志願者個人事蹟材料

　　志願者個人事蹟材料

為進一步提高社區居民的文明意識，切實推進和宣傳創建全國文明城市工作，_同志帶領其他巡查員挨家挨户進行創文宣傳，派發宣傳資料，宣傳社會主義價值觀、林業法律法規。以下是本站整理的志願者個人事蹟材料資料，提供參閲，歡迎你的閲讀。

志願者個人事蹟材料一

颱風吹倒了大樹，但吹不倒人心，颱風“天鴿”“帕克”災後清理恢復工作緊張進行。8月24-28日，“白加黑”帶隊通宵達旦抓緊清運風災伏倒大樹的身影，就是我們的“最美創文志願者”——_同志。

_同志是_市林業科學研究所黨支部副書記，也是市林業局派駐登高社區創文的一名專職網格巡查員。夏日炎炎，驕陽似火，他始終保持高昂的工作熱情，不分晝夜，堅守崗位，不畏酷暑，一直奮戰在"創文"工作第一線。

一、積極主動，協助社區精準創文

_同志派駐社區時已臨近退休，但身為一名共產黨員，他抱着滿腔熱情，響應號召，積極投入到“百日攻堅，精準創文”大行動中。如今他已達到退休年齡，但仍選擇堅持完成創文工作後才正式退休。他希望在退休前,站好最後一班崗，向黨和人民交上一份滿意的答卷。巡查員的工作非常辛苦，但他毫無怨言，積極主動與社區協調溝通，用心與社區羣眾交流，幫助社區羣眾解決實際困難，充分發揮林業優勢，助力社區精準創文。

二、加班加點，植綠補綠護綠

_同志帶領市林業局綠化專項工作小組，對結對幫扶的登高、星荷兩個社區21個網格進行了綠化摸底排查，全面掌握了兩個社區需要進行植綠補綠護綠的花基、綠化帶、殘缺綠地等情況，並根據排查情況，落實補植的苗木品種和數量，制定了詳細的補綠計劃和實施方案。在時間緊、任務重的情況下，他帶領綠化專項工作小組，頂着酷暑，揮灑汗水，種植了多批黃連翹、紅杏、白蝴蝶、桂花、九里香、雞蛋花等優質綠化苗木，鋪植台灣草_多平方米。經過他們的努力，登高、星荷社區綠化面貌煥然一新，特別是三朝古墓遺址、八一小區等創文重點區域，從原來的雜草叢生變成今日的綠草如茵，得到了社區羣眾的交口稱讚。

三、身先士卒，堅守巡查崗位

_同志和其他巡查員日夜堅守在創文巡查崗位。他不顧炎炎烈日，走遍了登高社區的每一條大街小巷，任勞任怨，身體力行，負責社區環境衞生保潔、不文明行為勸導、維護綠化設施和創文宣傳等工作。巡查時，他處處以身作責，時時身先士卒，積極主動參與社區衞生整治，清掃垃圾、拔除雜草、清理“牛皮鮮”小廣告、拆除亂搭亂建，清理了一個個衞生死角;及時對亂丟垃圾、隨地吐痰、亂停亂放、亂搭亂建、損壞綠化設施、佔用綠地等不文明行為進行勸阻;協助社區與商鋪簽訂“門前三包”責任狀,上門掛牌，明確責任範圍、責任要求等。他不怕髒、不怕累，不畏烈日，不畏酷暑，時刻走在最前面，在同事心裏樹立了非常好的榜樣，充分發揮了一個共產黨員的先鋒模範作用，以自身的實際行動，帶動了社區羣眾一起參與創文。

四、真誠耐心，開展入户宣傳

為進一步提高社區居民的文明意識，切實推進和宣傳創建全國文明城市工作，_同志帶領其他巡查員挨家挨户進行創文宣傳，派發宣傳資料，宣傳社會主義價值觀、林業法律法規、講文明樹新風、環境保護等知識，邀請社區居民參與問卷調查。他和同事們帶着幾十袋宣傳資料，在居民樓一層一層地敲門入户宣傳，經常累得滿身大汗，但見到社區居民的熱情配合，心中便有了滿滿的成就感。當遇到不配合、不理解的社區羣眾時，他也沒有氣餒，始終面帶微笑，保持謙和的態度，用他的真誠和耐心、微笑和幽默打動着每一個受訪的社區羣眾。通過入户宣傳，進一步增強了市民的文明意識，提高了社區羣眾對創建全國文明城市的知曉率、參與率、支持率和滿意率。同時讓居民對創建全國文明城市的意義、社會主義核心價值觀等都有了基本的瞭解，讓社區居民提高了自覺性，更加積極主動地參與到創文工作中來。自駐社區以來，他累計參與派發資料500多套，入户宣傳200多户。

五、爭分奪秒，全力抗擊颱風

在台風“天鴿”“帕卡”到來前，_同志已帶領同事們，加班加點，克服各種困難高空作業，對危及兩個結對幫扶社區安全的150多株大榕樹、白玉蘭進行了截頂和修枝整形，大大降低了颱風對社區帶來的影響。颱風帶來的雨水仍未退去，_同志就帶領着我們的創文志願者在第一時間走上了街頭，到社區全力開展災後清理工作。他們連夜清運10多棵被吹倒的大樹，對摺斷的大樹進行截頂修剪，修復因風災損壞的創文廣告宣傳牌等等。他們爭分奪秒，努力用最短的時間做好災後恢復，力爭以最佳的狀態迎接全國文明城市創建測評。

_同志在“創文”第一線用自己的實際行動，積極踐行着“兩學一做”，充分發揮了黨員的先鋒模範作用，詮釋着一名共產黨員應有的責任和擔當，贏得了廣大黨員幹部和羣眾的一致好評。

志願者個人事蹟材料二

__，男，漢族，共青團員，出生於19xx年10月5日，__縣人。現就讀於_廣播電視大學__級綜合文科教育專業，擔任_廣播電視大學青年志願者協會副會長，在班上擔任組織委員。

200_年_，他申請加入青年志願者協會，擔任信息部幹事一職，在_省青年志願者指導中心、共青團_廣播電視大學委員會的領導下，在_廣播電視大學青年志願者協會指導教師及會長、幹部、同學的大力支持下，他以一個黨員的標準來嚴格要求自我，加強自身鍛鍊，提高自我的綜合素質，努力學習;同時配合會長以及幹部開展了一系列的活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

一、學習主動、工作認真

他在青年志願者協會工作認真負責、仔細、用心、熱心，勇於創新，用心配合協會工作和開展活動，踴躍參加社會實踐活動。由於青年志願者協會信息部只有他一個幹事，這就給他的工作、學習帶來了壓力，但是他沒有因此而放手不幹，反而更加有幹勁，井井有條地安排他的學習、工作時光，既完成了青年志願者協會和班上監察委員的工作，還用心參加課外及學校的活動，獲得了話劇二、三等獎，漢字輸入比賽優秀獎，演講比賽三等獎等等;在思想上用心進步，課外學習黨的方針、政策、路線以及“三個代表”重要思想，還參加了_廣播電視大學的黨校學習，獲得了_廣播電視大學黨校結業證書，時時以黨員的標準來批評和表揚自我，不斷提高自我的綜合潛力，用心向黨組織靠攏，爭取把自我培養成一名優秀的共產黨員。

二、嚴於律己、熱情服務

___同學參加青年志願者協會在北京路興築國小的義務支教活動，在這次活動中他表現突出，小同學們都十分喜歡他上課，他上課用的是理論聯繫實際教學法，每一道題他都用教室裏現實的東西舉例，沒有的他就回學校自我做模型，下次上課帶給同學們講解，每一道題他力爭做到每一名同學都聽懂為此，有時看到同學們累了，就勞逸結合，教同學們唱歌、玩遊戲，讓同學們學在學習中、玩在學習中，輕簡單鬆學到了知識。有一位同學心理有壓力，原因是她和班上的同學合不來，同學們都不和她玩，___聽了後就聯繫自我所學的心理學知識，結合班主任的意見和同學們的瞭解，找這個同學談心等等，經過認真的分析後，他要求這位同學：主動和同學們打招呼，主動和同學們一齊討論題目，主動和同學們玩遊戲，多多和爸爸媽媽、同學們説説自我的開心與不開心，善於用腦思考問題，多多面帶微笑應對身邊的人和事等等。經過他的教導，這名同學一個星期以後就和同學們打成了一片，而且成績也逐漸上升起來，成為了一名優秀的同學。他在這次義務支教中得到了興築國小老師和同學們的一致好評。

三、本職工作、盡心盡力

200_年10月，他參加了招收青年志願者協會會員工作，認真寫倡議書，分別張貼在南院校區、沙衝路校區、北院校區，在這次招新工作中，他認真給同學們講解“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神和優秀志願者的生動事蹟，同時，向新同學們講解了_廣播電視大學青年志願者協會的發展歷程，同學們聽了都用心報名參加，使自我成為一名光榮的志願者。這次招募取得了良好的成績，一共報名註冊600餘人，得到了劉書記的肯定。

四、用心與外界聯繫、開展義務服務活動

為了構建“和諧、禮貌、清潔、衞生、美麗、進步”的社會，使更多的志願者用心參與到“爭創禮貌城市、共建完美家園”中來，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。200_年11月21日，他到北京路街道辦事處城管科聯繫義務服務活動，給城管科講述了這次活動的好處後，得到了城管科領導的大力支持，同意幫忙開展這次活動。25日在校團委和雲巖區北京路辦事處領導的大力支持下，他和會長孫鵬帶領50餘名志願者開展了“志願服務社會、共建完美家園”的清潔衞生服務活動，得到了北京路辦事處領導和居委會以及人民羣眾的好評。

他還參加過“6。5世界環境日”愛護環境、西部計劃志願者體檢執勤、明天計劃、黃金週萬名志願者出征儀式等等活動。

在各級領導的關懷和指導下，期望得到鍛鍊，提高自身的綜合潛力和綜合素質，實現志願者的人生觀、價值觀、世界觀，在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下，實現自我對社會的承諾，書寫充實而高尚的精彩人生。

志願者個人事蹟材料三

_，女，漢族，出生於_年8月，是一名中共黨員，_年7月大學畢業後就職於廣安市前鋒區前鋒鎮人民政府，現任前鋒鎮團委書記。自_年第一次穿上志願者紅衣以來，她一直是同齡人中的志願服務先行者。

十年志願路，她一直是志願精神的踐行者

_年，她十四歲，在前鋒中學讀國中二年級。為迎接鄧小平同志100週年誕辰，學校準備在前鋒火車站開展學雷鋒志願服務活動，為老、弱、病、殘、孕的重點旅客提供愛心幫助。那是她參加的第一次志願服務活動，頭頂烈日手提重物汗如雨下笑容滿面，是她記憶中最鮮活的場景。

_年，她就讀的九年級(一)班一名家境貧寒的男同學在上學途中遭遇車禍，小腿骨折。熱心的她便向全校同學組織募捐，並帶頭捐款。

_年，奧運火炬傳遞到廣安。她和數百名同學一起，深夜兩點從校園出發，步行一個多小時到鄧小平故居助力奧運火炬傳遞。

_年，在成都市西南交通大學讀書的她，在校青年志願者協會的帶領下已經是一名正式的志願者。一次偶然機會，她知道了成都有一所特殊教育學校，裏面的孩子都是聾啞人。她決定走入這個沒有聲音的世界，傳遞愛和温暖。她組織了一支大學生志願者隊伍，帶着玩具和學習用具，定期到成都市特殊教育學校和孩子們玩耍、交流。

文明引導、舊物(圖書)捐獻、環保節能行動、偏遠山區調研、特殊羣體和困難羣體關愛幫扶……十年間，她從未離開過志願者行列。校園、車站、廣場、旅遊景區、商業大街、山間小路，都有她的紅色身影。十年堅持，她贏來了老師同學的讚譽，她帶動了許許多多志同道合的同學、朋友投身志願服務活動，她們開展了不計其數的志願服務活動，足跡遍佈3座城市4所學校多個農村小院。

面對工作壓力，她仍然堅持做志願精神的傳遞者

_年，她大學本科畢業，回到家鄉廣安發展。鄉鎮的工作跟她讀書時的想象並不一樣，繁瑣耗時佔用精力，還有各種各樣學生時代不曾遇到過的困境與挑戰。工作任務重壓力大，佔用了她太多精力，堅持做一名志願者不是一件輕鬆的事情，但她沒有放棄，反而覺得在工作之餘多參加志願服務活動是一件快樂的事情，因為不同的志願服務活動需要扮演不同的角色，收穫不同的感動，能反過來減輕自己的工作壓力。

她做過留守兒童的知心姐姐。_年，她組織了一支由在職大學生組成的關愛未成年人專職志願者隊伍，動員了數十位在職教師和退休教師、社區幹部組成兼職志願者隊伍，每月為留守兒童提供課業輔導、心理諮詢、愛心幫助等志願服務，覆蓋3所學校4個社區200多名留守學生。在她的努力下，為5名困難留守學生和2名殘疾青少年爭取到了市、區共青團、關工委、婦聯、工會等部門的關愛基金，為10名貧困學生爭取落實了_元的救助資金;在她的組織帶領下，4個社區開始每月開展一次留守兒童、農民工子女和困難家庭子女家訪活動，加大了對未成年人的關愛幫扶力度;在她的爭取下，結合創建全國文明城市的契機，為4個社區各新添置了一台電腦專門為轄區未成年人提供網絡學習機會。_年，前鋒鎮還成功創建了一所星級留守兒童之家。在創建中，她經常組織志願者和留守學生互動，“全國學生營養日”她到學校為留守學生宣講文明用餐和營養均衡知識，父親節組織留守學生和外出父母開展親情通話，端午節她帶領志願者到學校為留守學生宣講民俗文化，“六一”兒童節她組織志願者和留守學生親切談心，緩解參賽學生的心理壓力……安全自護教育、心理壓力疏導、課業輔導、興趣愛好引導等各類志願服務活動都在她的組織下常態有序開展。

她做過空巢老人的貼心女兒。在前鋒鎮工作之後，她對這個自己從小長大的地方有了更深的瞭解。因為經濟發展水平不夠，鄉鎮的年輕人大多外出務工，留下的不僅有留守兒童，還有空巢老人。這些老人有的需要為子女帶小孩，日子倒過得不覺得孤單，但他們大多文化水平不高，甚至還有很多文盲，因此並不能很好地承擔的這些孩子的家庭教育重擔，在和孩子的溝通中也常面困難。有一次她看見一位老人因為沒有管教好孫子被自己的子女責罵，看見老人眼中的委屈，她決定做點什麼。恰逢創建全國文明城市的大潮湧來，需要創辦社區家長學校，她便動員了30多名退休教師、幹部和大學生組成志願者隊伍，專門在社區定期開展家長教子活動，為這些老人普及科學文化知識、講解青少年心理特點、提供溝通諮詢。還有的空巢老人獨自生活，子女孫輩皆不在身邊，她便一邊向上爭取資金經常組織看望、慰問活動，一邊組織志願者經常到空巢老人家中提供家政服務、心理慰藉等志願服務。為了讓這些空巢老人生活更充實，她開動腦筋把他們動員起來組成老年志願者隊伍，通過義務演出、老少互教等活動反過來關愛未成年人，加深了空巢老人的自我認同感和社會價值感，讓老人們覺得她就像他們的小女兒一樣貼心。

她還做過返鄉農民工的熱心幫助者。她參加過返鄉農民工法律知識宣講，組織開展過農民工依法維權知識講解，在今年春節前還參加了共青團前鋒區委員會組織的大型春運志願服務，並動員了7名返鄉大學生和2名同事參與其中。

她有太多身份，環境保護者、文明勸導員、政策宣講員、志願服務支隊隊長……每一個身份都有着無數故事。她常説：“這很有趣，能交很多朋友，還能從中汲取很多能量，我會堅持下去。”也許正是這種樂觀從容的心態和善於從生活中汲取正能量的智慧，讓她能帶動那麼多人加入志願者行列。“你若盛開，清風自來。”也許就是對她最好的詮釋。