有出息”之類的肺腑之言。於是，乖巧的我在父母的笑容裏，趟出了平坦的道路，直到順利走進中學——人生的“岔路口”。
但父母的心願不一定就能實現，因為路終歸還要靠自己走呀!
我的理科成績很不妥，我喜歡文科，因此文科成績一直是我的強項。而且我還決定我上高中後選擇文科。偶爾我還讓噴湧的詩情纏繞筆端，可是長輩悶卻把這視為“歪門邪道”、“不專心讀書，拿什麼成績上高中、考大學。”
記得上七年級的時候，我興沖沖地舉着校園文學社的小書刊，拿給媽媽看：“媽，您看，登了我的一篇詩哎!
滿以為自己會得到一聲讚歎，誰知媽一把奪過書刊看都沒看一眼，把它扔進了廢紙簍。並對我厲聲的説道：“別把時間浪費在這些“歪門邪道”上，別再寫什麼詩、文什麼的，認真學習，要知道成績是最重要的……”聽了這一席話，我好傷心，甚至覺得媽媽好不講道理。
但不管怎麼説，媽也是愛我的，希望我張大以後能出人頭地，能生活的更好，只不過方式過於古板罷了。其實，心與心的溝通，才是愛的橋樑呀!為什麼媽不能理解和支持我呢?愛好文學這也是學習呀!我多麼需要一份理解和支持!
誠然，最高學府可以給人出人頭地，但是古往今來有多少自學成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實：如高爾基沒有進過高等學府，但他在文學事業上的輝煌成就使他彪炳史冊;再如魯迅，假若他不棄醫從文，又如何能成為世界公認的大文豪呢?
我知道，人生是險峻的。它就像一輛滿載乘客的客車，載着人們的期待駛向遠方。也許在中途會因不成熟的願望而拋錨;也許，那開花的心願又去尋覓凋零的季節……
我很欣賞道格拉斯這句格言：“你若不能築大路，那麼就修條小徑;你若不能做太陽，那麼就做顆星星。”至於未來的一切，我無論幹什麼都決不逃避，在時代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。
尊敬的長輩們，請給我多些理解，少點束縛，讓我走自己的路吧!
我需要理解作文3
對於一個已經升上八年級的我來説，我的壓力是越來越大，然而我卻發現，我同家長的矛盾也像天上的星星一樣越來越多……數也數不清。
八年級的生活是快樂的，是重要的，是刻苦的，因為再過一年，我們就要遇到我們人生中的第一個轉折點——會考!那是一個展現我們財力能力智慧的大舞台，優勝劣汰，而如今社會裏競爭有是如此激烈，所以我們那些望子成龍的家長們更是利用了更多的時間花在跟我們講道理上面了!
一次高高興興的月假，我終於可以佔時放下着學習的包袱，休息我的‘雙肩’;八年級的學習的包袱裏又加進了更多的書本，尤其是‘物理’這顆突如其來的‘飛彈’讓我有點亂了手腳，但我還是很快的‘找回了’自我。一覺醒來已是吃飯的時候，我睜開朦朧的睡眼，躡手躡腳的下樓來到了餐廳。不知什麼時候，我舅舅帶着他的家人——舅媽和小表弟來到我家。我為我的形象有點臉紅。我們坐下來吃飯，本以為他們會聊一些我感興趣的話題，沒想到開口就是：‘你的學習怎麼樣?’我高興的將我得獎學金的事情告訴他們聽，沒想到他們卻冷冷的説了一句：‘就你那水平還能的獎學金?你們那是什麼學校?’我呆呆的看着他們，不知道要説什麼，只好低下頭……‘告訴你，現在的競爭是很激烈的!你看看別的小孩考上了……大學，你們那個學校就像井底之蛙一樣，如果你在這樣下去你就考不上高中了!不如轉學吧!’這是舅舅的聲音聽起來是那麼的冷那麼的痛……。‘你別以為你很厲害，其實你什麼都不是你知道嗎!你們那學校就像在矮子裏面挑高子，你到外面來就什麼都不是啦……’我真的那麼沒用嗎?我真的什麼都不是嗎?……‘你聽清楚了，想要學好，就要比別人先跑!笨鳥先飛，你這個月去學校你給我把七年級的奧數學完，學完以後就學九年級的奧數和化學!你必須給我考上重點高中!……
我再也忍不住了，我找了個藉口，跑經我的房間，這是我才發現我的衣服已經被淚水侵濕了一大片，我坐在地上嗚嗚的哭泣，我不明白……我真的很差嗎?……
我的家人們，不是我要讓你們失望，而是我的壓力真的太大了!我希望你們可以理解我，給我一點自由的空間，放開雙手，讓我自由飛翔，好嗎?
我需要理解作文4
辛棄疾説：“少年不知愁滋味。”可能是當時的年代，兒童們總是無憂無慮的，總是嘻嘻哈哈的，可如今我們這些花季少年呢?我茫然着……
我是一個比較叛逆(我認為是)的小孩，總是不喜歡對父母撒嬌，更不會體諒他們的難處了。14歲了，我從沒有一次對父母傾訴過自己的煩惱、想法，從不。
可那天，我懺悔了，那是我今天的生日吧，天好像在為誰哭泣，淅淅瀝瀝地下着小雨，我坐在窗前，手握着那份張牙舞爪的成績單，神經已麻木。我無暇顧及自己的生日會有多大的驚喜，只知道媽媽在跟班主任通着電話。我眼睛濕了，腦裏嗡嗡地響着，成績，我不由地鄙夷着它……
老媽推開了門，並沒有想像中的餓氣勢洶洶，很平靜，坐在了我面前。我討厭這種審訊的感覺。我把頭埋得很低很低，淚似乎早已流乾了。媽媽目不轉睛地望着我，許久，沒有講話。還是我最先發了話，我不好氣地説：“要麼狠狠地罵，呆在這麼有什麼用啊!”老媽並沒有生氣，只是耐心地，一字一句地娓娓道來：“考壞了，沒關係的，不會有事的，還有下次啊，以後注意就行了……”我最厭煩老媽的這種虛偽，並衝她喊道：“要罵就罵，用不着你在這裝好心!”老媽眼圈紅紅的，停了許久，她擠出了幾句話：“今天是你生日，這就是最重要的事，把什麼都放在腦後，媽媽只希望你開開心心的。”他們似乎約好似的，老爸拿着蛋糕邁了進來，抹乾了我臉上亂七八糟的東西，笑着對我説：“快許願吧!”那時我感動了，很想真正地向爸媽説一句：“我愛你們!”
老爸老媽，雖然咱們家一點也不困難，但你們還是得為我忙碌奔波。心疼也是有底線的，可我似乎停不了對你們的心疼。當我每次遇到挫折了，對你們發火時，你們既不會責怪我，也不會記恨我，總是説：“寶貝，不要哭泣。”以前我似乎總是一個不懂事的小屁孩，總是不像其他小孩一樣和父母那麼貼在一起，但是，我成長了，同樣的，我也理解了。理解了，你們對我最偉大，最無私的愛!
我不再茫然，因為我終於成長了，理解了!
老爸老媽，愛你們喲!
我需要理解作文5
理解，是人與人之間交流感情的橋樑;理解，是促進人與人情感的良藥;理解，是溝通的核心，每一個人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中學生，一個未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家長理解，渴望被老師理解，渴望被朋友理解，渴望被....理解。
我渴望被我的家長理解，雖然家長是我的第一位老師，父母也很關心我，很照顧我，但父母卻漸漸地不理解我了，好像無論我要做什麼事，父母總會為我鋪好橋搭好路，我知道他們是為了我好，可是，我想要的卻不是這些，我要的是被理解，家長們一心只想要我們考取好成績，自以為有了好成績就有了一切，他們卻不理解我們內心想要的是什麼，身為一名中學生，每天都有太多的壓力，有升學的壓力，有學業的壓力，假如在這時家長還不理解我們，我們將會有一種挫敗感，與此同時，我們也要先理解父母和老師，他們畢竟是為了我們好，向我們有一個美好的未來，得到更好的發展。
老師，是我們成長的引路人，是人類靈魂的工程師，但是，親愛的老師們，你們在為我們灌輸知識的時候，可曾理解過我們，你們只顧着教課授業，有時甚至忽略了我們的感受，不理解我們內心真正的想法。對於成績好的同學就笑臉相迎，相反，成績稍差或比較調皮的學生就惡臉相向，雖然成績不好的同學有不好的行為，但你們難道不應該用愛來教育，來感化他們嗎?每個同學都希望成為受家長、同學、師長歡迎的人，但卻應為缺乏被人理解，而導致學不好。
老師們、家長們，多用寬容，理解的心態來對待學生，孩子們吧!相信這會比指責的效果來得有效，不要吝嗇你的的理解，相信學生們，孩子們一定會理解你們的付出而努力學習的。
理解，青光到師生和家長們都理解學生。兒女吧!讓我們生活在懂理解，受理解的生活裏。
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