校積極分子事蹟材料6篇
為了寫出好的事蹟，你會從哪些角度來了解人物故事呢，咱們在準備事蹟材料的時候一定要注意態度端正，本站小編今天就為您帶來了校積極分子事蹟材料6篇，相信一定會對你有所幫助。
校積極分子事蹟材料篇1
敬愛的黨組織：
我志願加入中國，並願意為黨的事業奮鬥終身!之前剛上大一的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書，可能是黨組織認為我的入黨申請書寫的不夠好或者是我的素質達不到黨組織的要求，黨組織拒絕了我的入黨申請，可是黨組織還是給了我機會，讓我再接再厲，在以後的機會中實現自己的入黨願望。
我考慮到黨組織對我的瞭解不夠深入，所以我就想向黨組織遞交我的入黨自傳，讓黨組織更好的瞭解我，瞭解我強烈希望加入黨的願望。
我於xx年xx月出生在xx省xx市的一個普通家庭，家庭環境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀國小的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的，是來之不易的。
我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。當年，我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評為小隊長。之後我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班裏的副班長，是老師的小助手。
在貧窮的家鄉默默的讀完了國小，xx年xx月上了國中，在xx年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團，成為一名中國共青團團員，開始接收團的教育。在老師的領導下，經常和其它團幹一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動，也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組，努力的學習和工作，先後當過勞動委員、紀律委員和班長，尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累，很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我逐漸有了對黨的認識。
戴着鮮豔的紅領巾走過中學時代，xx年上了*市職業中專，讀計算機應用專業。當時的學校党支書記知道我們家鄉有一個在解放開過坦克打過戰的前輩，所以在各方面對我很好，我也從他的身上開始慢慢地萌發了要加入中國的想法，在他的建議下我在學生會中擔任幹部，在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克競賽，取得了較好的成績，記得第十九屆競賽時全省只有我一箇中職生參加最後的複賽。也在xx年先後獲得微軟的atc產品高手認證和atc技術專家認證，在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。後來為了能更好的學習專業技術轉了大學聯考班。在高中的四年裏先後兩次被評為“優秀團幹”，多次被評“三好學生”、“優秀學生幹部”、“學習積極分子”等榮譽。
現在我瞭解到，想加入中國不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是對黨有充分的認識，有堅定的入黨的信念，能在漫漫中自清，能以身作則，嚴以律已，真正在實際行動中，在點點滴滴中關心、幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的國中到成人的現在，我時刻都刻苦努力學習，把自家的貧窮當作學習上的另一動力，各處爭當優秀，一直在班級或學校的學生組織擔任幹部職務，永遠把真誠與責任放在第一，想別人不想與想不到的，做別人不做與做不到的，讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中，用心生活，以誠待人，努力幫助同學，關心集體，積極組織和參加各種活動。先後組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、“傳承革命傳統，紀念長征勝利xx週年”、 “紀念長征勝利xx週年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創和諧”、“傳播温暖 灑播陽光”等系列主題活動，取得很好成績，為支部為班級獲得了榮譽，在學院起到了很好的模範表率作用，受到學生和領導的歡迎和贊，也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。
在團和黨的教育下，我自發的從其他一些黨的理論書籍、報紙、書本和網上學習了更多的有關團、黨的知識，提高了自已的理論水平、思想覺悟。作為一名團的優秀幹部，我從工作和學習及團黨的教育中，充分認識到自己思想、學習、工作上一定要先其它幹部一步，業務水平上要更加全面的能為羣眾服務，能較好的接受黨組織上佈置的任務。為此，作為一名團的幹部，我堅定入黨的信念，站在培養優秀團員、建立優秀團支部的角度，認真聽取老師的教育和同學們的意見和建議，在團支部、班級、其它集體與學生組織中積極組織、參與各項活動和會議，時刻都以高度的敏捷觀察其他認識或不認識的學習、工作上的先進分子的各種表現，以此更大層度的提高自己、武裝自己，讓自己真正成為能先人一步的團的先進、黨的優秀後備軍!在實踐應用中，這些做法確實取得很好的反應，提高了自己各方面的能力，也因此更加提高了自己的自信和對黨的虔誠。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥.
校積極分子事蹟材料篇2
我校教育工會組織自2001年11月建立以來，在上級工會和學校黨總支的領導下，認真履行職責，充分發揮學校工作中的橋樑作用，從積極維護教職工的權益出發，組織大家積極參與學校各項制度的健全工作；參與調整優化學校制度的建立和完善；參與學校各項工作的落實和完成；參與學校改革發展的規劃和實施。為學校在短短的8年辦學歷程中從一所普通中學順利躍升為省一級重點中學作出了應有的貢獻。
1、開好教代會，發揮工會的監督功能。教職工是學校的主人，教職工代表大會是實施民主管理的有效途徑。我校一系列的重大決定都是由教代會誕生，如：《學校管理制度》，《學校三年規劃》，《培養青年教師“一三五工程”計劃》、《吳興高級中學分配製度改革方案》、《教師教育教學事故處理辦法》、《班主任管理條例》等等。學校每次教代會都做好充分準備，確定大會主題。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案要點，比如上屆教代會，列出了“學校發展目標”，“管理體制的改革與設想”，“校園文化建設”，“青年教師培養”，“名師工程建設”，“學校食堂管理與師生生活”等近二十條提案要點，讓全體教師參與討論，特別是分配製度改革方案，經過幾上幾下，多次反覆討論修改，最終以無記名投票的形式，通過了《吳興高級中學分配製度改革方案》；大會還通過了《吳興高級中學三年發展規劃》。教職工的提案，學校能做到的儘量滿足要求，暫時未能實現的努力創作條件實現。所以大家都以學校主人翁態度，參與學校全方位的民主管理。正是由於羣策羣力，我校呈現一派欣欣向榮景象。
2、堅持校務公開，實施民主管理。我校工會全面貫徹市教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。《吳興高級中學分配製度改革方案》以及學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、教學、政教、後勤等工作情況，都張榜公佈或公佈在校園網上。同時每學期分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設，設立學校校長意見箱，佈置學校“校務公開”公佈欄等。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理方法、工作的程序等都有全面深入的瞭解，極大地調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、加強師德建設，實施青年教師“一三五”。制定文明辦公室公約，開展爭創“文明辦公室”活動，制定了《吳興高級中學文明辦公室考評辦法》，組織一月一評比，一月一通報；積極響應市婦聯的號召，在女教職工中組織開展“巾幗”賽活動，我校歷史組組建的“求真崗”小組被湖州市婦聯評為“巾幗文明崗”；組織舉行“青年教師師德演講比賽”和“學習科學發展觀，又好又快發展學校”演講比賽；每年為貧困地區捐贈衣物，印度洋海嘯，組織教職工中募捐18536元，四川地震捐贈44040元，為災區人民貢獻了一份熱心和愛心，並藉此進一步提升了廣大教師的精神境界。配合學校行政實施青年教師“一三五”工程計劃，採用“老幫青”的方法，師徒結對。由於長年堅持“一三五”工程，幾年來我校年輕教師成長很快。肖亮、嚴惠峯、費穎、史慧蘭、李紅宇、潘新強等二十位年輕教師迅速成長為學科骨幹帶頭人。嚴惠峯、肖亮老師省優質課評比中分獲一、二等獎，在市教研室組織的各項業務考核、比賽等活動中，青年教師成績突出，為學校爭得榮譽。
4、豐富教職工的業餘生活，活躍校園氣氛。加強與兄弟學校的交流溝通，組織工會委員到南潯中學、海鹽中學等兄弟學校參觀學習，組織校籃球隊與湖州二中、湖州一中進行籃球友誼賽；為豐富教工業餘生活，組織卡拉ok、打紅五星、書畫、校園攝影等比賽；為了鼓勵教職工鍛鍊身體，工會每年除組織教工運動會外，還組織乒乓球、排球、跳繩、踢毽子等比賽，通過競賽活動不僅增進了友誼，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。
5、想教工所想，把工會建成温暖的家。首先，關心職工身體健康、幫助教職工解決實際困難。自建校以來每年組織已婚婦女體檢，組織全體職工二年一次體檢，做到有問題早發現早治療；學校有二位職工生大病造成家境困窘，工會常年跟蹤，建立幫困制，從精神上和物質上給與幫助。2005年，學校沈子榮老師換腎，妻子沒有固定收入，工會組織發動全校師生捐款39300元，使他感受集體的温暖；2006年，我校周毅英老師的愛人忽然生病去世，面對突來的巨難，工會擔心周老師無能承受，多次派人看望慰問，幫她度過難關。其次，關注青年教師的成長。學校發展很快，每年都要招進一批年輕的教師。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會召開“新教師座談會”，瞭解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以温暖的關懷。學校教職工遇有婚喪產假，工會都組織人員前去慰問；又為每位教職工贈送生日蛋糕，把學校的關心送到每個教職工的心坎上；還注重關心退休教師的學習、生活，每年重陽節都組織退休教師活動，每逢節日轉達學校領導的關心和全體在職教師的親切問候。再次，工會還十分關心困難學生。我校招生的對象大部分是農村學生，有好些學生家境貧寒，學校在開學初就召集班主任瞭解哪些學生屬於貧困家庭，給於減免；並組織與問題生結隊，開展“一助一”活動，幫助其成長並完成學業。
2013年2月校教育工會被湖州市總工會評為“先進教職工之家”，並達到了“五星級標準”。
校積極分子事蹟材料篇3
李海明，男，黨員，專科，1966年2月出生，現為廣水市李店鎮草店中心國小教師，現是該校工會委員。他1985年8月參加工作，從教至今已有29年。從教以來，該同志堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。擔任學校工會委員以來，他一直熱心學校工會工作，參與並組織了許多工會活動，受到了領導和同事的一致好評。
一、因為有愛，他成為孩子心目中的好老師
要想成為一名優秀的工會委員，首先他得是一位優秀的教師。愛是教育的源泉，愛是教育的基礎，他憑着一顆愛心經營着自己的本職工作，將工作當成一件快樂的事來做。也因為他這份愛心，讓他成為孩子們心目中的好老師。
他説喜歡這份工作，因為他實實在在感受到它的好，他覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心，更帶來了年輕的容顏;他説喜歡這份工作，是因為他真真實實感受到它的珍貴，他常説沒有什麼環境能有如此清澈透明，他永遠面對的是一張張素淨純潔的小臉，無須變臉來適應錯綜複雜的人際關係。所以他格外珍惜這份工作。
二、因為有努力，他的工會工作開展得有聲有色
2008年，在學校工會與黨支部的信任與關心下，他成為了學校工會委員。在擔任學校工會委員一職後，為了很好地完成組織交給的任務，除了不斷加強理論學習，積極要求思想進步外，他還堅持學習工會相關理論知識，瞭解工會職能。相繼學習了《工會法》、《教
師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識。並注重學以致用，融合貫通，不斷在實踐中提升自己，同時邊學邊思考，邊學邊行動，發揮自己的特長，勝任本職工作。
為增強職工的凝聚力和向心力，把精神文明建設和工會的創建活動結合起來，他積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動，為了每次活動的精彩開展，他付出了許多的努力。如慶祝三八婦女節聯歡會、教師節趣味運動會比賽，迎接元旦登山活動等等。今年為了迎接三八的到來，他與工會領導一起商榷並拿方案，組織全校全員參加。現場有他忙碌的身影，場地的佈置有他奔走的腳印一份努力一份收穫，在他以及全體工會成員的共同努力下，活動取得了空前的成功。同時他付出的努力也受到了領導與同事的高度讚揚。
三、因為有參與，他的精神世界充分體現價值
作為學校工會的積極分子，他常常嚴以律己，對自己提出高標準、高要求。時常用自己行動投身愛心事業，每次向災區捐款捐物，他都帶頭積極參與，聽説身邊的人遇到困難，都能儘自己的所能提供幫助。 在工作中，他認真執行學校領導及工會的格項任務，自覺遵守學校的一切規章制度，認為集體的榮譽至高無上;工作中不計較個人的得與失，不論分內分外的事只要他能做，就決不推辭。他覺得，只要大家都能管好自己的分內之事，都清楚自己的職責，在能力允許的範圍內幫助他人，那我們的工作會蒸蒸日上。 他就是這樣一位愛崗敬業，不計較得失，以集體榮譽為重，團結同事的優秀工會工作者。
他的努力也得到了大家的認可：年年被評為李店鎮模範教師， 2012年九月獲得廣水市優秀教師，20xx年被評為湖北省農村義務教育骨幹教師，在學校教師考核中，他一直名列前茅。
當然，人無完人，金無足赤。他的工會工作還有待完善，有很多需要提高的地方。在以後的工作中他會一如既往的積極努力，求真、務實、創新、忠誠，發揮工會維護職工權益的職能，為促進學校發展作出他應有的貢獻。
校積極分子事蹟材料篇4
本人作為一名貨運調度人員，時時刻刻嚴格要求自己，在努力提高自己專業知識水平及工作能力的同時，積極參與單位工會開展的各項活動，從各方面鍛鍊自己，讓自己綜合發展，努力實現自身價值。在開展各項工作的過程中，思想及政治上能夠與黨組織保持一致，完成了各部門、各級領導安排的各項任務，受到了領導的好評。
一、不斷加強理論學習，思想上積極要求進步。
在思想上積極上進，深入學習黨的各項方針、政策，進一步學習黨章，讓自己樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高政治理論水平的基礎上，才能將各項工作落在實處。本人積極配合黨支部的工作，堅持學習黨的基礎知識，將黨的政策、路線與工作實踐結合起來，在提高個人政治覺悟的基礎上開展各項工作。
二、學習業務知識，積極參與單位各項活動。
本人堅持學習知識充實自己。始終注重相關業務理論知識的學習，注重學以致用，融會貫通，不斷在實踐中提升自己。並於今年參加貨運中心舉行的崗位技能競賽中獲得了第三名的好成績。在取得成績的同時，我也深感自己的不足，將會在以後的工作中努力學習，爭取取得更好的成績!同時本人邊學邊思考，邊學邊行動，熱愛本職工作，熟悉本崗位業務理論知識，結合本職工作，發揮自身特長，能很好地勝任本職工作，並完成組織交給的各項工作任務。
三、熱心公益事業，生活中樂於助人。
本人在單位組織的各項捐款、捐物的活動中，參與極為踴躍，積極組織並參與工會、黨、團支部的各種活動，能和單位同事打成一片，無論是生活中還是工作上都能熱心幫助有困難的員工，同事有難處能挺身而出，全力相助。
四、對待工作態度端正。
工作中本人從不計較個人得失，不論分內分外的事只要自己能做，就決不推辭。集體榮譽感強烈，見到有損項目集體利益的事情敢於管理。認真執行領導佈置的各項任務，自覺遵守項目的一切規章制度。在社會上做個好公民、在單位做個好職工、在家做個好成員。愛崗敬業，認真完成本職工作和本單位的其他各項工作。對同事熱心，對社會愛心，對工作盡心。兢兢業業，任勞任怨、開拓創新，成績顯著，品德高尚。我將繼續凝聚人格魅力，努力成為我單位的先進旗幟，成為全體幹部職工學習的楷模。
校積極分子事蹟材料篇5
該同志自從擔任工會工作以來，能夠積極配合工會開展各項工作，能夠緊密聯繫羣眾，熱心為職工服務，能充分發揚民主精神，誠懇聽取職工意見；及時反映職工的意見和要求，敢於和善於為職工説話、辦事，堅持以維護職工的合法權益為準繩；勇於創新，秉公辦事，充分發揮了先進工會組織的橋樑紐帶作用，推進了鐵宇工會工作的順利開展，為支行營造和諧的生活氛圍而努力。
一，在完成本職工作的同時，積極參與開展各項工會工作，充分發揮自身工作的優勢，團結並帶動周圍職工，為支行的發展作貢獻。
二、充分發揮貼近職工羣眾的優勢，認真做好羣眾性服務質量、安全的宣傳，強化職工服務質量、安全意識，加強了職工的責任觀念，在提高服務質量和工作效率方面起到了一定成效。
三、在支行工會主席領導下，積極維護職工的合法權益，充分發揮工會職能作用，在維護職工利益、為職工辦實事辦好事、參與送温暖活動為困難羣眾捐款。關心職工的工作和生活，及時瞭解職工生活中的具體困難，對職工家中的紅白喜事以及職工生病等進行走訪慰問，通過這些活動的開展使我校職工和睦相處、團結友愛，充分體現了大家庭的温 ww 暖。拉近了人與人之間的距離，也拉進了職工和企業之間的距離，維護了企業安定團結的大好局面。
四、積極發動職工踴躍參加上級工會組織的各項活動，協助工會開展豐富多彩的活動，努力營造歡快輕鬆的工作氛圍，增進了職工之間的情感，增強了職工的凝聚力和向心力。工會把精神文明建設和工會的創建活動結合起來，積極組織參與職工開展各種形式的文化體育活動，工會舉辦的各項活動，既豐富了職工的文化生活，又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。為職工營造了生動活潑、温馨和諧的環境氣氛，增強職工間團結友愛，互助合作，愛崗敬業的精神，有力地促進了各項工作的開展。
工會工作還有待完善，還有很多需要提高的地方，這也讓我有信心在以後的工作中，積極發揮工會積極分子的作用，維護職工權益的職能，為支行發展的美好明天而努力工作。
校積極分子事蹟材料篇6
我叫小軍，政法學院的一名機關工作人員，擔任x學院科技科科長職務，主要負責機械工程學院的科技管理工作、學科檔案和研究生教學管理工作、負責x學院的資產綜合管理工作以及x學院資料室的管理工作；除此之外，擔負着大雁機電進修班學員的《礦山運輸設備》《礦井提升設備》課程的授課任務、同時還擔任機械設計製造及其自動化專業兩個班（)和工業設計專業兩個班(）的班主任等方面的工作。
在日常的工作過程中，我深深地認識到：社會和學院的發展需要眾多綜合素質高的人才，需要具有創業創新精神的人才，需要能夠勤勉刻苦、甘於奉獻的人才。因此，我在努力提高服務質量、服務水平的同時，進一步加強思想理論方面的學習，加強機關管理方面業務知識的學習，也加強了相關專業基礎知識的學習。通過學習，提高了自己的思想政治水平和工作業務能力，也提高了自身的綜合素質；從而使自己能夠跟得上時代發展的步伐。
評估工作是我院的頭等大事，為了能夠進一步增強自己和所帶班學生的責任感和使命感，在工作中，時時強化“人人都是迎評對象，事事都是迎評內容，處處都是迎評範圍”的意識，使自己和學生樹立了‘校興我榮、校衰我恥’的校園榮辱觀。我始終把愛校、愛崗、愛生作為自己工作的核心，為評建工作目標的實現奠定一定的基礎。
在過去的一年裏，我能夠堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導工作，能夠全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實我院七屆六次教代會精神，積極認真學習我院的辦學歷史、辦學精神、教育理念；能夠努力做到求真務實，勤勉敬業。並堅決做到熱愛學生，為人師表。一年來，我在平凡的工作崗位上為學院的發展和評估工作做出了一定貢獻，也得到了主管部門、領導和學生們的認可。具體做了以下幾個方面的工作：
1、熱心為本院全體教職工、研究生及所帶班級的學生服務，主要是在項目申報、解題、論文發表、講座、學習方法、學科方向、學生就業等方面，解答存在的各類問題；完成了各部門、各級領導安排的各項任務；科研、學科、研究生等方面的管理工作得到了加強，工作井然有序；
2、積極開展科學研究，以振興東北老工業基地和煤炭事業的發展為契機，深入廠礦，廣泛開展橫向聯合。作為主持人申報的“高強耐磨防腐輕型化礦車研製”項目，獲得xx年省教育廳一般項目資助；為了學院的學術氛圍，傳播專業前沿知識，我於-xx學年期間，為本院和相關專業學生做了兩次有關煤礦機電先進生產技術和管理方面的學術講座；
3、在有關領導的幫助下，完成了省人事廳重點建設學科申報材料、省人事廳重點建設學科基礎設施建設資金資助申報材料的撰寫和申報工作，完成了省教育廳重點建設學科自檢、自評報告及省教育廳重點建設學科建設情況的總結報告的撰寫工作，並收到了比較好的效果；
4、強化專業知識的學習，通過各種渠道，查閲大量的專業方面的文獻和資料，結合現場的具體情況和生產實際，認真備好每一節課，在為大雁培訓班學員講授“礦山運輸機械”、“礦井提升設備”課程時候，針對每個學員的不同情況，採取多種教學方法，由淺入深，充分提高了學員的學習興趣和學習熱情。
5、按領導的安排，積極參加了我院研究生的招生和管理工作，參加撰寫和編制機械設計和理論學科的“研究生培養方案”及課程設置等方面的文字材料；
6、認真做好班主任工作，經常深入到學生中間，參加學生活動，與學生談心，掌握學生的思想動態，解決學生困惑，澄清學生認識，幫助他們樹立正確的理想、信念，幫助學生養成全局意識，提高學生辨別是非的能力。及時發現問題，解決問題，對困難的學生給予熱心幫助，引導學生建立良好的生活習慣和學習興趣。
7、主抓並參與了我院的資產管理和資料室的管理工作，制定了各項管理制度和管理辦法，為我院的資產管理和資料室的管理工作打下了良好的基礎。
8、能夠積極響應各級工會組織的各項號召，踴躍參加工會組織各種的活動。我還能堅持不斷的加強自身體育鍛練，積極從事各種體育活動，其中長跑是我堅持最持久的一項運動，我深深知道：幹好任何事業的前提，必須要有強鍵的體魄。在學院召開的運動會上，我能夠積極主動報名參加，並在賽場上取得了比較好的成績；為了活躍校園文體活動，我和其他幾名同志一道，積極組織成立“黑龍江科技學院長跑協會”，編寫協會章程，確定組織機構，該協會已經通過元工會的批准。
今後，我會更加努力，堅持不懈，不斷加強提高自身各方面的修養，發揮特長，勤於磨鍊，在火熱的工作中汲取營養，在實踐中充實和完善自己，為我院的評建工作與學院發展作出應有的貢獻。
