身邊的先進事蹟作文6篇
能夠寫出一篇優秀的作文會讓老師對我們刮目相看，作文有個好的開頭才能使人引人入勝，以下是本站小編精心為您推薦的身邊的先進事蹟作文6篇，供大家參考。
身邊的先進事蹟作文篇1
疫情發生後，-縣一批在校大學生積極響應團縣委號召，組建了青年防疫志願服務隊，投入了這場沒有硝煙的戰鬥。他們的主動和堅定，讓我們看到了青年應有的勇敢和擔當;他們的堅守和執着，讓我們看到了青年應有的責任和奉獻!他們只爭朝夕，不負韶華,為疫情防控貢獻“青春力量”。
一、以抗疫戰士為榜樣，當好“宣傳員”。在抗擊疫情的戰場上，有衝鋒在一線、守護着患者生命的醫務工作者，有堅守在一線、構建嚴密防線的基層幹部、社區工作者、公安幹警，他們在用自己的實際行動，為這場疫情防控阻擊戰貢獻着一份力量。作為青年大學生，他們以這些抗疫戰士為榜樣，認真做好志願服務，貢獻自己一份力量。他們分散到各個社區全力做好疫情防控期間的宣傳引導工作，利用自己掌握的衞生防疫知識為大家講解如何防控疫情，提醒居民減少外出，外出一定戴好口罩，回家後用酒精消毒等，充分做到疫情防控人人知曉、人人蔘與。同時積極傳播正能量，堅決不信謠、不傳謠，在消除恐慌情緒的基礎上，讓居民羣眾更好地瞭解新型冠狀病毒，全民參與做好重大疫情防控工作。
二、以雷鋒精神為指引，當好“守門員”。3月5日是全國第57個學雷鋒紀念日，也是第21個“中國青年志願者服務日”。面對新冠肺炎疫情，大學生志願者們以雷鋒精神為指引，參與到防控工作中。每天24小時三班制，堅守崗位，嚴格排查勸返外來車輛及行人，詳細詢問來訪人員情況並登記相關信息，同時認真協助社區人員和物業人員完成小區消毒殺菌、出入證發放、快遞暫存、周邊巡邏等工作，與社區工作人員一齊把各項疫情防控措施落實落細。在青年防疫志願服務隊的幫助下，社區的疫情防控工作更加遊刃有餘。
三、以團員使命為動力，當好“偵查員”。黨旗所指就是團旗所向，一個團隊就是一個堅強堡壘。在疫情面前，尤其是現在正值復工期，青年防疫志願服務隊每天除嚴格值守工作外，積極配合社區做好對網格內重點人員的管理和服務，在責任小區開展大排查工作，堅持每日排查，密切關注小區人員動態，及時上報人員信息，確保不留死角，不落一人。每次遇到不理解的居民，她都耐心勸解，用微笑和温暖的話語獲得了居民的理解與支持。累計共排查縣內小區-個，-户-人。通過網格化管理、地毯式排查，人民羣眾生命安全築起疫情防控的堅實屏障。
病毒無情，志願有愛。正是有一羣青年大學生志願者敢於擔當、甘於奉獻，用無私大愛助力疫情防控，擦亮青春底色，才讓志願精神在戰“疫”一線閃光!
身邊的先進事蹟作文篇2
在我們身邊，言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德，即是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人，就會被人稱讚，尊重和信任。在當今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實地。可有一些欺騙別人的人，卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，這樣的人不計其數。
在一次休假的時候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子很大，一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望着窗外，沒有人理會她。有一個年輕人，他看了看她，心裏有絲許猶豫，是讓還是不讓?最後他做出了一個明確的決定，走到了孕婦的面前，並有些羞澀的説：“小姐，你坐那裏吧”。這時車裏響起了熱烈的響聲，不少人都紛紛讚揚他的品德，而我心裏卻受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種説不出來的感動。
還有一次，走在天橋下。一個抽着煙的中年男子站在橋下，臉上充滿凶氣，滿臉長着鬍子，戴着墨鏡，一看就不像是個好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了過來，身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當時這個女子不知情，走到他面前時，男人一個箭步把她挎着的包搶在手上，用他敏捷的腳步準備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔着他，男人一看形勢不對，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了鬍子男人，並將鬍子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱讚他，這時女子問他要什麼報償時，他卻笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是這樣的話，那這樣的事件就不會發生了。他雖然不是什麼大官大富，可他的精神值得我們學習!值得我們發揚!
在許許多多的事件時，總會有美德和醜惡兩面的人。而善良讓我們流傳，醜惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一部分，沒有了它，城市和國家就不可能發展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。
身邊的先進事蹟作文篇3
每當我路過校園裏那一片幽寂的花徑時，我總要抬頭看看枝條交錯縱橫半遮半掩的湛藍天空。那一方天空之下有青葱翠綠的細小葉子和散發幽香的碎花，還有一個仰望天空的我。
校園四季有四種不同風格的場景。
春天，又見枝頭吐新芽，嫩綠色的草皮將樹下的棕色填滿，四月的陽光照一照，就是一派生機勃勃的景象。櫻花盛開的季節，淺粉深白拼湊的花瓣，空氣凝滯也煌煌飄落，留着滿樹攢團的花托。半空中的落英繽紛，似將畫面停頓。
五月初夏，陽光的温度日漸熾熱。踏着荼蘼的絨邊花瓣來到這裏，殘朵凋零花鈿委地無人收，淺粉深白匍匐在日漸豐茂的草坪上。一切照舊，時間的流逝讓它具有別樣的美麗。櫻花似在閃閃發亮的雲朵上飛舞，天空像玻璃砂紙一樣透明和朦朧。白雲下面伸出糾結的樹藤，大片大片的紫藤蘿躺在蔓藤末端，瀑布一般。
好像精雕細琢的工筆畫。每一個細節都顯得真實而美好。地上零落着厚厚一層碎花瓣，顏色由淺白轉向棕褐，一片一片都是在訴説生命的旅程。
夏末秋涼。這個季節被渲染了太多感傷的色彩，就像是一幅年代久遠的畫，連頁角都發黃卷曲磨出了毛邊、就算畫卷褪色變得暗淡，陽光也不褪色。
它深沉地照着萬物，花徑幽幽，荼蘼花盡，枝頭的殘枝與地上華美的毯子形成強烈的對比。放肆、頹敗的美。櫻花之上還有紫藤蘿，紫藤蘿的上面還會有白雪……雪化了之後又是一個春天。
就這麼一直，美下去。日復一日年復一年，在無聲無息流逝的時光裏，都有它的一席之地，在校園人煙稀少的小樹林幽靜處。就算我不去看它，它也在那裏，一直在那裏，從未離開。
一直存在的美。我知道就算我在繁華世界裏被亂花迷了眼，它也在我的身邊。我看見它，看見陽光透過交錯縱橫的枝杈，就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日餘暉的惟一玫瑰花。
身邊的先進事蹟作文篇4
俗話説：“做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人。”世界上有許多人都在默默的付出做一件件的好事，有人捐錢給孤兒院幫助院童，有人隨手將零錢及發票投進捐款箱，用行動去關心別人;有人會順手將看見的垃圾丟進垃圾桶;有些人會主動扶起受傷的同學。我想，不論是看起來微不足道的一塊錢，亦或是舉手之勞，也或是維繫堅貞的友誼之情，全都能帶給別人無比的温暖。
我曾經做過許多好事，但我從不以此為傲。有次，教室地板上突兀的出現了一團衞生紙團，為了讓地板看起來更乾淨，我順手將這團衞生紙撿起來，雖然只是一件小事，但還是讓我感到愉悦，因為我創造了一個乾淨的一方天地;還有一次，朋友生病沒來上學，我知道他一定擔心着今天上課的內容，所以記錄下老師這幾天的進度筆記，當朋友向我説一聲：“謝謝!”時，我的心情簡直高興的足以飛上天，我不僅幫了朋友，也讓自己有温故知新的機會，原來幫助別人的同時，也成就了自己。
做好事，總讓我感到無限欣喜，也體會到“施比受更有福”的道理。現在的我，每天至少“日行一善”，時時刻刻幫助他人，隨時隨地做好事、行好意，因為做好事，不是因為想得到讚賞，而是照着自己的心意去做，不刻意去做，而是用心去做。口説好話就能多做善事，多做善事就能多行善意呀!
成長的過程中，幸福的我們總是在接受別人的幫助。現在我有能力可以幫助別人是多麼幸福的事，做好事就像在幫別人撒香水一樣，自己也會沾染一些香氣，此刻，這種美好的感受也在我的心中萌芽。
身邊的先進事蹟作文篇5
林號是一個抗震救災的小英雄，也是我心目中的英雄。
一個年僅九歲的孩子，在生死關頭，顧不上自己的傷痛，多次冒險解救同學;被壓在廢墟下，為安撫嚇哭的女同學，帶頭領唱《大中國》……其道德境界和人格魅力，大放異彩。
地震發生時，班上在上數學課，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，林浩剛跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地，便被壓在了廢墟之下。幸運的是，林浩很安全。而此時，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣，並安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終於爬出了廢墟。但此時，小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鑽到廢墟里展開了救援，經過艱難的救援，小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續救了兩個同學的林浩，再次跑進教學樓救人時，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，他使勁掙扎，後來，是老師把他拉出來的。
他是那麼的堅強，在他身上有一種同齡人未擁有的堅強。他僅僅九歲，不僅綻放出人性光輝燦爛，而且，堅強勇敢的行動也是中華民族堅強不屈的代表。
在我們面前的，不僅僅只是個抗災過後的英雄林浩，而展現在我們面前的是，頑強、不屈、堅貞的精神。
在此，我呼籲大家：在學習上，我們要向林浩一樣，在困難面前永不低頭;在生活中，我們要向林浩一樣，在危難時刻還能幫助別人;在社會上，我們要向林浩一樣，儘自己所能去造福他人。
英雄就是我們身邊的平凡人，他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因為他們都有一顆火熱的心。作為同齡人的我們，更要學習他們這種捨己為人、無私奉獻的精神。
身邊的先進事蹟作文篇6
我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家裏有一張單人牀;一個小櫃子;和一把輪椅;他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望着我們上學;下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……
大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊着聊着我們終於把我們心中的疑問説了出來——那位老奶奶是你的家人嗎?他怎麼把您安置到這兒呢?
他説：“不是，她可是個好心人哪!我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪!”
我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的證書於是我們行動了……作文
她家並不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家裏傢俱不多，很整潔。
“您為什麼要幫那個殘疾爺爺?”
“別這麼説，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要知道，殘疾人和普通人是一樣的!”隨後居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們應該學習那種雷鋒的精神。發揚中華人民的良好美德!
