農村優秀黨員主要事蹟300字6篇

我們在準備事蹟材料的過程中肯定要強調內容完整，在平時工作中，小夥伴們都不可避免接觸過事蹟材料。下面是本站小編為您分享的農村優秀黨員主要事蹟300字6篇，感謝您的參閲。

優秀共產黨員主要事蹟1

XXX，XX，XX族，XXXX年出生，XXXX年參加工作，XXXX年加入中國共產黨。XXXX年參加工作後，先後在XXXXXXXX等XXXX戰線上默默耕耘了XX個年頭，歷任XXXX副主任、主任，現擔任XX黨委書記，全面主持XXXX為中心的各項工作。XX年來，他將自己寶貴的青春無私奉獻給了黨的XX事業，為XXXXXX事業做出了重要貢獻。現將XXX同志主要事蹟彙報如下：

一、高度重視思想政治理論學習和管理業務能力培養，緊緊圍繞XXX中心工作，狠抓思想政治教育，不斷提升黨員幹部整體管理水平和業務水平。

通過每月主持召開一次中心組學習會議，帶領黨員幹部以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，認真學習習近平總書記系列重要講話精神和黨的十九大精神，領導XXX黨委貫徹執行黨的路線、方針、政策，貫徹執行黨組織的決定決議，具有堅定的理想信念。同時，XXX同志以身作則，與時俱進，帶頭學習科學管理知識，堅持用先進的思想武裝自己的頭腦，通過與兄弟單位加強溝通，相互學習，借鑑先進工作方法，吸取失敗經驗教訓，結合XXX工作實際，堅定不移地推進制度建設，不斷完善管理模式，提升班子領導水平，強化中層幹部管理能力，自XXX同志上任以來，在其帶領下，XXX領導班子和中層幹部的精神面貌和工作能力得到很大改善，事業發展蒸蒸日上，受到職工一致好評。

二、身先士卒、勤勉敬業，積極開拓，敢於作為，出色地完成了各項管理工作，充分發揮了黨員幹部模範帶頭作用，成績顯著。

XXX同志狠抓XXX中心工作，時常深入一線瞭解XXX情況，每逢國家重大活動及重大節日，他更是親自掛帥，坐鎮一線指揮工作。他在個人成長的同時，也在不斷為XXX工作殫精竭慮，時刻在思考未來事業發展的方向，並帶領班子成員積極探索實踐，趟出了一條富有特色、科學有效並且切合實際的路子。他堅持抓安全、抓技術、抓創新、抓管理，注重人才培養和業務培訓，實行賞罰分明的獎懲機制，在崗位間形成了“比學趕超”的良好氛圍，在他的指揮和帶領下，剛剛過去的XXXX，XXX圓滿完成了各項工作任務，全年取得了XXXXXX好成績，未發生任何人為責任性事故。

三、精心謀劃，勇於擔當，積極破除改革發展道路上的難題，心繫職工，服務大局，堅持辦實事辦好事，因此深得人心。

為進一步改善XXX環境，為職工工作學習提供便利，提升職工業餘生活質量，XXX同志帶領領導班子做了大量工作。為更好地為職工增強體質提供良好的硬件環境，重新鋪設了塑膠球場;翻種草坪XXX平米，移栽了一批樹木，新栽了海棠、櫻花、臘梅等二十餘棵，種植一批果樹以美化園區環境。經過不懈努力，園區面貌煥然一新，美好的工作生活環境，使得職工在工作中全心投入，在生活中放鬆身心，花園園區建設結出了新的碩果。XXX同志以實際行動不斷踐行着立黨為公，執政為民的宗旨，在幹部羣眾中具有很高的威信。

四、嚴格遵守黨紀國法，黨性強、作風正、工作中堅持原則，廉潔自律，嚴格按照規定，規矩辦事。

作為領導班子核心，XXX同志嚴格遵守XXX“三重一大”制度，重大決策、重要幹部任免和重大項目安排均納入廉政風險防控，同時大力推行XXX公開，實行羣眾代表制度，對重要事項進行公開。XXXX年以來，XXX同志深刻領悟並貫徹落實習近平總書記全面從嚴治黨戰略部署，以“兩學一做”學習教育常態化制度化為契機，繼續做好黨風廉政建設工作，定期開展專題黨課學習，在領導幹部之間大力開展批評與自我批評，及時查擺問題，總結自身不足，嚴紀守法，鑑危自省。XXX同志作為黨委書記，嚴格按照規定規矩辦事，對違規違紀行為帶頭説不，一年多以來，從未有過利用職權謀取私利的情況，以實際行動防腐倡廉、拒腐防變，不斷加強黨性鍛鍊，提高黨性修養，永葆共產黨人的政治本色。事實證明，XXX同志是一名立場堅定，經得起考驗的共產黨人，是XXX全體共產黨員的表率。

XXX同志時刻銘記共產黨員光榮使命，用一點一滴、身體力行的工作表現，兑現着對廣大幹部職工鏗鏘的誓言，無悔於黨旗面前莊嚴的承諾!

優秀共產黨員主要事蹟2

***同志，*年7*月參加工作，大學本科學歷，現任***公司黨支部書記。該同志自參加工作以來，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，愛崗敬業，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，誠懇待人，團結協作，在工作生活中積極發揮黨員的先鋒模範作用，團結帶領本部門員工努力拼搏，鋭意進取，工作成績顯著，主要事蹟如下：

思想政治方面

一、政治立場堅定，嚴以律己。

該同志政治立場堅定，思想進步，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，積極擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，努力提高自己的政治素養、思想覺悟和理論水平，在學習中自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，始終保持了共產黨員的優秀品質和先進性。

二、勤於學習，自覺錘鍊，提高黨性修養。

該同志堅持學習，不斷提高自身素質和思想覺悟。日常工作中積極參加上級黨委和上級主管部門組織的各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛鍊；除組織安排的學習外，仍堅持自主學習黨的會議精神、認真學習黨章黨規、習近平總書記系列講話，學習中央八項規定、黨的羣眾路線及黨建業務方面的文件，通過學習，使自己的理論水平和政治覺悟得到提高，充分認識到：黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證，只有通過不斷的學習，才能提高自己的理論修養，克服各種錯誤觀念，提高思想理論水平，適應發展的新形勢要求。

三、認真履行黨支部書記職責，積極開展黨建活動。

在上級黨委的領導下，負責組織本支部黨員認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表“”重要思想和習近平總書記系列重要講話，並積極傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級的決議和指示，堅持“三全一課”制度，加強支委會的自身建設，組織好支部的學習，按時召開支委生活會，充分發揮支部戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，並根據本支部的實際情況安排工作。主動了解支部黨員的思想工作和學習、生活情況，發現問題及時解決，組織做好經常性的思想政治工作。經常與上級黨委保持密切聯繫，交流情況，支持上級領的各項工作，並負責協調本部門黨、政、工、團的關係，同時積極組織公司黨建活動。如2018年7月組織公司員工走進大別山，開展“傳承革命傳統，弘揚大別山精神”的紀念活動，深刻領悟了革命先烈們堅守信念、胸懷全局、團結奮鬥、勇當前鋒的大別山精神，錘鍊了黨性修養，堅定了理想信念；2019年6月建國70週年之際赴延安進行紅色文化培訓學習，學習歸來後組織並帶領支部全體黨員和積極分子學習老一輩無產階級革命家的優良傳統和崇高精神，加強黨性修養，提高思想政治覺悟。

工作學習方面：

一、愛崗敬業，腳踏實地切實做好本職工作。

該同志時刻牢記自己是一名共產黨員，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，以高度的事業心和政治責任感做好本職工作，嚴於律己、忠於職守、盡職盡責，遵紀守法，在平凡的工作崗位上嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，全面的完成各項工作任務。不怕苦不怕累，工作熱情高，在公司搬遷期間，為了工作需要放棄婚假休息，積極主動的投入到工作中，發揮了黨員的模範帶頭作用，在領導和羣眾中威信極高。

二、加強學習，堅定信念，不斷提高業務能力。

多年來，該同志認真學習、開拓進取，不怕苦不怕累，工作熱情高，身為文科生出身的她，為了更好地做好項目管理公司的行政管理工作，積極主動的進行繼續教育，參加合肥工業大學土木工程專業的深造學習，提高自身的理論知識水平，另外還經常深入項目部學習業務知識從而提工作實踐能力和管理水平，做到變被動服務為主動服務，堅持每週召開行政部門人員例會，發現問題及時解決，真正做到及時、主動、高效的服務，使公司的各項工作，得到強有力的後勤保障。

三、做好本職工作外，積極組織策劃公司慈善公益活動。

在公司領導的大力支持和幫助下，積極策劃公司參與扶貧工作和社會公益活動，工作之餘不忘回報社會，奉獻社會。近年來組織策劃數十次公益慈善活動，例如組織策劃捐款支持希望工程“綠色生命基金”公益項目、“關愛殘障兒童”項目、“教育扶貧”項目及“春蕾計劃”等愛心活動。

優秀共產黨員主要事蹟3

1989年，剛滿20歲的zz，從cqjy_y歷史系畢業，分配到ybqyq。接到分配通知書，他告別父母，背上行李，懷着滿腔熱情，帶着青春的夢想，踏上遠航之路。下車後沿着路人所指方向，一邊走一邊描繪着yq那寬闊的操場，高聳的教學樓。可是到了目的地，只見一堆堆如山亂石後，有四、五排低矮的平房，他立即懷疑是不是走錯了地方，滿腔熱情剎時泄去了一大半。穿過亂石堆，到學校報了到，開始了艱辛的教學生涯。十多年來，他用所學的知識，做人的道理，辛勤的勞動，耕耘於教壇，送走了一批又一批學生，揮灑青春，無怨無悔。

教書育人育英才桃李芳

zz愛崗敬業，服從學校安排，埋頭苦幹，先後任過語文、政治、歷史等學科教學。十多年來，不論教什麼學科，始終端正教育思想，堅持“教書育人”，做到“傳道、授業、解惑”;做到嚴格要求與愛生結合;能力培養與思想教育相結合;嚴謹治學與創造開拓相結合。不論節假日還是行課間，刻苦鑽研，努力提高育人水平。他通過努力探索，教學方法日臻成熟，學生學起輕鬆、愉快，並且效果好。他充分挖掘教材中的教育材料，融能力培養和品德塑造於知識傳授之中，培養“四有”新人。

“梅花香自苦寒來”，十多年中，任過九屆25個畢業班歷史教學工作，向重點中學、普高、中專中師生輸送400多名。他任的語文或歷史學科的會考成績，名列原jb_或現ybq前茅。1993—1994年畢業班歷史會考成績獲得原興隆區一或二名。1990年代表興隆區學科優秀教師，送課廣佛，得到各級領導的高度評價;1991年獲得jb_歷史優質課二等獎;1992年—1994年參加全縣歷史教研，為jb_命了3年的國中歷史畢業考試訓練試題，還擔當了原興隆區的歷史教研指導工作;95年獲區優秀教案二等獎。儘管如此，他總認為成績是過去的，他從來未向世人眩耀，仍默默耕耘，更努力開拓，以換桃李“德技俱芳”。

捧護童心挽迷途託朝陽

zz在yq任過多屆班主任，所任班級多次被評為優秀班集體。工作中，注重嚴格的制度管理與情感轉化相結合，仔細入微的過程管理同學生自律相結合，加強學校、家庭、社會三結合，形成齊抓共管，構建了科學的班級管理模式。首先，狠抓班幹部建設，通過竟選、民主監督、設意見箱等，建設、管理和培訓出了一個個優秀班委，提高學生的自我管理能力。第二，大樹正氣，狠殺歪風，樹立正確的班級奮鬥目標和輿論導向，提高學生明辨是非能力，增強學生“主人翁”意識和班級的凝聚力。第三，強化教育合力，同科任教師多次研究、調查，創建班報《心橋》，召開家長會、培訓家長等。做到了學校與家庭、教育與教學同步共振。第四，熱愛學生，曾經阻止社會無業人員對班上學生的騷擾，挺身而出而負傷。為了達到“一個都不能少、一個都不能壞”的目標，深入“差生族”，排擾解難，鼓勵他們樹立信心。為教育學生進行家訪，爬山涉水，一年內踏遍了__的山山水水、村村寨寨、旮旯角角。如陳俊林，家住偏遠的天堡寨，距學校二十多裏，因家庭和學生認為“讀書無用”而逃學。他到陳俊林家，苦口婆心、耐心開導，直到晚上一點多鐘才回家。真情打動，陳俊林終於又回到學校上課。有幾次家訪因天太黑，不熟悉路而迷路，夜沉沉、水潺潺、風習習、路漫漫。他害怕過，也罵過他自已太傻，但還是覺得“值”，無怨無悔。又如，家居雙鳳山上的古龍友，家境貧寒，差點輟學，zz把他請到自已家中同食同住三年，最後古龍友以優秀成績考入了松樹橋中學。真心換心、辛勤耕耘，換來的是來自四面八方的慰問信、祝賀卡上的“敬愛吾師、永遠銘記”;換來的是領導的肯定表揚、同行的青睞。1990年獲興隆區“德育先進”;1992—1995年均獲__鄉黨委政府“精神文明建設先進個人”。

高揚團旗譜新章創輝煌

zz1990—1997年擔任yq團支部書記，他利用團隊陣地，大力培養先進青年，幫助後進學生。想辦法、出點子，組織各種活動，配合學校做學生思想工作。如輔導學生參加航、車模科技活動，多次獲得原jb_、ybq二或三等獎。他主持的毛澤東誕辰100週年紀念活動、八國聯軍侵略中國、抗日五十週年等專題報告會贏得了很好的社會聲譽。使團隊工作有聲有色、紅紅火火，他個人多次受到上級獎勵。91—96年連續評為原__鄉團隊工作先進個人、鄉先進團支部。在工作之餘，為淨化校園文化，豐富學生精神食糧，積極投身於創作《一個聲音》、《泥土芬芳》等多篇文章在《渝北報》發表;創作《小飛機》獲得重慶市“十佳少兒歌曲”稱號。為弘揚渝北文化傳統和優良傳統，培養學生愛鄉之情、同鄉文化站和鄉團委共同整理民族歌《薅秧歌》、《對面麼妹一枝花》、《到麼妹家門》等。為__教育譜寫了曲曲讚歌。

德海激盪塑“四有”闖萬浪

前些年，學校的德育工作有些薄弱，zz同志認真思索，更加努力工作，1998年提升他為德育主任。上任時深知：當前加強學校德育刻不容緩。當今社會物慾橫流、拜金主義滋生、“黃、賭、毒”尚在;學校教育面臨嚴峻形勢，“應試教育”在教師頭腦中根深蒂固，對德育重要性認識不夠，認為德育是搞“空燈”，佈置的任務執行不力，學生不良現象嚴重;學校德育舉步為艱，形勢嚴峻。怎樣才能搞好德育工作，醖造良好的育人環境，他深入調查，八方“求仙”冥思苦想，尋求治德良方，放棄休息查閲資料，鑽研德育理論和法律法規，採他山之石，集眾家之長，理清了德育工作的主線、基礎、目標，鑽之愈深，得之愈高，終於找到了學校德育工作的突破口，能熟練駕御德育工作，他克服重重困難和阻力，依靠全體教職工羣策羣力，大膽地、創造性展開工作。[蓮~山課件]

在校長支持下，沿着既定的治德之道，他首先大力推進了德育制度建設，結合有關法律法規、先進經驗和學校實際，通過充分的調查、論證、制定《yq德育及管理常規》、《班主任月月考評方案》等十幾個制度，使學校德育及管理走上科學化、制度化、規範化和序列化道路。第二，很抓德育管理。他以班主任管理為突破口，對班主任履行職責情況和班級集體管理效果進行月月考評，與獎金掛釣，排出了吃大鍋飯、平均主義、幹好幹壞一個樣的習慣勢力阻撓，最終得到了廣大班主任教師的理解，支持。他按每期的德育計劃，分階段、有重點、針對性地對學生進行思想教育、文明禮儀訓練、心理品質訓練。他特別重視德育過程管理，收集學生、教師、校外、行政監督崗，對學生的紀律、出勤、儀表等進行檢查促督情況，作好記錄，分析原因，督促班主任處理和學生改進。總之，德育過程管理抓得狠、抓得實。第三，大力構建德育網絡，加強三結合教育。在他組織下，99年11月份成立了家長委員會，制定了《yq家長委員會章程》。今年春開學，組織印發有關未成年人保護和預防犯罪的有關宣傳資料3000餘份。在校內，協調各教研組、工會、團隊、教代會齊抓共管德育，形成了科學的德育網絡。

“普九”後兩年的拼搏，使校風校貌驟然改觀，文明禮貌蔚然成風，正如他為yq所寫校歌中所唱那樣“文明有禮美德揚”，打架鬥毆等不良行為大幅度減少，近兩年無一重大違法違紀事件發生。現在，他仍不懈努力，正為創文明禮儀示範學校而廢寢忘食。故去年被評為區“德育先進個人”在情理中。

淡泊名利、只求德馨

“但求耕耘，不求回報”這是我對他的總體感受。他以身作則、樂於奉獻。每天很早到學校，很晚歸家，勤勤懇懇幹工作，踏踏實實為人，無睱顧及家務及三歲小孩，偶爾遭到妻子的埋怨，只是報之以笑。節假日中，他很少在公共場所露面，從不涉足“麻將”等活動，為保質保量完成學校任務而傾注全身心。為了進一步提高業務水平，去年參加了全國成人高校統一招生考試，以優異的成績被錄到西南師範大學歷史系再深造。他從不表功，淡泊名利，近幾年來，他很有希望被評為中教一級教師，但他沒有申報，從背後我瞭解到，他希望老教師們能先評上。去年，他光榮地成為一名中共預備黨員，也許這就是對他的回報。

筆落此處，我也衷心祝願象他一樣的奇葩，在校園內默默吐芳。

優秀共產黨員主要事蹟4

xxx，女，1966年10月出生，漢族，中共黨員，大學本科學歷，高級會計師，1986年7月參加工作，現任市人力資源和社會保障局工資福利科科長。幾年來，該同志勤勤懇懇，兢兢業業，鋭意進取，努力工作，尤其是在創先爭優活動中，始終把共產黨員“五帶頭”作為工作的標準，增強宗旨意識，在市人事信息管理、工資管理、事業單位績效工資實施等方面工作卓有成效。

一、努力學習，不斷進取。

“工欲善其事，必先利其器”，該同志深知要出色地完成工作，務必提升自我的理論水平和業務知識水平。該同志勤於學習，也善於學習。能認真學習黨的路線、方針、政策，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神武裝頭腦。近幾年，由於工作崗位的變動，她更能自覺結合自身工作加強業務學習，努力學習信息化知識和各項工資政策，不斷提高自身素質和工作本領，切實做到懂政策、業務精、潛力強，能快速適應工作崗位變化。

二、勇挑重擔，不斷創新。

在工作中具有強烈的開拓進取意識，勇於創新，善於創造性地開展工作。該同志在擔任市人事局信息中心主任期間，應對信息中心剛剛成立，一無場地，二無技術等困難，克服多重阻力，完成了我市人事人才數據庫的建設。填補了我市人事信息化的空白;2006年還組織並開通了新的人事人才網，開通了網上人才招聘和網上報名。架起了用人單位與求職者之間的橋樑，更加方便考生瀏覽和報名，更好地將為人民羣眾服務落到實處。

在擔任工資福利科科長期間，首次利用中國人事信息管理系統軟件管理我市機關事業單位人員的工資審批工作，改變了原先的工資審批完全只依靠於手工操作的面貌，減少了原先工資審批過程中易出現的差錯問題。提高了信息存儲量;查詢更便捷，方便大家及時查詢以及調用工資數據;提高了審批效率，對於正常的工資變動，只要輸入相關信息，即刻生成相應的工資數據，既方便快捷，又準確無誤;記錄、輸出資料進一步規範。生成的工資審批表、工資變動卡上的數據統一規範。真正做到工資管理的公開、公正、透明、科學。

三、愛崗敬業，創先爭優。

任市人事局信息中心主任期間，構建了市機關事業單位人事人才數據庫，完成了市本級機關事業單位人員近2萬人的人事信息。全市事業單位人才統計、機關事業單位工資統計工作，2005年至2008年連續四年在全省被評為先進單位。全市人事信息化工作和人事統計工作在全省都名列前茅。

任工資福利科科長期間，事業單位績效工資工作穩步實施。具體組織實施了我市義務教育學校績效工資、公共衞生與基層醫療衞生事業單位績效工資實施工作，從摸底調研、彙報材料的撰寫、方案起草及動員培訓等工作，都是加班加點的完成，起草制定了《市市屬義務教育學校績效工資實施辦法》《市市屬公共衞生事業單位績效工資實施辦法》。並指導督促區縣(市)完成了義務教育學校績效工資兑現工作，實施工作得到了省廳的好評。

平凡崗位見精神。有人認為工資福利工作枯燥無味繁瑣並且很累人，“幹好了就應幹、幹不好受埋怨、職責重大”，不願意從事這項工作。剛接過這副重擔時，她感覺到的是沉甸甸的職責。市人社局工資福利工作服務範圍涉及市直所有機關事業單位，服務對象近20000多人，每年年度考核增資、工資日常異動審批、年終獎金審批、新進人員及各項津貼、福利審批工作每年多達25000多人次，工作量十分巨大，但她都能與科室人員一齊任勞怨地如期完成各項工作。2009年、2010年、2011年工資福利工作獲省廳好評。

近年來獲得的榮譽主要有：2001、2002、2004、2005、2008、2009、2010年年度考核為優秀。2005年、2006年、2007年被評為全省人事統計工作先進個人。2008年被評為全省人事統計分析先進個人。2011年立三等功，2011年榮獲市市直機關“優秀共產黨員”榮譽稱號。

四、堅持原則，服務熱情。

她始終以“促進社會經濟發展，讓人民羣眾滿意”為行為準則，工作中用心主動，能辦的立刻辦，需要與領導或上級溝通的，及時溝通，儘快辦理;對於不貼合辦理條件的，耐心説明理由，做到熱情服務、周到服務、便捷服務。近年來，由於物價上漲、收入分配差距等問題，引發了一部分退休人員就個人收入問題上訪，有時一來十多個，一呆就是大半天，她都能曉之以理，動之以情，耐心做好思想化解和協調疏導工作，讓上訪羣眾能心平氣和的理解。對待上訪者，該同志甘願做出氣筒，不管對方講的是對是錯，都先認真聽取對方所反映的問題，然後心平氣和地進行解答。對於來信上訪者，都要事先與上訪者進行溝通，並進行書面答覆。

五、遵章守紀，廉潔自律。

工作以來，一向具有強烈的事業心和工作職責感，説實話，辦實事，認真履行自我的工作職責。工資管理工作涉及每個人的切身利益，該同志能堅持原則，秉公辦事，能嚴格執行國家的各項工資福利政策。沒有因礙於情面或想送人情而違規審批工資，審批過程嚴格把關，一絲不苟、嚴謹細緻，工資福利工作完成出色。平時注重德行操守，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，時時刻刻注意自我的身份，努力做到慎言、慎行、慎獨、慎初，在思想上、行動上嚴格按一個黨員的標準來要求自我，嚴格貫徹執行廉潔從政的各項規定及職業道德，自覺遵守國家的法律、法規和各項規章制度，為人厚道，公道正派，待人誠懇，團結同志。無論是工作還是生活中都力求率先垂範，發揮着一名共產黨員應有的先鋒模範作用。

優秀共產黨員主要事蹟5

XX同志，女，X歲，20X年X月參加工作，中共黨員，X文化，任X醫院X職務，在疫情防控期間志願申請到新成立的“疫情防控隔離專用醫院”留觀隔離區從事一線護理工作。

自參加工作以來，XX同志一直從事臨牀護理工作。工作以來一直保持着良好的心理素質，任勞任怨的專業精神，從不計較個人得失,真正做到了敬崗愛業，全身心地投入到護理工作中。對護理工作精益求精，細緻入微，工作以來從未發生過護理差錯，對患者有高度的責任感和同情心，急患者所急，想患者所想，減輕了患者的病痛，給醫院贏得了榮譽。堅持做到理論聯繫實際，總結經驗，不斷提高護理操作技術水平，先進事蹟受到患者家屬及同行的一致好評。思想積極上進，永思進取，工作中踏踏實實，不怕苦，不怕累，全心全意為患者服務。

2020年七年級場百年不遇的疫情不期而至，考驗着黨委政府的決斷力和行動力，面對異常嚴峻的疫情，她抗責在肩、以身作則、勇挑重擔，用自己的行動生動詮釋了一名醫護人員的奉獻精神和本色。面對這場突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，她牢記南丁格爾無私奉獻的精神，明知與病人“零距離”接觸會有怎樣的危險，但身為一名共產黨員的她沒有退縮，她主動請纓第一個報名參加風險最大的留觀隔離區護理工作。

從大年三十收治病人開始，她每天必須穿上厚厚的隔離服，戴上橡膠手套、防護口罩和防護眼鏡，在病區以“無縫隙醫療，無障礙護理”為標準，面對患者毫不畏懼，細心護理，全力救治病人。每天的工作量非常大、非常艱苦，工作下來，口乾舌燥，嗓子非常難受。儘管如此，她仍以自己積極樂觀的態度安撫患者的情緒。她只是在電話中和老公説了她的決定，叮囑老公把X個年幼的孩子和父母照看好。進入留觀隔離區工作X天后，又按照衞健委統一要求隔離16天，特別想孩子的時候只能通過視頻看看兩個孩子，當孩子説出“媽媽，加油!我愛你!”時，她再也忍不住眼淚。

生命重於泰山，抗擊新型肺炎、疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫護人員，她用自己的行動詮釋初心和使命，她用自己的付出彰顯責任與擔當。她説：她將與同事們一起，萬眾一心、眾志成城，同舟共濟、守望相助，堅決打贏打勝疫情防控阻擊戰，在防控疫情鬥爭一線彰顯白衣天使的責任與擔當!

她説，我是一名共產黨員，現在正是黨考驗我的時候，衞健委號召我們“全員上陣，全力以赴，挺身而出，團結奮鬥，充分發揮主力軍作用，為堅決打贏疫情防控阻擊戰，保障全縣人民身體健康做出最大努力”，作為其中一員我深感驕傲，相信在中央、上級黨委政府和衞健委的正確領導下，我和所有奮戰在一線的醫護人員一定不辱使命，不負重託，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。

優秀共產黨員主要事蹟6

教育和研究，是我的職業也是志向，只有不斷追求卓越，做得更好，才無愧於黨和人民給予的崇高榮譽。——高鬆

勇攀高峯的科學家

高鬆在大學時代就樹立了崇高的人生理想，明確要通過科學研究實現個人對社會的貢獻，並最終實現一名共產黨員的人生價值。早在本科期間，高鬆已經在徐光憲院士領導的實驗室做論文，讀研後跟隨徐光憲院士從事科學研究。多年來，他致力於配位化學與分子磁性研究，在發現新的磁現象、發展新類型分子磁體方面開展了深入系統的研究工作，研究成果處於國際領先水平。他曾獲國家自然科學二等獎、教育部自然科學一等獎、中國青年科技獎、中國分析測試協會科學技術一等獎和教育部長江學者特聘教授等榮譽，獲國家自然科學基金委傑出青年科學基金資助。對化學的熱愛與執著、對祖國基礎科學研究的強烈責任心，促使他在科學的道路上披荊斬棘、樂此不疲。30年來，高鬆將自己的全部心血奉獻給了中國化學事業。為了節約科研成本、高效測定分子的磁性質，他曾和同事們紮根實驗室，在實驗室的行軍牀上度過一個又一個不眠之夜。

正是這種不怕吃苦、以苦為樂的精神，使他在攀登科學高峯的征程中不斷進取。他率先報道了世界上第一例同自旋的單鏈磁體，將諾貝爾物理學獎獲得者glauber教授早在1963年提出的一維ising鏈動力學理論模型以分子實物的形式第一次展現在世人面前。高鬆和他的研究小組還根據建立的單離子磁體的概念，選取特殊的配體構築了世界上最小的磁體。單分子磁體領域的專家，美國texasa&m大學kimdunbar教授，在國際著名的《化學與工程新聞》雜誌上專門針對這一工作撰寫的評論説：“這一單離子磁體採取全碳原子參與配位，為單分子磁體的發展開拓了一個全新的領域。”1998年至XX年，高鬆及其合作者在配位化學和分子磁性領域發表sci論文300餘篇，累計被sci引用8600餘次，h指數51。這組令許多世界一流科學家都吃驚的數背後是高鬆20多年來孜孜不倦的日夜奮戰。XX年，43歲的他，憑藉出色的研究成果，成為中國科學院院士。

創新人才的導航者

高鬆熱愛教書育人事業，以培養國家需要的創新型人才、為建設創新型國家源源不斷地注入新鮮力量為己任，傾注了極大的熱情和心血。多年來，高鬆始終堅持每學年為本科生和研究生主講基礎課和專業基礎課程，每次課前他都花大量時間準備，注重把學科最前沿的知識傳授給學生，使本科生一進校門就能與院士面對面交流。他堅持教學要根據實踐的需要，更新教材，改進教學方法，拓展閲讀文獻。他不辭勞苦，親自主編本科生基礎課教材《普通化學(生物類)》。自XX年起，他承擔本科生“無機化學”的教學工作，每次課前他都要做足準備，對於如何組織課堂教學，特別是如何通過問題的設置來增強與學生的互動，引導學生閲讀最新或經典文獻，加深對無機化學基本概念與原理的理解等方面，進行了許多有益的探索。他從學生的學習需要出發，在教授研究生課程“羣論與化學”時，考慮到數學推導多、理解難度大，為了便於學生理解，他放棄簡單方便且可以重複使用的ppt形式，而是一直堅持使用板書，對學生進行推引，並充分進行互動，儘量使學生在真正意義上理解羣論在化學中的應用。

“是高老師的人格魅力最終指引了我的人生航向”，這是學生們在談到高鬆時説得最多的話。高鬆愛生如子，時刻以學生的成長成才為己任。有位學生因家庭經濟困難，心理壓力過大，影響了學業，高鬆悄悄地為學生償還助學貸款，以解除他學習的後顧之憂;有位學生在科研道路上遇到困難，失去信心，高鬆積極為其設計成長路徑，耐心教導，使其逐漸走上學術正軌。“他十分尊重學生的想法，無論是科研上的，還是人生道路上的，他都會仔細聆聽，合理分析，從來不會將自己的意願強加給學生。”他的一位博士生這樣説。有位學生在研究單離子磁體時曾一度對求解稀土離子的低激發能譜感到困惑，苦於實驗條件所限很難再突破，因此曾對是否繼續從事化學研究有所動搖。然而在XX年高鬆主持的第12屆分子磁體國際會議上，在聽到來自美國國家強磁場實驗室專家的報告後，這位學生看到了解決困擾他的學術問題的曙光。高鬆還為他深入地分析了該研究的國際進展狀況和可能的突破點，使這位學生最終堅定了自己的科研道路。XX年來，高鬆培養博士生17名，其中，一人獲全國百篇優秀博士論文獎，為培養分子磁體領域的下一代中堅力量奠定了堅實基礎。

甘於奉獻的領軍人

高鬆10餘年間曾任化學學院黨委副書記、副院長、院長等職務。XX年，在就任院長大會上，他表示，任院長期間的最大心願就是“創造一個更好的環境和氛圍，讓更多的人能夠發揮自己的作用，特別是為年輕的教師和學生創造更多的機會”。他以學院發展為己任，善於對事情作出快速準確的判斷，帶動班子其他成員為學院發展盡心盡力，積極引進優秀青年學術帶頭人，使化學學院各學科發展齊頭並進，學院風清氣正、團結和諧，成為一個人才濟濟的“大”院：院士9人、長江學者特聘教授15人、國家自然科學基金委傑出青年基金獲得者30人，有2個國家重點實驗室、2個教育部重點實驗室，XX年底國家科技部批准北京大學化學學院與中國科學院化學研究所聯合籌建“北京分子科學國家實驗室”。學院學科綜合排名穩居全國高校之首。據esi統計，過去XX年中，在化學類排名前1%的全世界950個化學研究單位中，北京大學發表論文數居第17位;被引論文數居第35位。

高鬆還將管理服務工作拓展到化學界。他擔任中國化學會常務理事、北京化學會副理事長、國家自然科學基金委第六屆全委會委員、國務院學位委員會第六屆學科評議組化學組成員等職務，對中國化學學科的發展傾盡全力，主動擔責，深得同行好評。他認為，基礎研究只有帶動和促進同行一起進步才會對科學事業的發展作出更大貢獻。他們將實驗室儀器向國內和國際同行開放，經常幫助其他研究組進行樣品的磁性測試，並開展了廣泛的科研合作。他和同事們的努力推動了我國分子磁體研究的發展。XX年10月，第12屆國際分子磁體會議(icmmXX)在北京召開，高鬆任大會主席，這是化學界對中國分子磁體研究的承認，也是對高鬆在該領域貢獻的肯定。

潤物無聲的“教書匠”

“謙和、寬容、平實和坦誠”是同行、同事和學生對高鬆的一致評價。國家自然科學基金委的同行、學院的同事、研究組的合作者提到高鬆都是交口稱讚，大家都認為他合作意識強，為人低調，從不抱怨。他熱心助人，對於他人的要求從來是能幫就幫，想別人永遠比想自己多。他謙和寬容，困難面前總是主動承擔、榮譽面前總是主動避讓，幾十年如一日。

“我是北京大學化學與分子工程學院的教師高鬆”，這是高鬆對外自稱時用得最多的稱謂。雖然已經是赫赫有名的院士、年輕有為的化學家，但是，在高鬆的內心，“教師”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任務和瑣碎的行政事務並沒有影響他對學生的培養。相反，他把能利用的一切時間儘可能地留給學生，堅持每週三晚上和學生開組會。除了經常推薦一些最新文獻給學生，他也會親自看、親自講。他經常把相關雜誌的最新動態介紹給大家，遇到與組裏研究方向有關的文章，他還會通過電子郵件及時發給相關人。他用自己的人格魅力默默影響和深深感染着周圍的每一個人。

入黨至今20多年，高鬆鍥而不捨地鑽研、長期默默地奉獻，始終以自己的執著、堅守、努力與奮鬥實踐着自己對科學事業的堅持、對人生的崇高追求，實踐着他入黨時的誓言。這是他作為一名共產黨員的崇高追求，這種追求還將支持着他取得更大的成績。