優秀團先進事蹟模板5篇

事蹟材料的寫作可以積極宣揚寫作任務的精神，時代在不不斷髮展，我們對於寫事蹟這件事也不陌生了，本站小編今天就為您帶來了優秀團先進事蹟模板5篇，相信一定會對你有所幫助。

優秀團先進事蹟篇1

疫情在前、警察不退！20__年國慶剛剛過去，新冠疫情再次肆虐，__市公安局涼州分局廣大民輔警主動擔當、勇於奉獻，在區委區政府和上級公安機關的堅強領導下，同全區廣大機關幹部和人民羣眾一同戰疫情、鬥嚴寒，全力打好疫情防控阻擊戰，譜寫了一首首忠誠可敬的讚歌，湧現出一批批先進人物和事蹟。

個人風採

疫情在前，警察不退！他們不是醫者，救危難於生死，防疫情之蔓延，但他們是先鋒，守萬家於平安，固疫情之防線，疫情當前，他們默默奉獻，堅守崗位，做好自己的本職工作，為防控疫情添助力，__市公安局涼州分局情報中心教導員__就是這場疫情防控阻擊戰中的“逆行者”。

在疫情防控工作中，__同志逆行出戰，堅守崗位，築牢防線，是奮戰在“疫”線的鋼鐵衞士，平日裏他是丈夫、是父親、是兒子，穿上警服、戴上口罩，他就是“戰士”，全力投入、全情奉獻，守防疫關卡、築內部防線，始終保持着“公安當先”的優良作風，以堅韌之心、堅守之勇奮勇作戰，展示出了公安的“硬核”力量。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”。__與很多抗“疫”一線的普通民警戰友一樣，毫不畏懼，盡職盡責。不太一樣的是，來自警醫家庭的他，承擔的是雙倍的壓力，肩上扛起的更是好幾倍的責任。“記得戴好口罩”。“你也是，注意安全。”……這是__、白曉斐夫妻奔赴抗“疫”一線的互相叮囑。__的妻子白曉斐是__市第二人民醫院的一名護士，當疫情來臨時，作為一名醫務工作者的妻子，也常常忙碌到深夜。疫情當前，__夫婦舍小家、顧大家，始終堅守在抗疫第一線，只能把即將升國中的女兒和不到兩歲的兒子託付給年邁的父母，當孩子説想爸爸媽媽時，__夫婦只能心疼地在視頻通話中看着。“家是最小國，國是千萬家”，他們深知只有打贏這場疫情防控阻擊戰，一家人才能無後顧之憂、平平安安地相聚。他們既是夫妻，又是戰友，既是同事，又是家人，為了那一身光榮的“警察藍”和“天使白”，他們在相互鼓勵中毫不猶豫地衝鋒在前，並肩作戰，共同選擇“逆向而行”。

戮力同心者勝，風雨同舟者興。這是涼州公安人的微光瞬間。疫情面前，他們是鄉間田地的步履匆匆，是挨家挨户體察關切的聲聲問候，是向羣眾伸出的那一雙手，是點亮温暖、守護平安的那一盞燈。螢螢之光雖不足道，星星之火亦可燎原。__同志和同事們用實際行動，築起了一座座堅實可靠的“疫情防控牆”！

優秀團先進事蹟篇2

於1986年8月入黨，長期工作在生產第一線。現擔任團體用户服務中心主任。入黨多年來，他始終能夠以做一名合格優秀黨員的嚴要求、高標準來約束自我、規範自我、激勵自我、鞭策自我，在廣大幹部羣眾中樹立了良好的榜樣，切實做到了一名共產黨員的模範帶頭作用和應盡職責。

在平時的工作生活學習中，從來都是吃苦耐勞在先，幹起活來不怕髒不怕累，是他一貫的作風，悉心鑽研起技術來更是忘我地投入。可對個人的得失他卻是從不計較，總是恭儉禮讓。記得有一回，半夜時分正值人們進入甜美夢鄉之時，師傅的手機響了，原來是一家賓館飯店打來的，當得知是該飯店的燃氣鍋爐出現故障無法正常運轉時，師傅放下電話以最快的速度第一時間趕到現場，經過檢查，查出故障的所在是由於鍋爐本身的壓力調節器不穩定才導致的供氣中斷，可是鍋爐的供貨商雖説近在上海可一時半會根本無法聯繫到來。此時正值旅遊旺季，飯店住客爆滿，生意紅火，店方如果一旦出現狀況其損失可想而知。這下可急壞了店方工程部的技術人員，就連店方老總也風風火火地趕到了現場，情況十分緊急，刻不容緩，這可怎麼辦?就在這時，只聽師傅説讓我來瞧瞧試試看只見他雙手熟練靈巧地操作調節着這個闖下大禍的鍋爐壓力調節設備，只一會兒功夫，又聽師傅沉穩地説道現在啟動鍋爐。

話雖不多卻透着一股自信的力量。隨着啟動按鈕的摁下，巨大的鍋爐隨着轟鳴聲響起又重新開始了正常運轉，一切恢復正常。這下可樂壞了所有在場的人員，飯店老總一個勁地直誇咱們的老真不愧是個燃氣方面的技術專家。可師傅卻笑着説安全、正常保障供氣是我們應該做到的，只要客户滿意，安全用好氣就是對我們最大的認可，不必客氣。回家的路上，師傅的腳步格外輕鬆，陣陣清風拂面而來，而此時，天邊已現魚肚白了。這樣類似的情況在師傅擔任團體用户服務中心主任幾年來已有多次發生，每次師傅都是這樣不辭辛苦、任勞任怨替用户排憂解難。

師傅出色的工作能力一直是大家公認的。尤其是他那出類拔萃的技術能力更是讓人折服。平時，請他修理家電的人時而有之，這是因為大傢伙知道他是一位無線電愛好者;又有人請他修理燃氣熱水器和灶具，這是因為大傢伙知道他還是一個燃氣維修方面的行家裏手。師傅總是有求必應，不厭其煩地全心全意地為別人一一解難。以助人為己樂。可是，或許許多人還不知道他還是一名儀表專家，許多價值不菲出現故障的大計量燃氣表具都是經過他的一雙靈巧的手重又獲得了 新生，同時也為公司節約了大量維修資金，減少了損失。不僅如此，在工作中無論是從一個煤氣工程的預決算開始還是到工程的開工付諸實施一直到工程的完工並開始正式啟用，還是在平時的一般用户維修工作中，無不體現出師傅的睿智才幹和浸透着他的許多心血。髒活累活他總是爭着和大傢伙一起做，從來沒有絲毫半點的官架子，遇到一些技術性難題時也總是毫無保留耐心細緻地把所學技術傳授給大傢伙，尤其是他身邊的年青人，真是讓人收益匪淺，收穫多多。真正地讓人感受到了一名優秀共產黨人的模範帶頭作用，傳、幫、帶的革命傳統優良作風在他身上得到了充分體現。

師傅對待工作的一絲不苟、認認真真、踏踏踏實實還表現在：一次，在一個煤氣工程正式點火通氣過程中，由於該工程中的管線長且複雜再加上其廚房用氣設備又很多，為此，師傅再三叮囑大家一定要認真仔細嚴格檢查每一個連接點部位和所有閥門是否處於關閉狀態，就在大傢伙反覆檢查確認無誤後開始逐個對用氣設備通氣時，細心的師傅突然覺得煤氣的壓力有些異常，憑着多年豐富的工作經驗和敏鋭的直覺，師傅斷定供氣管道肯定有漏氣現象，隨即果斷命令停止供氣，關閉總閥。

而就在此時一霎那間，表後煤氣壓力一路快速下跌，這表明漏點非常之大，經過緊張排查，最終找出漏點是出在了主管道的一處預留的球型閥門上面，由於該連接處的廚房設備尚未就緒到位，所以該處球閥應處於關閉狀態，在通氣前的多次檢查中也是正常的，經事後瞭解分析，由於當時廚房間的工作人員多雜，不知是哪位楞頭青在搬運貨物時楞把閥門給碰開了，而卻全然不知，也就這麼一會兒的功夫，險些釀成大禍。要知道dv100球閥的出氣量是非常大的，如此大的出氣量一旦遭遇到明火後果不堪設想。

而該用户又是一家的大型餐飲行業，信譽好、牌子響且選址落户在我市的鬧市區，可以毫不誇張地説這起事故的避免，無論是對商家還是對我公司而言乃至對蘇州百姓而言都是一個不小的福祉。它也再次提醒我們燃氣供氣的安全性是何等重要，一定要有很強的工作責任心才是。這也是師傅經常苦口婆心一再告誡我們的。

近兩年，隨着液化氣市場從市區範圍逐漸淡出，以及管道燃氣市場的不斷深入，我們管道公司迎來了前所未有的發展良機。在集團公司領導的睿智遠見、英明決策和正確引領下，在分公司領導的悉心指導下，師傅帶領着他的這支充滿活力的團隊不斷地連年創新高。

團體用户方面無論是數量還是規模以及服務管理上都取得了長足進步和更大發展，在努力拓展擴大用氣範圍和渠道的同時也創取了可觀的經濟效益。20xx年4月，師傅和他的團隊還被集團公司授予工人先鋒號這一光榮稱號。

優秀團先進事蹟篇3

本人自參加工作以來，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，熱愛本職工作，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，誠懇待人，團結協作，主動發揮黨員的先鋒模範作用，處處以實際行動在學習和實踐着三個代表的重要思想;團結帶領全科室同志努力拼搏，鋭意進取，在短短的幾年內使icu的工作有了明顯進步，icu醫療質量和社會讚譽度、知名度有了明顯提升，急救認識和綜合搶救能力大大加強。主要事蹟如下：

一、加強政治理論學習，堅定理想信念，始終保持共產黨員的優秀品質。

本人能夠主動參加局機關和醫院組織的各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛鍊。除組織安排的學習外，能堅持自學黨的會議精神、鄧小平理論、 三個代表重要思想、科學發展觀以及黨的方針、政策和有關法律、法規等知識。通過學習，提高了自己的政治素養、思想覺悟和理論水平，堅定了政治立場，在學習中自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產黨員的優秀品質和先進性。

二、牢記宗旨，熱愛本職，腳踏實地，努力做好本職工作。

時刻牢記自己是一名共產黨員，時時處處用黨員的標準嚴於律己、忠於職守、盡職盡責，遵紀守法，主動發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。作為醫務人員，我時刻牢記自己的職責，腳踏實地，嚴格要求，盡心盡力做好自己的本職工作。我在本職崗位上，按照院領導安排和要求，及時並圓滿地完成了各項工作任務，努力做好自己的本職工作，主動響應院領導的號召，參加醫務人員下鄉活動，深入農村為廣大農民服務，接受指導進修工作，主動為基層醫院培養醫技人才。並多次於省級、國家級核心期刊上發表論文，得到了院領導的好評與支持。先後被評為金華市工作先進個人、優秀共產黨員、先進工作者等稱號。

三、以身作則 以情感人

作為科室負責人，我模範遵守醫院的各項規章制度，天天堅持早上班遲下班，不管是週末還是節假日，天天都能在科室內看到我的身影。逢年過節，我常常頂替年輕醫生上一線班。 吃苦在前，享受在後、喊破嗓子，不如做出樣子，這是一貫的工作作風，也是凸顯人格魅力的焦點。在工作上對大家嚴格要求，但生活上我對科室成員關懷備至、呵護有加。近幾年來，多次與醫院後勤溝通，完善值班室配備，儘量為值班醫生創造一個優良的工作環境，凡是科室成員生病住院，我都會及時看望慰問。由於實行這種人性化的管理，近幾年來icu醫護人員關係融洽，工作配合默契。在醫療工作中，不管病人的地位高低、貧窮或富有，不管是生人或朋友，我都會一視同仁精心診治。急診科經常會遇到一些既無姓名又無家屬及住址的三無病人，對這樣的三無病人我也會給予及時的救治，有時還會為他們提供必要的食品，保持了醫院的優良形象，並向社會展示了我院醫務人員的人文主義精神。

四、治學嚴謹，業精於勤

icu屬綜合性科室，病種雜，病情變化快，沒有過硬的醫療護理知識和熟練的搶救操作技能根本無法從事此項工作，往往要求在最短的時間內用最少的數據，作出最快的診斷，和要提供最有效的治療，為此，為了提高本科室醫務人員的業務水平，包括實習輪生在內，我也非常耐心傳授，[蓮山 課~件]堅持定期組織科室成員進行業務學習，實行學習後階段考試，讓科室成員能夠主動發現自己業務知識上的不足，更加自覺地努力學習理論知識，理論實踐相結合，進一步完善自己的業務水平，提高本科室的綜合能力，使近幾年來科危重病人的搶救成功率明顯提升，得到了院領導班子及其它科室的一致好評。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，長期以來我都格守着奉獻不言苦，追求無止境的人生格言。我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今後的學習、生活和工作中，我將進一步加強學習，嚴於律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮鬥。

優秀團先進事蹟篇4

2020年，一場疫情牽動着每個人的心，隨着疫情在全國各地快速擴散，市華豐家電有限公司黨員志願者張穎同志逆行而上，衝鋒在前，用無私奉獻的精神，彰顯了黨員本色，為抗疫防控阻擊戰貢獻着自已的一份力量。當得知社區防疫工作壓力較大，人員不足，正招募志願者的消息時，她第一時間就報了名，並立即投入到五龍街道公園社區社區疫情防控執勤工作中。從2月8日起志願加入社區疫情防控工作，她每天都提前上崗，履職盡責。

張穎總是和顏悦色、耐心勸導居民，連續幾天的工作，使她嘴脣乾裂，嗓子嘶啞。但她總是説：“我們應該站好自己的崗，擔好自己的責！”遇到一些居民拿的東西太多，她會主動上去幫助。對於年紀大、行動不方便的居民，她會幫助買菜，勸説居民少出門。當看到有居民口罩帶的不合格，總是不忘囑咐兩句。每天值班，她都堅守户外，耐心引導居民，解答問題，並認真檢查出入證、查驗掃碼情況。

她經常在值勤結束後，主動去查找小區封閉口是否出現漏洞，當發現小區封口處的鐵絲網被人為破壞時，第一時間向上級彙報，減少隱患。

她用實際行動生動詮釋了一名共產黨員在關鍵時期的使命與擔當，堅信上下一心，眾志成城，一定能打贏這場新冠肺炎疫情防控阻擊戰。張穎説：能在這樣關鍵的時刻，成為一名志願者，感到無比自豪！

優秀團先進事蹟篇5

一、奉獻教育、青春無悔

當一名教師，就是硃紅小時候的夢想，正因為年少幼小時對教師的崇拜與憧憬，所以在報考志願時只填寫的唯一志願——師範，1995年9月，硃紅以全校第二名的好成績邁進的師範學校的大門。從那一天起，就無怨無悔地成為一名國小教師！

從教14年來，憑着強烈的事業心和高度的責任感，勤勤懇懇，兢兢業業地工作，一直工作在教育教學的第一線。始終堅持對社會負責、對家長負責、對學生負責的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。“教書育人是自己的職責，愛崗敬業是自己的本分。”她是這樣想的，也是這樣做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去，心中裝着學生，無論發生什麼事情，都始終把工作放在第一位。從沒因為個人私事請過一天假，從未耽誤學生一節課。

回顧硃紅老師成長的歷程，從一名教師成長為教務主任、區級骨幹教師、海港區名師、市級骨幹教師、省級骨幹教師，多年工作中，只有一個信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學水平與最佳的教學方法，把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最聖潔的事業。硃紅老師對自己的要求是：“無愧於領導的關懷指導、無愧於老師們的信任支持、無愧於學生的前途發展、無愧於家長的殷切期望、無愧於自己的崗位職責”。

二、勤耕不輟，提升素質

對一個教師而言，文化的底藴、教育的理念、藝術的技法都是不可或缺的學養。年輕的硃紅老師工作積極負責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的讚揚，並很快成為學科教學骨幹。她深知，在當今呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，特別是一名骨幹教師，必須是不竭之泉，時時奔湧出清新的溪流。隨着時間的推移，面對學生和年輕教師的期待的目光，究竟應如何提高自己，更好地對學生實施素質教育？

“要做學者型研究型的教師”。硃紅老師找到了這樣的成長之路。圖書館豐富的藏書，閲覽室各種各樣的期刊，各個知識門類的講座，都成了她吸收知識的平台，借閲了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，自修了教育學原理、教育管理學等多門課程，取得了文學學士學位，完成幾十萬字閲讀量，閲讀筆記及心得幾百篇。她努力豐富自己的閲讀，豐盈自己的內心世界，使自己擁有高遠的認知和健全的人格。多年的堅持不懈，使她不斷得以豐富自身的文化內涵，逐步形成了大氣、睿智、平和的教師氣息，增加了教學的吸引力。她把每一個培訓都作為自己學習的機會，積極地參與到專題發言、互動交流等活動中，從而使自己有了更多與專家與同行交流探討的機會，有了更多培養鍛鍊的平台。在學習中，各種知識積聚着沉澱於心底，眼前的路越來越亮了。

三、紮根農村、矢志教改

在日常工作中，追求有效教學一直是朱老師教學研究的方向；認真研究教材，研究學生，根據學生特點認真備好每一堂課是朱老師上課的一個基本原則。因為朱老師始終在農村學校任教，結合學校特點，教學中，她一直堅持落實三個方面：情趣、發現、培植。用課堂的情趣培植學生學習的情趣，善於發現學生的學習特色並轉化為學生學習的自信；培植終生學習和人格完善的思想種子。在教學中，她大膽創新，緊跟時代腳步，採用任務型教學、分層教學和小組協作學習，針對學生不同的情況，對他們進行發散思維及能力的培養。在課堂教學上，她力求思路清晰，教法科學，學法先進，活動安排合理，教學效果顯著。從備課、寫教案到上課等每個環節都悉心研究、精心設計，博眾家之長，創自己之特色，做到每講一堂課都“胸中有書，目中有人，手中有法，課中含金，課中有樂”。因為有了充分而精心的準備，勤奮而嚴謹的治學，所以在課堂上她揮灑自如，她的課也總能讓學生感到充實、新穎、歡樂。她一貫實行民主教學，充分相信學生。鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。在教學中，她結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了。由於農村的實際情況，她深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。對於學困生，她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，並努力尋找和善於捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光。多少個傍晚，當別人閤家歡聚時，她卻往返奔波在家訪的路上；多少個深夜，當別人進入甜美的夢鄉時，她卻在燈下修改教案、批改作業；多個少寒冬的清晨，當別人還貪戀着温暖的被窩時，她卻早早地來到學校開教室門。

她研究每一節課，對自己的課堂教學作深度反思，寫下了大量的教學反思案例。同時，開放課堂，開設教學研討公開課，先後多次在市、區課程實驗展示等研討活動中做研討課。摸索形成了學科教學、班級管理、德育活動、社會實踐等系列學生教育模式，使學生教育落到實處。

五、師愛無疆，潤物無聲

高爾基説：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”愛心是具體的，是具有濃厚的感情色彩的。幾年來，硃紅老師每天早晨比上班時間早20分鐘來上早自習。陪學生一起學習，一起解決問題。同時，觀察學生的一些細微的變化，看起來這些事情很平常，其實這是作為一個任課教師最基本的日常工作，也是作為一個教師愛心和耐心的具體體現。遇到問題，學生樂於接受她的教育、引導。在教育學生時，她常説：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。她説的每一句話，做的每一件事都能嚴於律己、率先垂範。當她要求學生努力學習時，她首先做到了忘我的工作態度和刻苦鑽研的精神；當她教育學生熱愛勞動時，她沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最髒、最累的活和學生一起參與勞動的全過程；當她叮囑學生遵守紀律時，她首先做到了遵守校紀班規……終於，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關電燈了；有人主動下課為學困生講題了……看到學生的進步，她感覺到無比的欣慰與自豪。

愛心成就教育。硃紅老師就是憑着一顆愛心來做好她的教育工作的。牛超是後轉到朱老師班裏的一名學生，父母離異後，跟父親一同生活。因為缺少雙親的關愛，她行為離羣，經常遲到、曠課，常因一點小事就向同學大打出手。看到這一切，朱老師沒有因她違犯紀律而訓斥、挖苦他，而是以母親般的愛心關心他、愛護他。當她看到秋天到了，小牛超仍穿着那件短短的小衫時，她把自己的衣服送個了牛超，瞭解到因為爸爸晚上不回家，硃紅老師又領她去吃飯。老師的關愛，使得這個孩子控制不住自己的情感，淚水奪眶而出。

四、明確職責、引領發展

作為教學管理人員和學科骨幹教師，朱老師始終將引領的職責擔負在自己的肩上，熱情鼓勵與指導青年教師，不斷探索教師專業發展的途徑。

她努力最大化的發揮作用，抓好自己的本職工作，充分發揮主觀能動性，堅持從教師中來，到教師中去，特別是堅持“學無先後，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協作。積極組織開展教研活動，自己帶頭上示範課，與教師們一起探討行之有效的教學方法。深入課堂聽課，研究課堂教學藝術，勇於嘗試，大膽改革課堂教學，積極探索。參與秦皇島市“百名教師結對子”活動，認真指導青年教師，經常給青年教師上示範課，與他們一起聽課、評課，不斷提高他們的教學藝術水平，所帶的教師逐步成為區市級教學骨幹。積極地進行公開課、展示課，多次為農村學校進行“送課下鄉”活動，受到農村老師的好評，積極創設條件組織老師進行校本研修活動，實施課例研討及課堂實驗跟進研究等，提高對新課堂的領悟能力與駕馭能力，同時積極配合區級教研員，在各級教學研究中出謀劃策，做好示範與協助作用。多次在全區範圍內進行各種教材輔導、培訓講座、經驗彙報等，先後承擔5個省市級課題。在20xx年被評為區、市級骨幹教師之後，又被聘為海港區品德與社會學科兼職教研員，被評為海港區名師。20xx年5月，被評為“河北省骨幹教師”。

教學之路漫漫，需要每位教師不懈地求索，朱老師一路真誠走來，留下了許多堅實的足跡，願她如她的學生期待的那般：“永遠那樣地優雅、從容、自信，在教育的道路上越走越寬！