國家獎學金個人事蹟11篇
個人事蹟在撰寫的過程中，上班族瞭解有哪些務必要強調的地方嗎，小夥伴們在編寫個人事蹟的時候，絕對要注意邏輯嚴謹。以下是本站小編精心為您推薦的國家獎學金個人事蹟11篇，供大家參考。
國家獎學金個人事蹟1
xxx，是xxx財經大學現代經濟管理學院xxx級註冊會計師一班，共青團員。曾任xxx財經大學現代經濟管理學院陸院教學部32隊班長，xxx財經大學xx期現代經濟管理學院第xx期黨校宣傳委員，現任xxx級註冊會計師一班團支書。在xxx-XX學年度獲國家獎學金。在第五屆xxx省大學生英語風采大賽中獲短劇本科組三等獎。
一、理想信念堅定，思想上積極要求進步
大學一年級開學xxx同學就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，她利用課餘時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及時向黨組織做思想彙報。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在學生黨校學習期間，她進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的瞭解和認識。在黨團組織的培養下，xxx同學在思想和認識上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使xxx能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。xxx同學在軍訓中刻苦訓練，榮獲“軍訓先進個人”榮譽稱號。在學院xxx~XX學年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。她還獲xxx財經大學xxx-XX年團學工作“活動積極分子”榮譽稱號，xxx財經大學第49期現代經濟管理學院第19期黨校班“優秀學員”。她始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。
二、學習刻苦鑽研，成績優異
xxx同學從xxx年進入xxx財經大學現代經濟管理學院以來，就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。
在學習上，她嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。
每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。通過她的刻苦努力，在大一學年中取得了平均加權89分的成績，名列專業第一。
她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘，她充分抓住每一次機會鍛鍊自我，不斷提高自身綜合素質。
在xxx省會計從業資格證考試改革的首次考試中通過了會計電算化、財經法規與會計基礎。
她始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關係，努力做到全面發展。
三、工作認真踏實，大膽創新
xxx同學大一在xx學院擔任教學部32隊班長，現任11xx系一班團支書。xxx同學認識到隨着科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。通過擔任班長、團支書等職務，管理班級日常事務之餘還積極組織演講比賽、辯論賽等活動，不僅提高了管理與組織能力，還學會了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。積極團結班上同學，共同為創建優秀班集體而努力。在良好的班風學風下，32隊上下兩個學期的成績都居陸院教學部第一。xxx同學還獲xxx-XX學年“優秀學生幹部”榮譽稱號並獲院一等獎學金;
xxx同學身為寢室長，在生活養成上以身作則，團結各位室友，通過大家共同的努力，團結協作，大一在陸軍學院寢室多次被評為優秀寢室，並在學期末榮獲“文明寢室”的稱號。通過在陸軍學院一年的充實而有條理的軍事化管理生活下，養成了良好的生活習慣，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。並在XX-XX學年度首屆xxx財經大學現代經濟管理學院“文明寢室”評選中榮獲三等獎。
xxx同學在寒暑假期間，積極參加社會實踐。通過打工，她在社會實踐中進一步鍛鍊了自己，同時也拓寬了自己的視野。並獲xxx財經大學“三下鄉”社會實踐“先進個人”榮譽稱號。
四、積極參加各項活動，全面提升自身素質
xxx同學的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面，她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫，喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。她在xxx-XX學年首屆“印象校園”書畫攝影大賽中榮獲繪畫項目三等獎;在音樂方面，她曾是學校合唱團的一員。學習過鋼琴、口琴等樂器。喜歡聽歌、唱歌。在寫作方面，大一在“xx印象”徵文比賽中榮獲三等獎;在xx圖書館“閲讀感悟奮進”徵文比賽榮獲優勝獎。
xxx同學作為一名優秀的大學生，努力學習，刻苦鑽研，學習成績優異;作為一名學生幹部，她工作認真踏實，管理好班級事務的同時多次成功組織、策劃各種活動。xxx同學在大學的學習生活中，在校黨委、校團委、學生處以及學院各位老師的培養和信任下，在鍛鍊中成長，在鍛鍊中成熟。在今後的日子裏，相信她會用更高的標準要求自己，向着更高的標準邁進，做祖國需要的合格建設者。
國家獎學金個人事蹟2
董鵬，男，1987年出生。常州紡織學院機電工程系06級模具設計與製造專業1班學生，任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。
我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站台，每一個人，每一件事，每一道風景。提起董鵬，認識他的人總會説，他是一個忙碌的人，而用他的話説，自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生髮展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮鬥。
一、“山不過來，我就過去”
成功需要一種積極的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學着想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生幹部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織列為黨員發展對象。
二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學，他就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長，而後以身作則，積極配合院系各項活動。在進入院學生會以後，他更努力的為同學們服務，在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與，做幕後的工作者，得到了同學們的讚揚。在擔任學院週末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調試機器，放映完畢後打掃衞生、核對票據，做到教室整潔、帳目清晰。有人説“優秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間，他放棄休息，免費為外省不能回家的同學放映電影，給他們帶來温暖和快樂。
在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，參觀烈士陵園、兒童節和希望國小學生一起聯歡，在他的帶領下，班級建立的良好的的班風和學風，並在XX—XX學年中連續4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班幹選舉中，每次都被大家推舉擔任班長。除此之外，他自己也獲得不少的獎項。XX—XX年第一學期：校優秀學生幹部，單項現進，單項一等獎學金。XX—XX年第二學期：校優秀學生幹部，優秀團員，單項一等獎學金。
其實，聖潔不在於自身的修養有多麼好，而在於把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什麼困難第一時間想到的就是他，因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候，班級一位來自少數民族的女同學夜裏突然得病，肚子疼的厲害，當時已經是凌晨3點，學校的醫務人員已經下班，他及時聯繫學校保安，最後一起把同學送到了醫院，陪同拿藥、打點滴，在天亮後安排好女同學後，自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候，班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢，他一邊和該同學報警，一邊協助班主任老師積極開導該同學，最終讓其認識到沉迷網絡的危害，並主動借錢幫助其度過難關。
四川地震當天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯繫到家人，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學，並主動積極幫助聯繫，終於在兩天後得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸着的心放了下來。
這樣的事蹟還有很多，用他的話説，既然同學們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。
在進入大二擔當系學生會主席後，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽他都用實力去爭取，絕不利用特權。、
在學生會做事，什麼事情都帶頭做到最好。在四川地震後，他組織人員第一時間把相關資料製作成板報的形式向全校學生展現，消除同學們心中的不安。然後又向全校學生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多牀被子，及時託運災區，得到了很多市民的讚賞，常州電視台和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。
在他的眼裏，學校、系部、班級就是他的家，他視同學為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學着想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。
他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和其他系部的同學交流思想，取他人之長補己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活，為自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。
XX年5月，由於其出色的表現，他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生幹部稱號”。
三、天行健，君子以自強不息
在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，董鵬同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，他始終牢記，作為一名學生幹部，應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
在高中時他是學習文科的，到了大學學習機械對於他來説是個挑戰，面對那些枯燥的公式、複雜的數據，他積極向老師請教、虛心與同學探討，成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色，得到了國家信息部的頒發的三維cad證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書
此外，還積極參加各項活動，拓展綜合素質，帶領班內同學積極參加各種活動，為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣，他自己的表現也是非常出色的。XX —XX年第一學期：校優秀學生幹部，校暑期社會實踐先進個人，單項一等獎學金，創業大賽一等獎。XX—XX年第二學期;江蘇省優秀學生幹部，單項一等獎學金。
四、成功的人生在於勇於創造，創新，敢於擔當
讓生活恬淡成一汪平靜的水，然後告訴自己：水窮之處待雲起，危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時，他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中，他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。
XX年11月，在專業老師的指導和支持下，成立了“方圓模具技術有限公司”，對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營，他和他的合作伙伴們不斷的積累着社會經驗。
五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向
面對榮譽，他沒有迷失在光環下，在XX年6月學校安排實習時，他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解，他説，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什麼都不要好高務遠，踏踏實實才是成功的起點。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現了他的性格。
現在的董鵬在一家醫療器械公司實習，作為常州志願者協會“一加愛心社”成員，他還是抽時間去志願照顧孤寡老人，替他們拿藥、打掃房間。他説，社會給了我很多榮譽，我要用我的行動回報社會。
一切的成績終屬於過去，以後的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子裏，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造
國家獎學金個人事蹟3
徐旭同學，無論是作為一名公益倡導人，學生會幹部，社團帶頭人，還是班級幹部，時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己。時刻牢記着為老師和同學服務!為了更好地提升自身素養，他經常到市慈善總會、共青團鞍山市委等相關部門學習文件精神並請教指導，時常與馮志國、柏劍、鄭安宏這些道德模範們在一起交流學習。
在玉樹大地震發生之後，他聯繫書畫家，並組織上百名學生開展“情繫玉樹 奉獻愛心”募捐活動。在市慈善總會和四隆集團協助下，共募得善款130餘萬元。徐旭正用自己的行動詮釋着一名共產黨員的職責和責任。
在郭明義精神的鼓舞下，徐旭聯繫到了郭明義的同事，得到了郭明義的事蹟材料，帶回學校號召學生們一起學習郭明義的事蹟。XX年3月5日，徐旭組織60多名同學參加了學雷鋒活動。當同學們親眼見到了郭明義，並在郭明義號召學習雷鋒的倡議和鼓舞下，徐旭和所有的參與者都在志願者的留言條幅上籤上了自己的名。
自幼喜歡文學的徐旭瞭解到院內的文學社和院報處於停辦狀態，於是他決定勇挑重擔。通過徐旭近三個月在系裏、院裏早起晚歸的忙碌、奔波和爭取，終於把停辦將近一年的文學社以嶄新的形式奉獻給全校同學，並重新煥發了光彩!XX年，徐旭任文學社社長並組織策劃了“真我風采杯”徵文大賽及頒獎晚會、教師節祝福簽名等系列活動，也與其他院校的院報及文學社等建立了友好聯繫。凡是有同學需要的地方，都有徐旭的身影，徐旭響應時代的號召，不斷進取。
心中牽繫校園 情繫學子成長
大學生活裏，忙碌已經成為徐旭生活的一部分。為了不會辜負學校、班級、同學對他的支持和信任，在院、系的一系列活動策劃與組織上，他身先士卒，幫助老師、同學分擔解愁，貢獻着力量。平時熱心幫助同學、關心集體、積極上進，想同學之所想，急同學之所急。多次在院系徵文、演講大賽中獲獎。先後多次被學院評為優秀社團標兵、自律自強標兵、學雷鋒標兵、優秀團員等。在學習上，他努力刻苦，曾兩度獲得國家勵志獎學金、三次獲得國家助學金，並作為本系唯一一個“品學兼優學生”獲得鞍山師範學院逸航教育基金。
XX年，他在學校裏啟動了感恩教育之“公益講堂”項目，定期邀請知名人士和公益名人來學院作報告和講座，旨在讓更多學生感受到愛與温暖，真正懂得感恩社會、感恩學校、感恩家庭，激勵學生樹立正確世界觀、價值觀、人生觀。
徐旭同學還積極的參加社會實踐，免費的幫院系學生提供兼職和勤工助學信息。多年來，他帶領同學做過藍精靈氣模人、dm單派發、宏寶來促銷、九陽豆漿機促銷等多種兼職，併為樂購集團、遼寧恆昌實業集團、大商新瑪特、九陽小家電等多家單位免費輸送兼職人員上百餘人次，一方面鍛鍊了大學生的社會實踐能力，另一方面緩解了部分家庭經濟困難學生的經濟壓力。
歷練自強不息 懷揣夢想前行
XX年，在徐旭即將大學聯考的時候，父母煤氣中毒相繼去世。在母親住院期間，他一邊照理母親、一邊備戰大學聯考。進入大學，沒有經濟來源的他，當過洗車工，做過傳菜員，跑過業務，填過報表，接觸過保險、書畫、古玩等眾多行業，賣過豆漿機，弄過汽車節油器，做過團購，發過傳單。苦難沒有壓倒他，反而歷練了他。所有了解到他的家庭變故和生活狀況的人，無不被他樂觀的生活態度和持之以恆的韌勁所感動、欽佩。
XX年，在徐旭代表學校參選全國大學生自強之星評選之際，他和全國高校的精英們組建了“自強之星評選交流qq羣”，旨在互相鼓勵、共勉和交流。這個羣也曾被《中青報》評價為最火的非官方羣。之後以“自強不息，夢想一家人”為口號，組建了涉獵全國大學生學生工作、社團工作、文學、藝術、公益、創業等領域的交流平台--“自強之家”(這個平台如家一樣温馨，大家暢所欲言，互相鼓勵與支持，增添了一份對校園、對生活的關注和理解。
徐旭同學在組建這平台的過程中，也收穫了大家對他認可和支持，受到了很多自強學子們的精神鼓舞，激勵着他懷揣着夢想，踏上征程。
志願奉獻青春 肩懷責任在身
家庭的變故讓徐旭勵志用一份愛心去奉獻社會，回報社會，把愛傳遞，將愛放飛!
在多年的志願服務生涯中，徐旭付出了時間、金錢以及體力，他將學習之餘的時間幾乎全部用於志願服務。他先後參加了“迎奧運”、“敬老愛老，愛在夕陽”、“綠色環保”、“登山實踐”、“關注孤殘”等志願者服務和其它義工服務活動，並組織、影響、號召更多的人蔘與到志願者行列中，不懈餘力地踐行着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
因為父母故去，徐旭現在不能為為父母再做些什麼了，但他把這一份孝心放在敬老院的那些老人身上。徐旭對敬老愛老，為老年人服務真是樂此不疲。他積極奔走各養老院，先後組織了百餘人到養老院獻愛心、送禮品、獻節目、包餃子、交心暢談。
XX年，他創建了註冊於鞍山師範學院，在團市委的指導下，以感恩教育為主體、兼職創業為依託、科研立項與志願者服務為一體的志願者組織--愛暖公益協會。愛暖公益協會作為志願者組織多次活躍在各種愛心活動中。在他的影響下，很多人加入了這個光榮的志願者組織，本着“愛心獻社會，真情暖人間”的服務精神，大家組織了多次的志願者活動，將愛傳遞!愛暖公益協會受到了學院領導的高度讚揚和社會媒體的廣泛宣傳，同時也被鞍山市慈善總會編制為義工服務大隊師院第四服務隊。
徐旭同學，執着、專研，用自己的辛勞與不懈努力為人生道路不斷書寫下嶄新的篇章。他在歷練中不斷成長、進步，受到了學校老師、同學和社會的廣泛讚譽。
國家獎學金個人事蹟4
...同學，是國際經濟與貿易學院的一名學生，在過去的一年裏，該生始終堅持着進取向上的心態，時刻以較高的標準要求自我的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美勞等方面努力做到全面發展。現把該生的個人事蹟陳述如下：
一、家庭基本情景：該生家裏共有六口人，家庭原本是靠父母以個體經營維持生計，不幸的是，其母親突遭大病，患上潰瘍性結腸炎，尋醫、問藥、住院花了很多積蓄，並舉借外債，為照顧母親，姐姐業已輟學，可憐母親病情久治不愈，最終離院回家安養。如今身體依舊尚未完全康復，不能從事重的體力勞動，常年需要吃藥維持。該生父親本是做小本生意為生的，在廣東拉貨遭遇壞人行騙，以假身份騙取父親信任，將他一車貨全部拉走，造成了巨大的損失，報案後，公安局查詢未果，至今尚未抓到該逃犯，此案一向擱置至今。遭遇損失後，該生父親已無力經營其生意，就開始外出務工，務工的過程中，誰知突然患上高血壓，眾所周知，高血壓不能斷藥，如今其個人收入完全用在了藥物上，家裏生計靠姐姐上班維持。現年學費就是姐姐幫該生交付的，現今該生家庭月總收入約2400元，人均月收入約400元，家庭條件確有困難。
二、學習方面：在過去的一學年中，該生進取進取，刻苦努力，始終堅持昂揚向上的心態，平時上課認真聽講，進取配合教師，踴躍
回答教師提問問題，無遲到、早退、翹課等不良現象，課後認真完成教師佈置的任務，按時上交作業。課餘時間會去圖書館閲覽課外書籍，並瞭解本專業相關知識，以增加知識，增長見識，同時為畢業就業做準備。遺憾的是此次英語六級考試該生沒有順利經過，但他保證會分析不足，認真備考，爭取在下次考試中順利經過。該生大二學年憑着他的刻苦認真，拼搏上進，遇到問題及時向教師或者同學求助，在期末考試中取得了優異的成績。大二一學年平均成績為85.385分，單科成績無低於75分，學年平均成績位列班級第1名。在日後的學習生活中，該生保證仍會一如既往的努力，不斷的提高自我，不辜負學校給予的支持和鼓勵。
三、思想方面：從小教師就教導，要想成為一個優秀的人，不僅僅要擁有豐富的知識，並且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在該生心中，他勵志成為一名全面發展的學生。該生思想進取上進，作風正派，嚴於律已。在大一開學時已遞交了入黨申請書，經過一學年的努力，進取向黨組織靠攏，於大二學年成為了一名入黨進取分子，在學校領導教師的教導下，該生樹立了良好的人生觀和道德觀，現今時刻以一名...員的標準嚴格要求自我，進取響應黨組織的號召，熱情參加有關黨組織的活動。按一名合格黨員的標準不斷自省，力求提高，爭取早日成為一名光榮的...員。
四、工作方面：該生曾任班級的文娛委員，在換屆選舉中主動退出，因為當初被選上這個職位實非該生本意，個人本身在這方面也沒
什麼經驗，但本着身在其職謀其政的原則他也一向盡心盡力，虛心向同學求助，向同學學習，做到了平時較好地開展文娛工作，組織和帶領班級參加文娛活動。換屆選舉時研究到確實有人比自我更適合這個職位，已讓賢，儘管不再任班委，但該生依舊進取參與班級活動，配合班委工作，在班級事情上提出自我的見解，和班委共同討論，求同存異，致力於共同經營建設班級。
五、生活方面：該生時刻堅持勤儉節儉的好習慣，做到有計劃的支出，不鋪張，不浪費，不盲目攀比。平時節假日會做兼職，假期打工以賺取額外收入來減少家庭經濟負擔，並逐步鍛鍊自我的獨立自主本事。
國家獎學金個人事蹟5
我叫...，系xx職業技術學院信息工程系09級應用電子班的學生，任命班長一職。[由整理]
我認為做事先做人，人不立，事不成。我始終用一顆真誠的心，贏得教師和同學的信任。兩年來，我遇到過不少困難，受過不少挫折，儘管如此，我一向都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我的未來必須會很完美！在教師的指導下，我學到了許多東西，也成長了許多。感激教師以及我的同學一向以來對我在生活上的關心與照顧。我一向以一個進取樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着，一向以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自我，一向以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自我。
“自強不息，奮鬥不止”，現將我在近兩年來的大學思想、學習、生活、品行、狀況以及取得的成績彙報如下:
一思想方面
入學之初，我一向期望能夠早日加入...，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，進取向黨組織靠攏。靠自身的努力，在教師與同學的幫忙下很榮幸成為入黨進取分子，參加黨校培訓並順利經過考試。之後我更加嚴格要求自我，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，自覺遵守學校，系部以及班級的各項規章制度。
二工作方面
工作中大膽創新，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；具有高度的職責心和團體榮譽感，對工作能夠從一而終，在擔任班長的過程中，起到班委帶頭模範作用。我盡力為同學們服務。從日常生活、學習、實踐入手，制定班級管理條例。定期開展班委會議和班委交流如何把班級管理的更好，在其餘的工作方面進取配合輔導員和教師安排的各項工作，做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生信息和心理困惑，及時發現及時解決。在此期間，由於工作成績突出，在2014--2014兩學年度多次被被校評為“優秀班幹”、“優秀三好生”。
三學習方面
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我明白自我有很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關係，在學習上進取進取，從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終堅持端正。謙虛的學習態度，進取配合教師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養，獲得教師的認可和讚揚，與此同時自覺擴張自我各方面的知識，
課外長期堅持自學，在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌、上網等方式查閲資料來充實自我，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活，學習受益非淺集思廣益廣開思路，工作上得心應手。經過自我的努力學習成績也有了比較大的提高，在2014-2014學年度我一次性地經過了國家英語b級考試和計算機一級考試等。另外，我們的專業課教師也對我的幫忙也很大，經常指導我們應當怎樣去有效的學習，我必須會努力把專業課知識學，以優異的成績來報答各位教師對我的幫忙和關懷。
四生活方面:自強不息，奮鬥不止
生活上，我樸素節儉作風優良性格開朗嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自我的身份與形象，樂於幫忙同學。瞭解同學的最新思想動態。努力用自我進取向上的心態去影響周圍的同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。五鼓勵與動力:一份耕耘，一份收穫。
國家獎學金個人事蹟6
xx，女，漢族，安徽省蚌埠市人，現就讀於淮南師範學院，化學與材料工程學院，材料化學專業。2014-2015學年綜合測評排行第五，獲得院二等獎學金，和校級三好學生。第四屆全國大學生科技創新大賽校二等獎，省級“三走”三等獎，“節水、節電、節糧”校級手抄報比賽二等獎。2015-2016學年綜合測評排行第一，獲得院一等獎學金，和國家勵志獎學金，第五屆全國大學生科技創新大賽校二等獎並獲國家實用新型專利證書，數字資源大賽校級二等獎，校級運動會女子跳遠校級二等獎。2016-2017學年綜合測評排行第二，獲得院一等獎學金，全國大學生科技創新暨“挑戰杯”校級二等獎，獲省重點實驗室科研立項。
時光飛逝，轉眼間我已是大四的學生，回顧過去的三年，感觸頗深，既為自我在學業上取得的成績感到高興，也為自我能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在三年的大學學習生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學的鼓舞幫忙下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多，曾獲得過一次二等獎學金，兩次一等獎學金，一次國家勵志獎學金。我為又一次能拿國家勵志獎學金而感到高興。在大一的時候，對一名剛剛進入多彩大學生活的我來説，大學更像是一個遊樂園，我對其充滿樂趣，各種各樣的社團，院學生會，校學生會，黨支部工作站，數不盡的社交團體佔據了我的生活，我的時間，讓我生活的充實而歡樂，可是我卻忘卻了學習是學生的天職，忽略了學業的重要性，沒有調節學習和工作之間的矛盾。
之後我深知學業的重要性，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自我的文化知識和專業技能由於我懂得"勤能補拙"的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學；堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節；應對困難不低頭。最終在大一下半學期將學習成績補了上來除了學習課堂知識外，我還進取的參加各種培訓班，努力提高自我科學內涵隨着專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力，比如，我成功的考取了教師資格證，和高級化學檢驗工從業證。
我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅僅發揚着刻苦學習的精神，更在努力培養自我終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷着活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地提高，緊跟時代的脈搏而提高。在班級裏，在學校裏，更甚，在學生會中，從一個做事情毛毛躁躁的人發展成細心謹慎認真的對待每一件事情的人，之後我更是時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自我，時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用，嚴格地要求自我，處處以身作則，按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策，進取學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想，並進取自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與團體的關係。一向都十分進取地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護.....的領導。在生活中，我進取樂觀，我誠實守信，樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。
在我的身體裏面，早已有了強烈的團體榮譽感。我能進取參加學校、社區、社會組織的各項活動，讓活動和學習佔據了我的大學生活，遠離了網絡遊戲和韓劇，讓我的生活充滿了進取有意義的事情。平時，我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，並且為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自我的不足，我會取別人之長補自我之短，努力完善自我、豐富自我。我肯定自我，我挑戰自我，我超越自我。
在校三年裏，我遇到過不少困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一向都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來必須會很完美！
國家獎學金個人事蹟7
2014-2014年度，社會科學系行政管理專業，魏樹鳳，獲國家獎學金.2014-2014年度，獲國家勵志獎學金。
轉眼間，一晃三年過去了，回首那個2014年的初秋，自我還是一個尚未退去稚嫩的姑娘.而如今，自我立刻便要畢業了，三年的大學生活讓我也儼然成長為了一名成熟的女孩。在那裏，留給了我太多太多人生中難得的記憶，無論是在思想上，學習上，還是在生活上，工作上，這三年都讓我受益匪淺。
相比於其他的同學，我比較特殊一些，原本我是一名03級的高中生，但由於高中時代自我的無知與叛逆，在高三之初，我便放棄了學業，開始外出打工賺錢，那個時候，一向簡單的認為，自我最終能夠獨立了，也最終能夠靠自我的本事為家裏分擔一些困難了，但並不順利的打工之路讓我的思想逐漸發生了一些改變。最終，我深刻的體會到沒有文化，沒有知識，真的很難到達自我心中夢想的境遇與要求，經過再三的掙扎，我依然還是決定重回闊別已久的學校復讀。最終，在2014年考取了菏澤學院的行政管理專業。
以往的艱難曲折，讓我萬分的珍惜自我在大學裏的一點一滴。我努力抓住每一個能夠讓自我得到提升與成長的機會，進取進取，不斷的磨礪和塑造自我。如今，三年下來，相比於以往的那個自我，我收穫了太多的東西，這將是我人生當中不可多得的一筆財富。
俗話説得好：先成人，後成才。所以，我進入大學的第一件事便是首先在思想上對自我進行了嚴格的規定和要求。時刻追求上進，堅持不懈的學習思想政治理論，努力提高自我的思想政治覺悟和道德修養，認真學習黨的各項方針政策，並努力付諸實踐，對黨有了更加清晰的認識與瞭解。並且進取的關心和幫忙一些有需要和困難的同學，儘自我的所能去為他們解決一些問題。嚴於律己，寬以待人，在各方面努力實現自我的價值。因為我始終相信一個人的價值所在是由他對別人所作的貢獻來衡量的。
大學生的首要任務自然當屬學好文化知識。所以在學習上讓自我勤奮刻苦，踏踏實實，無論多苦多累也不怠慢放鬆學業，並且利用很多的課餘時間去圖書館閲讀收集資料，從而進一步的加強和武裝自我，因為我深知僅有努力學好了文化知識，才能夠不斷的豐富和塑造自我，才能夠把自我逐漸的培養成一個有深度，有廣度，有內涵的有用之才。
生活方面，自我一向秉承勤儉節儉大的優良作風，不與他人攀比，不感自卑，並且也一向利用節假日做一些兼職工作。這不僅僅磨礪了自我，額外的收入也幫忙我解決了一些生活上的困難和問題，同時也使得我逐漸養成了一種能夠吃苦耐勞的精神，並且也學會了一些與人相處的原則和道理。這些也都將會成為我以後走上社會與工作崗位的基石和鋪墊，由此我感激大學給了我這些難得可貴的機遇。
在課外活動方面，我也不忘抓住機遇鍛鍊自我，進取報名參加班級和學校的各項文體活動，努力培養自我的綜合素質與本事並在多次活動競爭中獲得獎項和榮譽。豐富多彩的學校活動讓我頗為受益。在放鬆心境之餘，也讓我有了更多的活力和活力投入到學習之中，到達了事半功倍的效果。
回首在大學的這三年生活，我收穫了太多難得可貴的東西，同時也收穫了很多的成功和榮譽。但我深知，成功只屬於過去，目光應當着眼於未來。在以後的日子裏，我會更加的努力，志存高遠，不斷讓自我得到進一步的成長與發展。
國家獎學金個人事蹟8
...，女，漢族，1990年12月出生，中共黨員，...大學數學與應用數學專業2014級學習委員。曾獲...大學“優秀團員”，“三好學生”、”三好學生標兵”、“三下鄉先進個人”等榮譽稱號。
夢想篇
我出生在一個普通的農民家庭，父母都是本分的農民，一家五口全靠家裏的兩畝地生活，即使生活條件差，父母卻從未在教育上虧待過我們，爸爸常説“僅有讀書才能改變命運”。也許是受爸和村頭牆上那“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”的影響。我從小就立志以後要做太陽底下最光輝的事業――當人民教師。教育是國家的百年大計，是強國之路興國之要。我願為祖國的昌盛儘自我的綿薄之力。所以2014年，結合自我的大學聯考情景和夢想，我果斷的選擇了...大學這一人民教師的搖籃。從進學校的那一刻起，我就給自我定下了目標――做一個全面發展的師範類大學生。因為要想將來成為一位優秀的人民教師，此刻就要成為一名優秀的學生。
思想篇
在思想上，我認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想來武裝自我的頭腦，樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀。我進取上進，時刻以黨員的標準嚴格要求自我。一入校我就向黨組織遞交了入黨申請書，並進取向黨組織靠攏，最終大二上學期成為預備黨員，大三上學期轉為
正式黨員。
學習篇
在學習上，我勤奮踏實，注重技能培養。我明白學習是學生的頭等大事，僅有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來成為一名優秀的人民教師打下堅實的基礎。僅有學習才能獲得廣博的知識和過人的智慧，以此來應對無常的人生。也僅有學習，才能使我的整個大學生涯感到充實。所以我上課認真聽講，做好筆記，不懂就問。當同學們還在睡覺時我就已經起來早讀了，當他人在宿舍玩電腦時，我在自習室到很晚才回去。當然只僅僅學好專業課知識還不能貼合社會對大學生的要求。於是我利用課外時間到圖書館廣泛涉獵其他科學知識。我要珍惜每分每秒去提高自我，充實自我，完善自我。僅有這樣我才能不辜負父母的囑託，教師的期望。在我的勤奮努力下，大一，大三期末均榮獲我院“三好學生標兵”稱號，大二期末榮獲“三好學生”稱號，並一次性的拿到普通話一級乙等，計算機二級，英語四級等證書。看着抽屜裏滿滿的證書，我很欣慰，因為我離夢想又近了。
工作篇
身為學習委員的我，不僅僅自我學習還帶領大家一齊學習，四級考試前帶領大家練聽力，上自習。組織考研動員大會等。這難道不是一個優秀的教師應具備的本事和品質嗎在大學，很多同學都認為僅有班長，團支書這樣的職務才是真正的班委，才能鍛鍊人。其實不然，每一個小小的職務對一個人的鍛鍊都是不能小覷的。在收作業的過程
中我學會了耐心，在通知事情上我學會了先思考後發言，在組織班會上鍛鍊了我隨機應變的本事和組織管理本事。我堅信“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”所以在班級工作中我態度端正，以身作則，講原則，講方法，甘於奉獻。並先後榮獲...大學“優秀學習委員”和“優秀班幹”光榮稱號。
生活篇
在生活中，我是一個堅強歡樂的女孩，從小我就很懂事，爸爸外出打工，媽媽身體不好，弟弟妹妹大多時間都是我來照顧。即便這樣我仍堅信，當上帝為你關上一扇門時，必將給你打開一扇窗。窮人的孩子早當家，艱苦的生活讓我養成了獨立，勤奮，節儉的好習慣。這也為我豐富多彩的大學生活奠定了基礎，為了賺取生活費我到餐廳賣過飯，在外當過家教，假期裏自我還辦過輔導班。在學校我參加了樂援社，多次去新鄉福利醫院看望殘疾兒童。我想把我的堅強歡樂帶給他們。此刻雖然大三時間緊，做的兼職少，但有總比沒有強。正是這樣的經濟情景，讓我想到只能認真學習才能找到一條屬於自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦，可是很充實，一樣的幸福、歡樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自我，朋友有什麼需要幫忙的，我也很樂意的去幫忙他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒因為家庭困難而自卑過，自國中離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏。我時刻告訴自我，既然我不能選着我的出生，我能夠把握我自我的命運，掌舵自我的未來，堅強
的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
勵志篇
有人以往説過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。對於我而言，這次獲獎意義重大。一分耕耘一分收穫，國家勵志獎學金是對學習努力的肯定，並促進自我明確自我定位、端正學習態度，雖然國家勵志獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人本事的唯一標準，可是在對於個人智力與學習用功程度方面來説還是有必須的參考價值的，至少使我明白了一年以來自我大致的學習狀況，並且讓自我的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今後的學習中更加堅定目標，刻苦鑽研。
此刻，我不禁想到了一句話，那就是“幸運喜歡垂青於那些執著並勇敢的人”！我們並不是因為貧困而獲得勵志獎，而是因為自強不息。我們更應當把這份努力拼搏堅持下去！
新一代的大學生們，讓我們一齊整裝待發，朝夢想的方向前進，尋找那片屬於我們的蔚藍天空！期望每一位在奮鬥路上的同學能夠懷着一顆感恩的心，在通往夢想的殿堂道路上，無論荊棘坎坷，無論狂風暴雨，堅持到底就是最終的勝利！
國家獎學金個人事蹟9
我是來自。作為一名大四學生，同時又是一名學生黨員，在過去的幾年大學生活裏，我先後擔任了班長，舍長、院環保協會會長等職務，進取參加院系舉辦的各項活動。對班級以及社團活動工作認真負責，本着為同學服務的態度對待每次活動，具有較好的組織本事。思想上進，對學習一絲不苟，取得了不錯的成績。
作為學生，我們的主要任務還是學習，而學習最重要的就是珍惜時間，踏踏實實地走好腳下的每一步，"人生沒有彩排，也不能重來，把握好每一次演出的機會就是最好的珍惜！"。我們應當利用好寶貴的大學時光，經過不斷地學習不斷的積累理論知識，經過參加比賽鍛鍊實踐本事，在充實自我的過程中不斷的成長起來，豐富起來，追求的是內在的飽滿，而不是表面上的虛華。在過去的三年時間裏，在教師和同學的幫忙下以及我自我的努力下我在各方面有了很大的提高。
學習上，我深知作為一名大學的主要任務是學習，自從進入大學那天起我就告訴自我要好好學習。我喜歡大學的圖書館，更喜歡在環境優雅的圖書館裏閲讀各種自我感興趣的書以及與專業學習有關的書籍，瞭解國際時事與本專業的發展動態，不斷的充實自我。在專業知識的學習上我總是刻苦專研，虛心求教，雖然作為一名學生幹部難免會佔用部分學習時間，可是我並沒有放鬆對自我的要求。相反的，還以更嚴格的標準嚴格要求自我。我努力協調好學習與工作的關係，在認真負責班級工作的同時也不忘合理安排自我的複習時間，儘量做到工作學習兩不誤。雖然在這三年裏曾先後獲得兩次校二等獎學金和三次三等獎學金。可是我並沒有滿足，一有時間我還是會去圖書館看書，利用圖書館豐富的資源學習一些自我感興趣的知識，為以後走向工作崗位做好充分的準備。在課餘時間我還跟導師一齊做研究，使自我所學的專業知識能更好的為研究服務，更深入的學習專業領域的知識，得到了教師和同學們的好評。
在思想方面，大一上學期我就向黨組織遞交了入黨申請並順利成為了首批入黨進取分子。在參加入黨進取分子以及預備黨員培訓過程中，我全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平力量和"三個代表"重要思想，學會用正確的理論武裝自我的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中，作為班幹部跟舍長的我對班級與宿舍的活動認真負責，團結同學；關注時政，瞭解和學習黨的精神，進取向黨組織靠攏，先後被評為**學院第五期團幹培訓"優秀學員"，優秀共青團幹部、優秀團員。經過自我的不斷努力以及教師同學們的幫忙，我於2014年成為一名正式黨員。作一名學生黨員，本人時刻牢記要堅持自身的先進性，並且在各個方面都嚴格要求自我，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，理解同學監督。
工作方面，工作時有一股強烈的熱情和高度的職責感，以身作則，力求完美。在2014-2014擔任班長期間，進取主動為同學服務，經常與同學交流溝通，努力為有困難的同學排憂解難。配合教師的各項工作，做好師生橋樑，營造良好的學習氛圍。在本事培養方面，新世紀的大學生應當是全面發展的大學生，在保證學習質量的同時，還進取參加學院、系、社團組織的各項活動，使得本人在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。在2014-2014年擔任院環保協會會長期間，我本着為學校和同學服務的理念，帶領協會成員策劃舉辦了虎頭山綠色環保之行、高校聯合舉辦的"水果賀卡活動"、世界地球日環保宣傳活動、為幫忙西南災區而舉辦的募捐活動、學校環保創意大賽等活動，為學校環保事業貢獻了一份力量。雖然所有的活動都無法做到盡善盡美，可是本人依然憑着自我的本事以及對協會的強烈職責心儘量辦好每一次活動。協會在2014年**市環保十佳評選中首次光榮入選為**環保十佳之一。
生活方面，本人作風正派，坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的心與人相處，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫忙身邊的人，得到了同學的支持和擁護，建立了良好的人際關係。擔任三年舍長期間，在我和全體舍友的共同努力下，我所長在的宿舍曾先後多次被評為禮貌宿舍。平時有空我也進取參加各種運動，如跑步、羽毛球，參加這些活動使課餘生活變得多姿多彩，構成進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。
因家庭貧寒，從小就懂得花錢容易賺錢難，所以生活勤儉樸素，不亂花一分錢，不與人攀比。清楚地明白每年的學費和生活費對家裏來説是不小的負擔，平時要求自我努力學習爭取每年拿到獎學金，課餘時間勤工儉學，作家教、兼職等社會實踐，這不僅僅減少家裏負擔，還增加社會經驗。
這次有幸能申請國家勵志獎學金，對本人來説不僅僅在減輕本人學習期間面臨的經濟壓力的同時，更給本人在學業上追逐奮進的動力，堅定報效祖國養育的決心，服務人民的決定。所以在以後的學習工作生活中，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，進取參加學習政治活動，時刻堅持黨員的先進性和先鋒模範作用。勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為即將到來的工作做好準備。
國家獎學金個人事蹟10
李濤，男，漢族，現就讀於山東政法學院警官學院監獄學專業四中隊一區隊，現任紀保委員，入黨進取分子。
自從2014年入學以來，秉承着“博學，篤行，剛健，中正”的校訓，本着“學習為主，培養本事，服務同學”的原則，在思想上，進取進取、樂觀向上，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；在學習上，學習目的明確，勤奮踏實，刻苦鑽研，努力學習專業知識，提高專業本事；在生活上，勤儉節儉、樸素大方，不與人攀比，不為貧困處境自卑，心態樂觀；在工作上，做事紮實，態度嚴謹認真，進取參與班級以及學校舉行的各項活動，表現出色。我始終堅持着進取向上的心態，時刻以高標準嚴格要求自我，能妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，立志成為一名全面發展的大學生。由於表現出色，在2014年度，我獲得了校級優秀共青團員榮譽。各方面表現具體如下：一：在學習方面
自入校以來我一向嚴格要求自我，在學習上一向勤奮踏實，刻苦鑽研。我學習態度端正，學習成績優秀，專業本事水平得到了任教教師以及同學們的廣泛認可與好評。能一如既往的堅持着謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度來應對學業，學習成績以及綜合測評成績一向排在班內前列，表現突出。我興趣廣泛，求知慾強，能不斷努力學習各科文化知識，在夯實已有知識的基礎上進取查閲很多的書籍資料，並向其他專業領域進行深入的探索。我在大一上學期就一次性經過全國計算機二級c語言等級考試，並在英語四級考試中獲得班級第一的成績。在提高自我專業水平的同時，我還進取幫忙其他幾名學習成績落後的同
學補習專業課，使班裏的綜合成績得以大幅提高。給同學們樹立了良好的榜樣，深受同學們的欽佩和喜愛，獲得一致好評。
二：在工作方面
我工作態度嚴謹認真，紮實肯幹，團結協作本事強。自入學以來，能模範地遵守我院大學生行為規範準則和學校的各項規章制度。做事紮實，能夠認真完成教師學長分配的任務。我能進取參加各項活動，從而鍛鍊各方面的本事，全方位提升各方面素質。在軍訓期間，我參加了“山東省監獄人民警察執法大培訓崗位大練兵成果彙報演練”，並將“成為一名貼合國家公務員標準的監獄人民警察”作為我今後的奮鬥目標。在山東檢察機關慶祝人民檢察事業創立80週年之際，我參與大型音樂舞蹈詩《獻身使命》的演出，演出效果獲得各級領導的充分肯定。在校運動會期間我能進取參加各項活動，並榮獲“道德風尚獎”。我具有良好的團隊合作精神和團體觀念，在學習型競賽中所帶領的團隊也成績斐然，在學院組織的“創業大賽”中獲得三等獎。我還進取參加各項志願者活動，如去敬老院給老人送温暖，去公園撿拾垃圾，參加黃河口國際馬拉松比賽的服務志願活動和“東營市爭創全國禮貌城市”志願者活動。在校及寒暑假期間我仍堅持勤工儉學、社會實踐，榮獲我院社會實踐優秀個人一等獎。
我現擔任紀保委員，能進取協助教師開展各項工作，以“為同學服務”為宗旨，想同學之所想，急同學之所急，真正做到為同學服務，對工作認真負責，能夠盡職盡責認真完成每一項工作。異常對於部門工作，我能從實際出發，按時參加部門會議，聽取各成員的意見，認
真參與部門活動，並根據學院學生會的工作安排，認真完成工作任務，使得部門工作能夠高效率地完成。我在班級裏細緻認真觀察，加強與同學們的溝通與交流，進取配合班級組織同學們開展活動。我鋭意進取，能虛心向別人學習，能做到有錯就改，有好的意見就理解，同時我堅持自我的工作原則。堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。紀保部門在我院具有必須的特殊性，是我院學生會中最重要的部門也是最難做好的部門，可是，我並沒有因為困難而退縮，而是團結其他部門的學生一齊為班級認真服務，無論做什麼工作我都能夠親臨親為。出早操時我總是和警體委員一齊第一時間到達操場，檢查宿舍時我會和生活委員一齊到宿舍檢查內務，上課和上自習時我和學習委員一齊為班級維持良好的學習秩序。由於我表現出色，所帶領和管理下的班級日常警務化管理工作取得了驕人的成績，學院領導和教師對我所做工作十分滿意，並給予了高度的認可；服務態度和工作質量也深受所在班級的好評。但我一向堅持謙虛嚴謹的工作態度，因為我明白，成績和榮譽背後，除了自我踏踏實實的付出，也有學校為我個人發展創造的良好條件，尤其是教師的悉心指導與同學的熱心支持。由於我一貫表現出色，在2014年度“五四”表彰中被推舉並榮獲山
東政法學院“優秀共青團員”稱號。
三：在思想方面
我進取樂觀，與時俱進，注重理論學習和自身政治思想素質的培養。我經過系統全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，能夠學會正確運用先進的理論武
裝頭腦，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我認真學習黨的工作路線，擁護黨的領導方針政策，堅持與時俱進。我要求不斷提高，大一的時候，就進取向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。由於在校表現優秀，我被評為入黨進取分子。我在平時的學習生活中能夠自覺做到向黨看齊，以一名優秀黨員的標準來嚴格要求自我。時刻關注國內外新聞，瞭解和學習黨的路線、方針、政策。此外，我還進取參加學校組織的“團學幹部培訓”並取得優異成績。
四：在生活方面
我一向秉承着勤儉節儉的優良作風，衣着樸素大方，生活力求勤儉，不與人攀比，心態樂觀，不為所遭遇的貧困處境自卑。我還總是力所能及的幫忙周圍有困難的學生。在生活上作風嚴謹，起到了良好的表率作用。此外，在學習之餘，我還充分利用業餘時間參加一些兼職工作來賺取必須的生活費用。在寒暑假期間，我也毫不懈怠，進取參與打工活動，以此來積累社會經驗，鍛鍊吃苦耐勞的精神，提升待人接物的本事，以便能夠更好地融入社會，同時也在必須程度上減輕了我家裏的經濟負擔。
我來自一個貧窮而又落後的小縣城，家境貧困，父母文化淺薄，母親身體狀況較差，不能幹體力活。僅有父親在外打零工，經濟收入微薄。爺爺奶奶也都年過80，喪失了勞作本事，需要父母的照看，並且體弱多病經常要去醫院，二老每年的醫藥費對家裏來説是一個沉重的負擔，為此家裏欠下了必須的債務。家裏僅有一個賺錢的勞動力，但卻要養活五口人，生活負擔很重，加上我上大學的費用，使我本就
貧困的家庭嚴重的入不敷出。可是生活的不易並沒有使我變的自卑消沉，我反而一向堅持進取樂觀、對自我人生認真負責的心態，在生活學習各方面都滿賦活力，並且對待自我的大學以及人生有着明確的規劃目標和奮鬥方向，在校期間態度端正，堅持着設定的人生理念以及人生目標，我期望經過自我不斷的努力來改變家裏的處境，讓家裏人過上好日子。
在過去的一年裏，我在各個方面都獲得了長足的提高，綜合素質得到了很大的提高。獲得國家勵志獎學金，不僅僅在經濟上對我來説是極大地幫忙，在精神上更是一種鼓勵，一種承認！這將起到很好的鼓勵激勵作用，使得我今後更加努力，在學習成績、工作本事、綜合素質等方面取得更大的提高，今後我將會以更加優異的成績來回報學校和國家。
國家獎學金個人事蹟11
，女，就讀於學院班，大學在校期間曾一向擔任班級學習委員，中共預備黨員。入學以來，本人本着“學習為主，培養本事，服務同學”的理念，進取參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異；在工作中，盡職盡責，為同學服務，有較強的工作組織本事，熱衷於各種活動;思想進取上進，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展。此刻本人正式提出申請，申請國家勵志獎學金，現將具體事蹟總結如下：
一、思想方面
在思想方面，本人經過系統全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平力量和“三個代表”重要思想，學會用正確的理論武裝自我的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，瞭解和學習黨的精神，進取向黨組織靠攏，並光榮地成為中共預備黨員，先後多次被評為優秀團員稱號。作為一名預備黨員，本人時刻牢記要堅持自身的先進性，並且在各個方面都嚴格要求自我，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，理解同學監督。
二、學習方面
“知識是人類提高的階梯”，作為一名學生本人明白學習的重要性，本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人！”所以在學習上一向刻苦努力，上課認真聽講，進取發言，遇到不理解的地方也常常向教師請教，合理安排時間，充分利用學習資源。天道酬勤，本人的學習成績一向名列前茅，在等獎學金。大學期間雖然取得了很大的提高，可是大學的學習和生活所能給本人的並且本人所能夠理解的畢竟是有限的，應對社會這所沒有圍牆的大學，本人必須會不斷地更新自我，不斷地給自我充電，豐富自我的知識面。
三、工作方面
工作時有一股強烈的熱情和高度的職責感，以身作則，力求完美。在擔任學習委員一職中，起到班委帶頭模範作用，進取主動為同學服務，有意思地協調好同學之間的關係，配合教師的各項工作，做好師生橋樑，營造良好的學習氛圍。在本事培養方面，新世紀的大學生應當是全面發展的大學生，在保證學習質量的同時，還進取參加學院、系、社團組織的各項活動。經常參與活動，使得本人在人
際交往和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。
四、生活方面
作風正派，坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的心與人相處，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫忙身邊的人，得到了同學的支持和擁護，建立了良好的人際關係。熱衷於各種有意義的社會活動，與同學到養老院看望老人和小孩，祭掃烈士墓等。
因家庭貧寒，經濟收入都是父親和母親種地所得的微薄收入，家中還有一正在讀國中的弟弟。從小就懂得花錢容易賺錢難，所以生活勤儉樸素，不亂花一分錢，不與人攀比。清楚地明白每年的學費和生活費對家裏來説是不小的負擔，平時要求自我努力學習爭取每年拿到獎學金，課餘時間勤工儉學，寒暑假參加社會實踐，這不僅僅減少家裏負擔，還增加社會經驗。內心十分想繼續讀書，參加研究生考試。可是因為家庭條件困難，母親身體不好，需要我早早踏入社會，為家裏分憂解難。
以上幾個方面是本人近兩年來學習生活上的如實反映，本人願理解上級的審核。
