國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字9篇

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國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字9篇

國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字1

劉文珊,女,現年11歲。揚中新壩中心國小五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校裏,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱讚。

一、品學兼優,屢獲佳績。

劉文珊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決,從而贏得了“鑽研女孩”的美名。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉文珊同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班幹部”的稱號。此外,她還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視台《陽光女孩》欄目中,憑着自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉文珊同學從不驕傲,她説,這算不了什麼,俗話説:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、老師的助手,同學的榜樣。

劉文珊同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏,她雖然是獨生女,但是為了鍛鍊自己的能力,她常常搶着煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衞生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫着拿東西。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衞生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悦色,娓娓動聽的解説常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多麼整潔,一切都是那麼的井然有序,這可少不了劉文珊同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。

三、善待同學,樂於助人。

樂於助人是劉文珊同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什麼困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級後,班上有十多個同學路途遙遠,劉文珊同學總是主動代他們做好值日生工作……劉文珊同學就是這麼熱情,這麼富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

人的一生,學無止境,劉文珊同學深知,在以後的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。

國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字2

我在班上擔任中隊委一職,是一名優秀的少先隊員。在五年的學習生活中,我勤奮好學,積極進取,熱愛勞動,關心集體,樂於助人,團結同學,以身作則,是父母眼中的好孩子,老師心目中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

一、品學兼優,屢獲佳績

自入學以來,在生活、學習等各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。課堂上,守紀律,認真聽講,勤學好問;校園裏,講文明,熱愛集體,尊師愛友,樂於助人;在家,聽話懂事,尊老愛幼,經常幫助父母做力所能及的家務事。良好的行為習慣,促使我在德、智、體、美、勞等方面取得了長足的`進步。五年來,學習努力,成績名列前茅,多次被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“學習之星”、“讀書小明星”等。

二、熱愛祖國,充滿愛心

2008年汶川地震發生後,我主動地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻給了災區,並鼓動父母和其他同學也積極向災區捐款捐物。

當20xx年2月,南京申辦青奧會成功的喜訊傳來,我無比激動,作為一名班幹部,我在班級裏出了一期關於青奧會的黑板報,讓大家積累有關青奧會的知識,並開展了一次青奧知識問答活動,使同學們“瞭解青奧、關注青奧、參與青奧”激發起大家的主人翁精神和主動參與的意識。同時我還積極參加了學校組織的“迎青奧,爭當四好少年”的各項活動。

三、興趣廣泛,全面發展

我興趣愛好廣泛,喜歡看書、喜歡科學、玩電腦、下棋等等。我家有一個精緻的書櫃,裏面裝滿了書:《十萬個為什麼》、《愛的教育》、《童年》、《少兒百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》等中外名著。每天睡覺前,我都要看半個小時的書,我認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶,才使我懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡醜的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閲讀為我的寫作與表達奠定了良好的基礎。20xx年我在秦淮區第三屆國小生“童心杯作文競賽中獲叁等獎。科技方面,20xx年在百變芬達青少年創意設計大賽中榮獲科技組三等獎;20xx年在秦淮區第三屆中國小生車輛模型競賽中獲二等獎;20xx年在全國青少年航空型航天模型競賽中獲二、三等獎;20xx年在南京市中國小機器人競賽中榮獲國小組一等獎;20xx年在全國中國小信息技術創新與實踐活動中獲國小組一等獎。

四、團結友愛,熱愛勞動

在班級中,不管是髒活、累活,我都衝在最前面。積極發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得乾乾淨淨。同學們都願意與我交朋友,因為我性格開朗,團結他人。我的這種表現潛移默化地影響着班級中的每一員。

在五年的學習生活中,我在學校的正確引導和老師的精心教育下,在各方面取得了長足的進步和很大的收穫,成為一名德、智、體、美全面發展的優秀少年。面對優異的成績,我沒有驕傲,而是更加努力地學習,腳踏實地地幹好自己的每一件事。

國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字3

xxx,日照經濟經濟技術開發區中學八班級九班的班長。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好同學,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面進展的優秀少先隊員。

年紀不大的他格外懂事,在同學眼中,他已經是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己,他守紀律,講文明,寵愛集體,助人為樂;他寵愛勞動,主動參與學校組織的各項體育的活動,並取得了優異的成果。

學習上,他勤奮好學,主動進取。上課總是認真聽講、主動發言,緊跟老師的思維,作業總是保質保量的按時完成。功夫不負有心人。他從一班級至今學習成果均保持名列前茅。每學期都榮獲學校"三好同學"的稱號,年年獲得表彰,還獲得了學校"優秀班幹部"的稱號。

作為班長,他主動主動地為班級、為同學服務,當好老師的小助手。班裏有什麼髒、累的活兒,他總是衝在最前面。老師不在的時候他充分發揮自己的組織力量,帶領同學們把班級打掃得幹潔淨淨,幫老師認真組織課堂紀律,讓老師格外放心。

愛好廣泛的他寵愛運動,從小就練起了跆拳道和散打,並多次在競賽中獲獎;他還寵愛音樂,閒暇之餘,還吹吹葫蘆絲;學過素描和書法,學過圍棋,學過游泳……總之他不想讓自己閒下來。

他無論在家在校,都受到正確思想的訓練和薰陶,他像一棵佈滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。

國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字4

我叫xxx,今年11歲,是中心街學校五班級三班同學,我是一名德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

從學校一班級至今,我一向擔當班上的領悟委員,每次考試成果都名列前茅,並在各級各類書畫、徵文、演講等競賽中榮獲大獎,是老師眼中的好同學,同學們心目中的班級領頭羊。下方,我向大家説一下我平常的領悟和生活。

一、領悟上刻苦,成果優異

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好

同學。在領悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成果時不傲慢,遇到挫折時不氣餒。始終持續認真向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,認真發言,腦子隨着老師轉,做作業一絲不苟,課後準時複習。因此,在每次考試中成果都名列前茅,年年被學校評為三好同學和優秀幹部。生活中,我不斷的改善自我的課外學問,課餘時刻經常閲讀有益的課外讀物,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的母親的指導下,還認真地領悟電腦學問,上網查閲資料,解決領悟中的疑難問題,對領悟有着深厚的愛好。

二、生活愉悦,品質優秀

我是一共性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻格外懂事。敬重師長,團結同學,勤儉節省,疼惜公共財物,遵守公共秩序。我知道:“看法打算?????高度,詳情打算?????成敗”,因此我從身邊的小事做起。

在家裏,我敬重長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家裏的掌上明珠,但我從不嬌慣自我,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家裏佈滿了歡歌笑語。

在學校,我愛自我的班級,愛每一位同學,情願為同學們服務,用自我的行動影響着四周的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成果會漸漸提升,連字跡也越寫越秀麗,經常得到同學家長的誇講。“幫忙別人,愉悦自我”成為了我的座右銘,領悟上只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐煩地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自我的零花錢,捐出自我的課外書。我的人緣特好,每次競選班幹部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班幹部,我以身作則,幫忙老師管理好班級,是老師的得力助手,協作班主任管理班級工作,開

展班級各項活動,不怕髒不怕累,不管寒冷酷署,認真參與校值日活動,檢查監督衞生平安。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,經常深夜都沒有閤眼休息。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好同學,琴、棋、書、畫、課外閲讀等都是我的愛好。我鍾愛參與課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對領悟和生活佈滿了熱忱和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學校評為優秀小主持,小書法家,小繪畫家。四班級參與縣訓練局舉辦的《中學校生規範漢字書法》競賽學校組獲一等獎,同年6月在學校藝術節中擔當主持人,並獲得全都好評。學校升旗儀式中經常擔當主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優秀獎。我的軟筆書法已過專業考試柒級,並多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。

一分耕耘,一分收穫,領悟、生活、

成長的道路是艱辛而漫長的,不經受風雨,怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和和善為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的抱負和追求為筆,進取和奮勉為墨,描繪佈滿期望的畫;會用愛心、恆心、信念、誠意托起更加絢爛完善的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完善、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照射下,在少先隊這塊沃土的培育下,必需會像小樹苗一樣健壯成長。

國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字5

***,女,1997年6月誕生,是***市***縣桃城鎮第一學校六班級031班的同學。她是品學兼優的孩子,在老師的關懷呵護下,在家長的薰陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的進展,成了一名學校的好同學,社區的好公民,家庭的好孩子。

五年來歷任學習委員,學校廣播室播音員,連續五年被評為“三好同學”,“優秀同學幹部”。學習上,她是佼佼者,有良好的學習習慣,各科學習成果始終是班級前茅。尤其是語文更加優異,令人鄙視,先後榮獲過“廣西中學校語文學問競賽一等獎”、“廣西青少年心繫祖國

健康成長讀書活動優秀獎”、“第八屆語文報杯全國學校生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中學校生作文大賽一等獎”、“全國首屆思維訓練杯數學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽羣書,猶如一棵健壯成長的小樹苗,貪慾地吸取學問的甘露。

***酷愛學習,成果始終名列班級裏前茅,語文,數學,英語每次單元測試都在95分以上,每次期末文化素養檢測,成果也高居榜首。各科作業都能認真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的,她從小就接受良好訓練,進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一班級起學會讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二班級,老師教會預習。從今以後,上課,她認真聽講,主動思考,勇於發言,充分利用課堂時間將當天所學學問消化把握;課後,她認真做好作業,自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,並提前預習好次日要上的新功課。預習時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時比老師的備課還要密,還要齊。由於***的學習方法機敏,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,因此她的“學習經”在班裏廣為“流行”,使全中隊同學形成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。

***自己學得好,但她沒有隻留意自己的成果。在班裏她主動憂慮幾名學困生,只要一有空就會給差生講題,憂慮差生提高學習的愛好。在她的憂慮下,班級裏的幾名學困生成果都有明顯好轉,學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方,也都寵愛問她,她總是很耐煩地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學打電話來問一道題,因為是閲讀問題,比較繁瑣,電話裏不好講清楚,碰巧這位同學和***家住得很近,於是她就挺直到這名同學家裏去,耐煩地講解。她是全班同學的知心伴侶,無論哪個同學有了苦惱、難過事,都願與她訴説,跟她談天,溝通自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的悲傷,共享他們的快活。有同學問她這樣累不累?她總是説:“我們要做一名健康快活的兒童,讓我們的童年沒有圓滿”。她總是那麼健康向上。她就是這樣關懷同學、憂慮同學,得到老師和同學的全都好評。

***是個關懷班集體,熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,

在班裏威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服她,成了老師的小助手,每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等狀況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課認真聽講,認真思考,主動同同學合作學習,認真完成各科作業。與全部的不文明行為告辭,從不講髒話,不買零食,不亂扔亂吐,並能憂慮同學們改正一些缺點或不良行為。班裏有幾個頑皮的頑皮包,老師拿他們沒轍,很頭痛。可***應付他們卻有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨着座,只要有空就給他們講解,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,就會乖乖坐好;紀律差、愛上玩耍廳的同學,她就經常讓他們參與學校的各種活動。這些同學在她的憂慮下都漸漸改掉了壞習慣。

出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報,同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,***都主動請纓,經老師准許後,她就會馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然後合理排版,並支配好幾位同學的任務,把最困難的任務留給自己去完成。黑板報是她呈現才華的園地。

在家裏,她是個勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好幫手。放學回家總是完成自己作業的前提下再幫家裏做些力所能及的家務,幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔,她好像沒有自己最寵愛的衣服,也沒有最寵愛的禮物,但她説她很美好,除了缺學問,什麼也不缺。放假了,她就會象一隻快活的小鳥,飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,跟她説説話,講學校的事給她聽,想方法讓老人快活。有一回,太祖母到地裏摘菜,不當心摔了一跤,扭傷了手腕。***聽説了,馬上央求父母在週末帶她回去看看,還給太祖母換藥、上藥,有説有笑的,象一對好伴侶。***在假期裏還寵愛往農村外公外婆家跑,那裏更有她的樂趣。在外婆家裏,可有她忙的。早晨,把大人們從地裏收割回來的糧食搬到曬場去曬,然而還學會了在雨季看天氣的轉變,運用了她在書上學到的學問告知不識字的外公外婆,天氣的諺語“朝霞不出門,晚霞行千里”等等。然後把欄裏的一羣鴨子趕到村口的小溪,把鴨子圈在那裏;傍晚又把鴨子趕回來,再把曬場的糧食搬回屋裏,引得外公外婆對社區居民説:“外孫女是我們家的一名勞動力,而且也是我們的新聞解説員,把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告知了我們。”此外,還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節目,比如在晚上7點整看新聞聯播,能瞭解世界各國的重***聞,真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關懷。”7時30分看中心七套節目,準時瞭解我國農業新聞與動態,還當起了外公的小老師,教目不識丁的外公學會農村日常記事的字和乘法口訣。

五年來,她始終以“沒有最好,只有更好”為自己追求目標,時刻培育自己的各種力量,在磨練中不斷成熟,努力成為更優秀的少先隊隊員。

國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字6

馬俊馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農場學校六班級一班同學。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好同學,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面進展的優秀少先隊員。

一、品學兼優

馬俊馳同學年紀不大的他卻格外懂事,在人們眼中,他已經是個小大人了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的訓練、憂慮。他從小就懂得遵守紀律,講文明,寵愛集體,助人為樂;他寵愛勞動,主動和同學們參與學校組織的各項體育的活動,並取得了優異的成果。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是認真聽講、主動發言,時刻跟着老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就登記來,其次天問老師,正是因為從一班級堅持到現在,所以他的成果在全班總是名列前茅。課外,他不滿足於課堂上所學到的學問,大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學問,遇到難題就向老師請教或自己查閲資料解決,從而贏得了小博士的美名。

功夫不負有心人。他從一班級至今學習成果均能保持在班級的前茅。幾年來,馬俊馳同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校三好生的稱號,還獲得了學校優秀隊幹部的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種競賽中取得優異成果,馬俊馳同學從不傲慢,他説,這算不了什麼,俗話説:山外有山,樓外有樓,我還必需不斷努力,追求更高的標準。

二、助手榜樣

馬俊馳同學無論在家在校,都受到正確思想的訓練和薰陶。因此,他像一棵佈滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家裏,他經常搶着煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的小大人,每逢搞衞生,他總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫着拿東西。

他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中,每當有什麼髒、累的活兒,衝在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發揮自己的組織力量,帶領同學們把班級打掃得幹潔淨淨,讓老師格外放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課認真聽課,主動思考,認真完成各科作業。在學校裏,馬俊馳同學是個優秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。

三、樂於助人

馬俊馳同學學習認真,成果優秀。但他並沒有因此而滿足,還經常憂慮學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐煩地講解,因為有了她的憂慮,班裏的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

樂於助人是馬俊馳同學的一大特點。班上有個別同學生活較為貧困,因而當他們在生活上有什麼困難時,他都能鼎力相助。平常,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個憂慮解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五班級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……馬俊馳同學就是這麼熱忱,這麼富有愛心,他是少先隊員的貼心伴侶。

冰心在《繁星》中寫到:成功的花兒,人們只驚羨她現時的明豔!然而她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊!蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜蜜的蜜糖,雄鷹只有英勇地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加脆弱有力。信任馬俊馳同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天裏飛翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字7

塗**,女,現年8歲,現就讀於南康市試驗學校二(8)班。。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂於奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘於為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。

一、嚴以律己,模範遵守校紀校規。

幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模範地遵守校紀校規,贏得了老師和同學的全都好評。

進入學校,她能嚴格依據老師的要求,遵守各項規章制度。在平常的學習中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。

她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,並且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。

課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守平安規範,認真熬煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。

團結同學,全力奉獻班級管理。

處處以身作則,不僅僅在行為規範上為同學們樹立了榜樣,更是全力幫忙老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。

她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,幫忙班幹部支配同學值日,為一天的學習帶給潔淨潔淨的環境;爾後她會幫忙課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發奮追求全面進展。

在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷進展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐煩地盡其所能,認真講解。上課時認真致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成果節節攀升。

勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾説過:“要做就要做到最好”,堅信全面進展的她必需能做到最優秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術方面也認真進展,多次參與班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成果。

總之,作為一名試驗學校的一般同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。

國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字8

叢佩瑩,女,2005年誕生,寬甸城廂學校四年一班的同學,現任班長,她敬重師長,團結同學,學習刻苦,成果優秀,是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。一個文靜且聰慧的女孩。在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成長為全面進展的優秀少先隊員。

一、 品學兼優,屢獲佳績。 叢佩瑩同學自入學以來,學習成果始終名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她認真聽講,思維活躍,主動發言,依據老師的要求認真做好課前預備,找好學習的素材。儘管課外活動很多,但學習成果格外優秀。

她曾經獲得過很多獎項和榮譽稱號:

二、老師的小助手,同學的好榜樣。

無論在家裏還是在學校,她都受到正確思想的訓練和薰陶。因此,她像一棵佈滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,寵愛集體,助人為樂。作為班幹部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織力量,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。

在父母心中,她是一個獨立力量強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖。

三、愛好廣泛,全面進展。

她追求全面進展,愛好廣泛,多才多藝,她把自己的作息時間支配的格外合理,除認真學習課本學問外,業餘時間她還很寵愛閲讀,大量的課外閲讀拓寬了她的學問面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、佈局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還主動參與組織學校的各項活動,這些愛好愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快活地吸取着、學習着;像羽翼漸豐的小鳥一樣快活地成長着、飛翔着。

叢佩瑩同學始終以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優秀少年的代表,她始終以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染着身邊的每一個同學。我們信任這位聰慧伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面進展的陽光女孩,確定會飛得更高、飛得更遠

國中優秀少先隊員先進事蹟材料1500字9

班級九班

鄧美琪

我叫鄧美琪,現年10歲,嫩江縣第四學校五班級九班同學,是一名德、智、體、美、勞全面進展的好少年、好同學、優秀少先隊員。

從入學至今,我始終擔當班上的班長,每次考試成果都名列前茅,並在各級各類書畫、徵文、演講等競賽中榮獲大獎,是老師眼中的好同學,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平常的學習和生活。

一、學習上刻苦,成果優異

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好同學。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成果時不傲慢,遇到挫折時不氣餒。始終保持主動向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,主動發言,腦子隨着老師轉,做作業一絲不苟,課後準時複習。因此,在每次考試中成果都名列前茅,年年被學校評為三好同學和優秀幹部。生活中,我不斷的改善自己的課外學問,課餘時間經常閲讀有益的課外讀物,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的媽媽的指導下,還主動地學習電腦學問,上網查閲資料,解決學習中的疑難問題,對學習有着深厚的愛好。

二、生活快活,品質優秀

我是一共性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻格外懂事。敬重師長,團結同學,勤儉節省,疼惜公共財物,遵守公共秩序。我知道:“看法打算?????高度,詳情打算?????成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家裏,我敬重長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家裏的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家裏佈滿了歡歌笑語。

在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,情願為同學們服務,用自己的行動影響着四周的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成果會漸漸提升,連字跡也越寫越秀麗,經常得到同學家長的誇獎。“憂慮別人,快活自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐煩地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心憂慮同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。我的人緣特好,每次競選班幹部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班幹部,我以身作則,幫忙老師管理好班級,是老師的得力助手,協作班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕髒不怕累,不管寒冷酷署,主動參與校值日活動,檢查監督衞生平安。

一分耕耘,一分收穫,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經受風雨,怎麼見彩虹。我信任我會用正直和和善為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的抱負和追求為筆,進取和奮勉為墨,描繪佈滿期望的畫;會用愛心、恆心、信念、誠意托起更加絢爛奇特的明天。信任我這個勤奮好學、心靈奇特、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照射下,在少先隊這塊沃土的培育下,確定會像小樹苗一樣健壯成長。

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