成長需要作文600字5篇
作文一直以來都是各位老師、家長和學生關注的焦點，為了對往事有了更好的回憶，我們都要認真記錄作文，以下是丫丫文章網小編精心為您推薦的成長需要作文600字5篇，供大家參考。
成長需要作文600字篇1
在温室下長大的花朵，固然美麗，卻禁不住一點驚濤駭浪，那樣的美不值得讚頌，只有經過風雨的洗滌，才最美。人何嘗不是這樣，只有壓力才能使人奮進。我是一個懶散的人，温室下的孩子沒有壓力，一天天的混日子，學業毫無成就，直至那一次。
我從小成績一般般，卻有響亮的嗓音，這給我帶來了一個不知是機遇還是糟糕的事——我要當一次小主持人。這本沒什麼，可那長長的台詞已讓我膽怯，更別説要在那麼多人前表演，我退縮了，希望老師換人。可老師最終還是沒同意，這一回壓力大了。不得不下狠功夫了。當清晨的陽光剛撒下第一縷，有一種力量便催我起來，我想應該是壓力吧。見時間還早，便又躺了下去，可怎麼也睡不着了，在牀上不停地翻來翻去睡不着，不得不頂着雞窩頭起來背書。那起劇本迷迷糊糊的開始背，沒多久便在桌子上打起了胡嚕，可心裏總是不安，不得不起來繼續奮鬥，“書是……”時間不經意間悄悄溜走，陽光已普照大地，鳥兒在叢林間歡唱，優美的音符在天地間迴盪。
我也該上學了。踏着朝陽，已在回家路上，腦子裏還在不斷的回想背過的台詞，那股力量還在不斷的催我奮進。那長長的台詞已不再話下，可一在別人面前就一個字也想不起來了。不得不想辦法克服。起初面對着鏡子練，可成效並不大，不得不另闢捷路。於是我把幾個好友聚在一起，讓她們聽我背誦，別説還挺有成效。日子一天天過去了，那一天還是來了。早晨還天氣大好，可下午卻下起了磅礴大雨，不時還響兩聲，好像是在為我助威似的。隨着悦耳的鈴聲，演出開始了，可心裏卻還在打鼓，我對自己説下面的都是南瓜，果真好多了。之後我還來不及想些什麼，已經快要結束了。外面的雨還在不停的下，好像在為我吶喊似的。
我成功了，是壓力使我奮進與成功。我們生活中處處寸再壓力，正是這些壓力，使我們不斷成功，不斷進步。
成長需要作文600字篇2
作為一名學生，因學習而帶來的壓力肯定是有的。但是，我覺得有壓力還是好的，因為有壓力才會有動力。
但使我猶豫的是每當別人比我強時，總是讓我有壓力的跟在後面，不斷努力。每當我考的不好時，心裏特別有壓力，總想着下一次考試該怎麼辦，總要為下一次付出努力。
進入國中以來，總管覺自己身上的擔子特別重，從以前的兩門主科，變成三門主科，又有四門副科，每次考試，都是七門一起裝，不僅腦子受不了，而且還感覺到特別的累，現在一提到學習，總想逃避它，但越想逃避越懶散。
愛因斯坦為波蘭和德國戰爭而煩惱。法西斯的殘暴使他們氣憤，他們曾經想過議和，但愛因斯坦説都到了這個地步，不得不打，波蘭人民怪他不為人們着想，愛因斯坦飽受人民悲憤的壓力，但他的想法還是施行了。愛因斯坦和我都有壓力，但愛因斯坦承受的是心靈，責任上的壓力。
如果我正確對待了壓力，壓力有時推動着我，讓我勇往直前，但有時遠離我，讓我碎的像蛋殼。這顯現出我承受壓力的能力太弱。就像現在的許多青少年，有壓力，但不知道如何面對，不過想想那些因壓力而振作的人們，我們真應該正確對待壓力。
壓力就是動力的象徵，將壓力轉化為動力，拿出自己全部的精力。
成長需要作文600字篇3
在挪威，漁民們捕到沙丁魚，往往等不到上市就奄奄一息，總賣不了好價錢。於是，有人就在魚槽中放進一條鮎魚，鮎魚追逐沙丁魚，迫使其快速遊動，反保住了性命。這就是“鮎魚效應”。
如果説我們是沙丁魚，那麼壓力便是鮎魚。壓力，是奮進的動力，使人能夠快速成長起來。
先從小事説起。“書非借不能讀也”。這話説得一點兒也沒錯。我愛看書，常常買書、借書、租書……回顧以往，借得的書讀得既快又好；買的書則讀得既慢又差。前者有歸
期限制，又不易再見；後者無壓力所迫，什麼時候想看就看，而且可以讀好幾遍，效率自然沒有前者高。這親身經歷充分證明了“書非借不能讀也”。
再擴大到學習。剛入一年級時，成績總是在98、99之間遊蕩。常常是因為大於號寫成小於號，或少寫了某一個數字而丟分。剛開始，還不以為然；期會考試之後，成績又下了一個台階：98分跌到96分了。此時的我感到看那“100分”，需要把頭抬得好高。加上父母日日在一旁説：“xx同學又考100分了，你不能再粗心了。”老師也説：“考試一定要細心吶！”在各方面的壓力下，我決定，認真考試，凡是因粗心而錯的題目，自覺抄10遍。
功夫不負有心人。我終於考上了滿分。新的壓力接踵而至：同學們的稱讚、父母和老師的誇獎……所以，為了這些我還得努力。
“人無壓力不成材。”壓力，使我成為一名優秀的學生，真是奮進的動力呀！壓力，使我的思想快速成長，它就像一塊磨礪石，早早地把幼稚的尾巴磨去了。上朔歷史，孔子厄而作《春秋》，屈原逐而賦《離騷》，孫武臏足而修《兵法》，司馬遷處逆境而著《史記》，無一不是壓力鑄成！
成長需要壓力，古往今來，壓力使多少人成長，使多少人積極進取。做為新世紀的小主人，我們要負重前進，為了美好的明天努力，奮鬥！
成長需要作文600字篇4
挫折是什麼?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能為力的挫敗感。但當你回過頭來看才會發現，其實並不是沒法跨越，只是內心有一道難以跨越的屏障而已。
對於懦弱無能的人來説：“挫折是一座翻不過去的山，就算翻過去了，前面還有很多山。”
這個時侯，我想起了魯迅先生説的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過去了，並沒有你想象的那麼可怕的。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你見過鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利，是經過數次磨礪的結果;梅花的清香，是從嚴寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經過數次磨練，才能説得上是成長。
挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應該因為遇到一點點挫折就氣餒的。就説伽利略，他剛剛提出亞里士多德的説法是錯誤的，剛開始所有人都反對他，可他卻不怕挫折，以實際行動證明了事實;説到孫中山，他是我們的國父，在南洋演講革命救國時，又一次，僅有三個人來聽講。這許許多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱着革命樂觀主義態度，不懼挫折，被世人所稱謂。一個人，如果缺少了樂觀主義態度，難免是會在惡魔面前倒下的。
就説春秋時期的越王勾踐，他在會稽一戰，敗給了吳王，兵敗之後，他只能“審辭厚禮”向吳國求和，等侯時機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻上金銀珠寶，賄賂吳王和吳國眾臣，還用自己妻子做人質，自己就給吳王當車伕。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最後終於得到了吳王的信任，得以被釋放回國。勾踐死裏逃生回到了越國後，卧薪嚐膽，一邊繼續向吳國進獻，一邊訓練軍隊，到了國富民強、兵強馬壯之時，起兵將吳國一舉殲滅了。
我聽見雙耳失聰的貝多芬説：“只要經得起挫折向你發起的挑戰，挫折就會使你有信心。”
站在人生的林蔭道上，望着一望無際的`前方，我又有了信心。
縱觀歷史，歷的每一位偉人，他們的背後都有着言不可喻的挫折與痛苦。
不經歷風雨，怎能見彩虹?人的一生就是如此，沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示着成功，就像嬰兒一樣，剛開始的時候是不會走的，而在經歷了數次摔跤之後，才學會了走路的。其實，你也是一顆珍珠，要經受住挫折，閃出作為一顆珍珠應有的光彩!
切勿逃避挫折，因為，只有挫折，才能讓我們堅強、有自信。
請問，挫折是什麼?毅力不倒説：“挫折只是風雨，經歷了它，就能見到你所想見到的彩虹了。”
積極樂觀説：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開就好了。”
人生，需要挫折!
成長需要作文600字篇5
生活像大海。在海上，所有的航船都不可能一帆風順。我們的成長亦如此。沒有苦就沒有甜，沒有經歷過風雨就不能真正的成長。
成長需要挫折。
我覺得那時候的自己還沒有成長，有點幼稚，有些偏執。我固執地認為自己一定是最好的。直到那一天，我的看法改變了——
那是一個陰雨綿綿的日子，正如同我的心情，悶悶的，糟透了。前些時日，我自信滿滿的`將我將近耗了兩星期的心血寫成的一篇小説向某書刊社投稿。今天，我終於盼來了會訊。這個回覆並沒有給我帶來多大的喜悦，相反，它彷彿是一盆冰冷徹骨的冰水，無情地朝我潑來，將我的滿心歡喜“刷——”得潑走了。很冷很冷，很濕很濕。否認!它否認了我的作品——對不起，未錄取。簡單的六個字彷彿將我推向了一個深淵。它將我的憧憬與期待粉碎了，我兩星期的心血付之東流。
啊，為什麼啊?!為什麼呀?!我的努力難道白費了嗎?這個不小的挫折將我的“最好”戳破了。
我很灰心，很沮喪——當時是這麼認為的。當時的我像一隻斷了線的風箏迷失在自己失落的一方天空。
後來，大概過了幾天吧。我依舊傷感，無意之間聽到一個陌生人隨意説的一句話，當然，是在街上。他這樣説：“温室裏的話永遠經不起風雨啊!”這是一個花店的店長。他好像是自言自語，又好像説給我聽。我記得當時，心彷彿“咯噔”動了一下。我不就像那温室裏的花嗎?經不起風雨，經不起挫折，被舒適的蜜水淹沒了。只是一次退稿就能將我擊垮，那以後我還能經受更大的磨難嗎?
我冷靜下來，默默的修改稿子。曾經的失落，真是不值一提。
成長需要挫折!
