局優秀團員主要事蹟材料5篇

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局優秀團員主要事蹟材料篇1

我是數計院的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織和黨組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。

作為一個學生，我把學習當成自己的第一使命，即使上了大學，對自己也不敢有一絲一毫的放鬆，每學期期末考試中各科都努力取得了優異的成績，在班裏也算是名列前茅。但是我知道，成績不等於一切，它只能作為激勵我前進的動力，督促我走向更高的境界，逐步走向成熟，融入社會，肩負起歷史和人類賦給我們的重大使命。在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模範的作用；；其次，積極參加學校和院裏面組織的各項活動，在活動中學習理論，並在活動中加以實踐，可以做到學以致用；平時按時繳納團費，絕不拖後腿，爭取為團和黨的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡，實事求是，與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。

認真學習團和黨的章程，有良好的道德修養，堅定的政治方向，積極要求進步，在努力的向一名合格的優秀黨員努力，我也相信自己很快就能成為正式的被大家認可的黨員。在學習上：我始終堅持“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上再爭取更是我的職責”。從進校以來我敢説自己是從未鬆懈，認真鑽研專業知識，刻苦學習，曾榮獲國家勵志獎學金和一等獎學金，多次被評為優秀學生幹部，優秀團員等稱號。在一些學科競賽中也積極參與，目前已獲得藍橋杯軟件設計大賽的二等獎，英語等級考試也取得了不錯的成績。樂於幫助其他同學，也善於向他人學習，取長補短，共同進步。在生活上：首先我擔任了班上的生活委員和寢室的寢室長，雖然説我不敢自稱做的有多好，但是我可以保證自己絕對是在積極與班上同學及室友搞好關係，不怕吃苦，不怕吃虧，因為我相信“吃苦是福，吃虧是福，苦中有樂，樂中有福”。

由於平易近人又待人真誠，所以一直與人相處融洽。我也因此交到了很多志同道合，能坦誠相待的知心朋友。其次，我崇尚節儉質樸的生活，反對鋪張浪費，並且自己也養成了良好的生活習慣和正派的作風，平時也是在努力抽出時間做兼職來減輕家裏的經濟負擔，鍛鍊了自己也幫助了家人。在工作上：大一的時候參加了學生會和一些社團協會，並且也努力為組織盡了自己的綿薄之力，積極參加競選，積極配合組織的工作，努力提出自己的意見，積極配合班主任和老師同學的工作，勞動的時候也是爭取衝在最前面，在每一方面都努力在鍛鍊自己的同時為學校組織以及同學貢獻自己的力量，同時也深刻感受到團隊合作的精神和凝聚力。革命尚未成功，同志仍需努力！在以後的學習生活中不管遇到什麼困難和挫折，我都不會放棄和懈怠，我會越挫越勇，嚴於律己，努力讓自己更加優秀，也儘自己最大的力量為黨和人民貢獻自己的一份力量，時刻準備為共產主義事業奮鬥終身。希望組織和同學們共同監督！

局優秀團員主要事蹟材料篇2

我叫xx，來自xx級xx班，現擔任班級的學習委員。一年來該同志嚴格要求自己，認真學習中國特色社會主義理論，理想信念堅定，品學兼優，在團員青年中發揮先鋒模範作用，熱愛共青團工作，能積極參加團組織開展的各項活動，樂於奉獻，完成團組織交辦的任務。

符合一名優秀共青團員的條件。主要事蹟如下：思想上，能夠不斷加強自身修養，提高自己的政治素質，緊緊依靠團組織。一是不斷學習黨的各項方針政策，學習共青團的各種知識，增強政治敏感性，與黨組織、團組織在政治上保持高度一致。二是嚴於律己，高標準要求自己，團結同志，服從領導，保持了一名共青團員的先鋒模範作用。學習上，能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。學習成績總是排在班裏的前列，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，系統地學習掌握了較為紮實的專業知識，嚴格要求自己，自覺性強，各科成績優秀，在20xx~20xx學年以綜合名次第一的好成績獲得院二等獎學金的獎勵。生活上，能夠自立自強，用誠心去對待身邊的每一位同學和朋友，和同學友好相處。

遇事總以一顆寬容的心去面對。所在寢室關係融洽，互相關心，共同努力，學習氛圍濃厚。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。他崇尚質樸的生活，養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己難道生活費。同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的提供幫助。 工作上，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風。

一切從實際出發，不斷開拓創新。他作為一名班委，能認真的做好自己的本職工作，曾多次獲得“優秀班委”稱號，並且踏踏實實做好學校，班長團支書分配下來的每一項工作，對於班級管理的日常工作和團學方面的工作都能有較好的處理，合理的安排學習與工作，兩不相誤。總之，該同志無論思想上，學習上，工作上都表現突出，並在團學活動中求積極，認真而努力的做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織的期望，是一名優秀的共青團員。

局優秀團員主要事蹟材料篇3

___同學出生於1995年1月，20__年5月加入中國共青團員，現就讀於中學九年級10班。該同學是一位活潑可愛的女孩，她陽光樂觀，積極向上，政治素質高，思想品德好，積極要求進步，思想健康、活躍，熱愛祖國，熱愛集體，熱愛生活，積極遵守團的章程，認真履行團員義務，深受老師長輩的喜愛和同學們的愛戴。

在學校___同學學習勤奮，每次考試成績總是名列前茅，在各類競賽中多次獲獎，同時她還熱心幫助學習落後的同學，自入校時老師發動結對幫扶以來，她一直對幫扶對象耐心幫助，只要發現幫扶對象有了進步就給予鼓勵;她團結同學，跟同學關係融洽，互相關心，與同學們一道討論學習，互相鼓勵，並且能有效化解同學間產生的一些矛盾和誤會，經常幫助生活有困難的同學，得到同學的擁戴;她尊敬老師，體諒老師的艱辛，尊重老師的勞動，幫助老師做一些力所能及的瑣碎工作，每到年節，都不忘記給老師發個短信問聲好，並親手製作一些小卡片等紀念品送給老師;她積極參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都積極踴躍參加，在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、主持人選拔等活動中，她雖然沒有取得好的成績，但是仍然全力以赴參與，最後在學校開展的演講比賽中獲得第一名的好成績，參加市舉辦的“愛我家鄉”美文朗誦比賽榮獲市二等獎;她工作積極，認真負責，在班上擔任班幹部積極協助班主任管理好班級工作，任生活委員期間，認真檢查教室衞生狀況和安全狀況，分類收集垃圾，並送往廢品收購處，換取班費，對班費的管理賬目清楚，收支明白，是一個像模像樣的小管家。

在社會上，___同學是個合格的小公民，她遵守社會公德，愛護公物，講究衞生，保護環境，對他人謙讓有禮，對老人尊敬幫助，對小孩充滿愛心，對受災或貧困的弱勢人羣充滿同情。在擁擠的火車上車場面，她總是最後一個上車，因為她不僅要讓他人先上車，還要幫忙維持秩序;她還經常利用週末和寒暑假，帶領鄰居和親戚的孩子幫助老人，走上街頭、廣場等公共場所撿垃圾、清除牛皮癬，遇上可回收的垃圾就收集起來，賣到廢品收購站，20__年暑假，她參加了團縣委組織的青年自願者活動，與一幫回鄉的大學生哥哥姐姐們一道積極維護廣場秩序，勸導人們不要亂丟垃圾，不要踐踏小草，要愛護花木，由於工作認真負責，被團縣委評為優秀青年自願者;她勤儉節約卻又慷慨大方，平時從不亂花零錢，賣廢品的錢和獎勵的錢從來都攢積在一起，可一旦遇到有人需要幫助，她又會慷慨解囊，每當看到街頭那些可憐的乞丐，她都會去送上一點錢，災民們時時牽動着她的心，她不僅組織同學上街頭為災區募捐，還把平時攢積的500元錢全部捐給了災區。

在家裏，___同學是一個孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”，做飯洗衣，打掃衞生，她都幹得熱火朝天，還不忘記把洗衣的水留下來，用來洗拖把、沖廁所，每到放假，家裏的家務活就由她全包了，平時父母工作忙，對她管理得比較少，她也都是自己做飯洗衣;她對家裏的老人、孩子都非常關心，她的太奶奶已經一百多歲了，她經常幫她洗腳捶背，太奶奶逢人就誇這個曾孫女孝順懂事;她外婆也八十多歲了，由於身體不好，經常生病，___同學就經常伺候病中的外婆，一到週末，她就會跑到外婆家去幫外婆做做家務;她的奶奶是後奶奶，有時難免會跟叔叔姑姑們產生點矛盾，她總是從中調和，並勸叔叔姑姑們，奶奶不管怎樣都是老人了，就算對別的老人都要寬容，何況是名義上的長輩，在她的勸解下，現在一大家子和和睦睦;她在一大家子中，不是最大的也不是最小的，她總是虛心向表哥表姐們學習，請教他們一些書本和生活中的知識，而對錶妹堂弟們則愛護有加，她有一個表妹在上國小三年級，前些時候要參加學校的演講比賽，___同學就手把手教她演講的技巧，並認真修改她的演講稿，她還耐心地給弟弟妹妹們講故事，教他們做人的道理，帶他們一道做好人好事，是弟弟妹妹們心中的偶像。

局優秀團員主要事蹟材料篇4

在學習方面，刻苦努力，以嚴謹的態度，紮實的作風全身心地投入學習之中，積極求教於他人，慎思善問，真正把知識吃透弄懂。因此，在學校的各次考試中，他能夠以優異的成績躋身前茅。

在高中階段，先後擔任學校藝術設計室副社長，宣傳部副部長，班長，學習部部長等職。工作作風踏實，嚴謹，練就了較強的組織和應變能力。

自國中以來，一直擔當班長一職。他熱心為同學服務，在各方面以身作則，力爭起模範帶頭作用。同時他組織同學開展各項活動，如運動會、合唱節等活動。在班級常規方面，堅持做好每一次班級常規總結，成為老師的得力助手。在班級文化建設方面，他認真做好班會的組織工作，豐富同學的校園生活。

作為學生會幹部，曾組織校園辯論大賽。協調老師，選手等各方，同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽，獲得師生的廣泛好評。此外，作為學習部部長，他通過主持學習經驗交流會，採訪實驗優秀學子等方式搭建起師生溝通，優秀學子分享經驗的互動平台，促進同學的共同進步。而作為校園雜誌社的一員，他組建了“自主招生優秀學子經驗介紹專欄”，為同學提供了寶貴的經驗分享。

不僅在校內，在校外也有我活躍的身影。曾參與環保聯盟主辦的“地球一小時”大型公益活動，並在益田村分會場組織同學進行環保宣傳活動。在大運年，他有幸以大運志願者的身份為xx大運出一份力。除此之外，多次參加書城義工活動，嚴謹的工作作風給書城管理人員留下良好的印象。他在活動中，提升了組織能力，交際水平，合作意識，促進了自我全面發展。

熱心公益事業，積極參與社會公益事業。在學校studybush組織的農民工子女支教活動中，常常有他的身影，為農民工子女輔導學習，並組織愛心捐助，為農民工子女送去各種學習用具。

局優秀團員主要事蹟材料篇5

自從進入大學，擔任團支書一職以來，我一直對工作認真負責、兢兢業業、任勞任怨，努力做好同學與同學之間、同學與老師之間的協調工作。

團支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學。例如同學生病主動表示關心、籃球賽場上為隊員們遞上一杯水之類的事，都是很細微、很簡單的工作。

團支書的一個很重要的工作是要注意同學們的思想情況，要做到"想同學之所想，五好團支部事蹟材料急同學之所急"。雖説大家的學習環境、在學校接觸的事都差不多，但每個人都有各自的特點，所以我常常和同學們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊，也有時是在食堂裏。通過這些方法，來了解同學們的想法，請他們為班級建設出謀劃策，請他們為我的工作挑毛病、提建議。我平時也能做到平易近人，熱情主動的和同學們相處。

作為團支書，我十分注意與其他班乾的合作，平時有什麼集體活動，我都會幫班長通知女生，或是收什麼材料，女生這邊也是我負責，這是最細微的工作。天氣好時，我們幾個班幹開會一起研究工作，組織班級集體活動。比如説我們曾經組織過羽毛球比賽、氣排球比賽、春遊、聯誼等。通過這些活動，來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學也對這些活動給予了肯定。

作為團支書，我也十分注重和諧的班委關係，團支部書記事蹟材料只有班幹之間首先做到團結友愛、互幫互助，才能帶領全班團結友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學的關係，今後還會更加堅定地這樣做。

在做好本職工作的同時，我還努力不斷提高自身素質。我積極參加學校、系裏組織的各項活動。我參加了班徽設計大賽並獲得優秀獎，參加了班級拔河比賽並獲得了團體三等獎，在第二xx屆校運會中擔任志願者表現優秀，被評為積極分子。我還多次擔任比賽、晚會主持人，包括"綠色文明，和諧校園"演講比賽、首屆大學生文明禮儀化粧比賽、政治理論學習成果展暨頒獎晚會、教育實踐基地揭幕儀式等。我擔任了資環學院分團委祕書處助理，為團委老師分擔些力所能及的工作。參加這些活動，團支部事蹟既增加了在同學心目中的威望，又豐富了我的課餘生活，更鍛鍊了自身能力，也為我組織類似的活動積累了經驗。

我不但積極參與這類文藝、體育活動，還到廣西烈士陵園、人民公園紀念碑、南湖公園紀念館等地方悼念革命先烈。因為我認為，銘記歷史，銘記血的慘痛教訓，才能更加珍惜現在，努力創造美好未來。我還曾在三八婦女節組織同學，一起到南寧市福利院慰問孤寡老人。我努力以身作則，影響同學們共同參與到關心社會弱勢羣體中去，讓社會更加温馨美好。

在參加活動的同時，我也沒忽視學習，做到了學習和活動兩手抓。我很欣賞"學無止境"這句話，所以對於專業課及其他課堂的學習，我是很重視的。平時在課堂上，我都是認真聽講，積極迴應老師，積極回答問題，遇到不懂的問題，先是請教同學，先進團支部事蹟材料與同學討論。如果還是沒解決，就再向老師請教。有時有同學上課沒記好筆記，向我借，我總是有求必應，熱心地把筆記借給他們。

做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的。在平凡的工作中，我取得了一些成績，自身也就得到了鍛鍊。但成績只是對過去的證明，只有吸取經驗、教訓的同時不斷向前看，才會取得新的成績!