2020鄉鎮普查員優秀事蹟材料

他是我省全國第二次地名普查隊伍中的一名鄉鎮普查員，也是我鎮一名普通的民政幹部。多年來，該同志奮戰在最基層、最辛苦的普查一線，勤勞樸實、兢兢業業、敢於奉獻，用自己的承諾，用自己的行動，為我省地名普查工作取得階段性勝利做出了積極的貢獻，他就是我鎮民政辦公室主任——***同志。他的事蹟主要如下：

一、紮根基層，愛崗敬業

***年參加工作起，該同志就在我鎮民政事業上工作，他先後擔任過辦事員、民政辦公室主任等職務，自他踏上民政事業戰線的那一天起，該同志就在自己的崗位上始終堅守如一，他時刻牢記着自己是一名基層幹部，經常會用“一滴水可以折射出太陽的光輝”、“一名幹部就是一面旗幟”來警醒自己，踏實進取，認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，努力發揮幹部的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對事業負責、對黨負責的態度，對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，出色地完成了各項工作任務，以他自己實際的行動，獲得領導的肯定和同事們的愛戴和好評。

二、鑽研業務，釘子精神

在工作和生活中，該同志注重自身素質的提高，堅持不懈地努力學習。為了加強業務能力，他積極利用各種機會參加各種學習活動，不斷通過學習提升他自己的業務能力和水平;同時，在工作中他也是個善於問問題，不懂就問，虛心請教周邊的人。除此之外他還是一個喜歡總結的人，每項工作結束，他都要認真總結出不足與可吸取的經驗，並把它們記錄下來，避免自己踏進同一條河流，即使踏進同一條河流也不要再被同一塊石頭絆倒。正是憑藉着多年來的鑽研和積累，他也成為了我鎮民政工作的一名“老專家”。

三、抗爭病魔心繫普查

2007年，***同志不幸患上了結腸癌，病痛的折磨讓***同志的身體一天天的消瘦下去，面對病痛的折磨，很多同志都勸他不要過度勞累，在休息調養，但他卻堅持不下一線，在他臉上總是永遠都洋溢着燦爛的微笑，在他的心中始終保持着一顆陽光樂觀的心態，一如既往的認真對待本職工作，無論工作壓力多大，工作多麼繁重，他總是同志毫無怨言，這種樂觀向上的精神深深的影響着同事們，也正是他的這種工作態度，讓工作變成了快樂，渲染和影響着每位員工，傳遞出了一股正能量。

***年起，我省第二次全國地名普查工作正式拉開了序幕，作為我鎮的一名民政幹部，，***同志積極參與，主動請纓，要求與其他同志一起承擔着我鎮地名普查的各項工作;那時，鎮政府和很多同志都十分擔心他的身體健康，考慮到普查工作會經常上山下河，翻山越嶺，勸他不要參於到這項工作，但他卻善意的一一拒絕，用他的話説：我們幹部就是一塊磚，那裏有需要，我們就要前往那裏，地名普查工作是項造福後代，是項意義重大的文化保護工作，我一定要參與其中，貢獻出自己的一份力量。為了做好該項工作，掌握必要的基礎，他經常下班之後，利用業餘時間，挑燈夜戰，努力學習普查工作知識，掌握普查要求和標準，家人勸他早點休息，不要太勞累，可是他總會回道：“這個工作關係到子孫後代，關係到我們鎮的文化傳承，不認真不仔細不行啊…。”也正是憑藉着這份鑽研，他很快的成為了一名普查知識專家。

地名普查時間緊、任務重、工作壓力大，面對繁重的工作壓力，他沒有絲毫怨言，更沒有退縮;為了又好又快的完成各項目標任務，在第一時間內準確掌握全鎮各村的地名歷史資料等，他和其它普查隊員們一起上山下河，挨户走訪調查，在走訪調查的過程中，每到一處，他還會利用各種途徑向鄉親們宣傳地名普查工作的意義和價值，爭取鄉親們的理解、支持和參與，當很多鄉親們得知他身患重病，依然堅持工作時，深深的被他所感動，也積極的參與到支持普查工作的行列中，在鄉親們的大力支持下，在他和普查隊員共同的努力下，在很短的時間內，普查隊就積累了大量的第一手資料。在我鎮有些鄉村地處偏遠，住户較少，為了瞭解這些村莊地名的由來，為了能夠真實掌握相關的資料，他和同事們還經常會為了一個問題，多方詢問，刨根問底，一字一字的記錄着相關資料，在他和隊友們的共同努力下，我鎮圓滿完成地名普查的各項工作。

四、嚴格要求，友善和諧

多年來，該同志始終堅持把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，對待每項工作都能夠認真細緻，恪盡職守，嚴格要求自我，遵守各項規章制度和規定，尊敬領導，團結同事，不遲到、不早退，在工作中發揮出了模範標杆的作用。同時，該同志心地善良，當同事遇到各種問題和困難時，他總是能夠熱心的幫助他人，盡其所能的解決各種問題和困難，與同事之間的關係融洽和諧。

這就是***，一名普通的普查員，一名普通的民政事業工作者，他紮根基層一線，將自己的一身奉獻給了基層事業，他不畏病魔，憑藉着自己的意志，頑強與病魔做着鬥爭，出色的完成了各項普查任務，在他的身上體現出了新時期普查員的精氣神，在他的身上散發出了一股正能量，值得我們每位同志敬仰和學習。