最新關於幼兒園中班户外體育遊戲實用教案三篇

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最新關於幼兒園中班户外體育遊戲實用教案三篇

中班户外體育遊戲實用教案1

中班體育教案:小騎兵

教學目標

1.提高快速奔跑的潛力。

2.增加遵守紅綠燈交通規則的行為意識。

教學準備

1.場地上畫有寬1米、長20米的跑道若干。

2.用報紙捲成的長棒2個,椅子若干。

教學過程遊戲前:幼兒分組站在起跑線上,教師喊“綠燈”,站在起跑線後的第一名幼兒邊念兒歌:“突突突,騎鐵馬,一騎騎到北京城,逛長城,遊故宮,還有綠色奧運館;突突突,騎鐵馬,一騎騎到深圳來,坐地鐵,游龍崗,2011大運歡迎您。”邊拿長棒模仿開摩托車動作快速往前跑,到終點時,繞過椅子跑回隊伍起點,將長棒交給第二名幼兒後,站到隊尾。依次進行,最快為獲勝。

遊戲規則

1.幼兒不能跑離自己的跑道,不能碰撞他人。

2.接到棒後幼兒才能起跑,完成的小組為勝。

效果反饋指導王嘉灝、李道生有節奏的快跑,並自然呼吸。

中班户外體育遊戲實用教案2

活動目標:

1、學習過竹梯上時保持身體平穩,發展平衡能力及身體的協調能力。

2、嘗試用不同的方法過竹梯,初步發展幼兒的自主探索能力。

3、體驗自主遊戲和創造性遊戲的快樂。

4、鍛鍊幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。

5、讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。

活動準備:

若干長梯、木樁,同等的小書包若干充當糧食裝在糧倉(籮筐裏)、空的籮筐兩個,小貓頭飾若干。老師帶着黑貓警長的頭飾,黑貓警長的音樂。

活動過程:

1、以角色"黑貓警長"的身份引出活動,聽音樂做熱身操,激發幼兒活動的興趣。

師:寶貝貓們今天,黑貓警長要教你們學習新本領了,來,我們先做熱身運動。

2、學習嘗試自主探索各種走竹梯的方法。

(1)啟發幼兒自由暢想、探索各種走竹梯的方法。

師:寶貝貓們看前面有兩條竹梯小路,請你們走一走,看看誰想的方法多。(寶貝貓們得注意了過竹梯小路的時候不能摔倒了,而且手要自然的放在兩邊也不能走到竹梯外面了)

(2)請幼兒展示自己富有創意的.動作。(引導幼兒嘗試各種走竹梯的方法,如走橫檔、走兩邊、走空擋、側走竹梯邊等)師:寶貝貓們剛剛你們走的都很棒,可是黑貓警長很想知道你們是怎麼走過來的?那隻寶貝貓願意把自己的剛剛走的方式給別的寶貝貓們展示出來?

(鼓勵孩子們展示自己剛剛走竹梯的方法)師:寶貝貓們剛剛你們走竹梯的方法真多啊,那機器貓覺得xx的方法比較容易過去,我們一起來學習一下。(帶領寶貝貓們走一圈,走2種方法可以了)

3、通過遊戲"保護糧倉",發展身體平衡性及協調能力。

師:接到命令,(假裝接電話)農民伯伯的糧食被老鼠偷走了,我們要把糧食從老鼠家搬運回糧倉裏。

(1)介紹遊戲的名稱及玩法:選擇一種過竹梯的方法,過了竹梯,繞過樹林(木樁)腳一定要踩在木樁上,不要掉到地上了,同時走竹梯和踩木樁的時候雙手要自然放開,不能擁擠、更不能推其他的寶貝貓。從老鼠的家裏搬一包糧食,從旁邊的小路跑回來(按箭頭方向),把糧食拿到手上。(教師示範全過程)(機器貓示範)

(2)小朋友們自己參加一遍遊戲(選擇一種走竹梯的方法,然後第二遍用另外一種方法走)

(3)分兩組幼兒進行競賽,:寶貝貓們,天快下雨了,我們來比賽那組運籃子裏面的糧食先運完為勝!。

4、延伸活動。

師:寶貝貓接到命令我們又有新的任務要去執行了,開上車子出發。

教學反思:

活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特徵。給幼兒提供豐富的物質環境,刺激幼兒去感受美和表現美。“興趣是最好的老師”,幼兒心理髮展的特點是好動,對一切事物充滿了好奇心,求知慾望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步,肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止,樹立自信心,挖掘幼兒的創造潛能。

中班户外體育遊戲實用教案3

中班體育活動教案 三隻小豬造房子

設計思路:

《三隻小豬蓋房子》是一個經典幼兒故事,此故事既有探究房子結實的原因,知道做事不圖省力,又有幼兒喜歡的人物和對話,而且還適合表演,並符合新主題“周圍的人”其中“建築工人”這一小站點的主題。能把幼兒已有的生活經驗 “房子”的知識結合到故事中來進行講述,讓孩子們通過聽聽、説説、理解並表演故事的情節和語言,來鍛鍊他們的傾聽、理解能力以及

大膽表達、表述的能力。 活動目標:

1、完整傾聽故事,瞭解故事內容,大膽表述故事中的主要情節。

2、樂於探究,知道做事不能偷懶圖省力。

活動準備:PPT

活動過程:

一、話題引趣(結合日常生活中孩子們對於房子的前期經驗,自然的過渡到本次活動的主題,調動幼兒的思維積極性)

1、你們知道我們住的房子是什麼造的嗎?哪些東西能造房子呢?

2、今天,豬媽媽對她的三個豬寶寶説:“你們都長大了,每個人出去造一間房子,看看你們誰的本領大。”小豬們會造哪種房子呢?我們來聽一聽故事《三隻小豬造房子》

二、完整傾聽故事

1、三隻小豬各選用哪種材料來蓋房子?

2、哪隻小豬造的房子最結實?

3、大灰狼最先要吃掉哪隻小豬?為什麼?

小結:老大找了最牢固的材料來蓋房子,所以他的房子最結實,大灰狼怎麼樣都進不去。

三、再次欣賞故事(在一步步的提問中討論探究房子材料與結實的關係,積極思考、主動探究,初步理解材料與房子的關係)

1、大灰狼來到稻草房前是怎麼做的?

2、為什麼稻草房一吹就倒?

3、大灰狼來到木頭房子他做了什麼?發生了什麼?

4、大灰狼來到老大的磚頭房,做了哪些事情?房子倒了嗎?

小結:在這三種材料裏,稻草最輕,木頭較重,磚頭最重;稻草又細又軟容易折斷,木頭雖不易折斷,但是容易着火也不牢固,磚頭最硬最結實,所以,用結實的材料蓋出來的房子才結實。老二老三的稻草房、木頭房子是不牢固的。

5、哪間房子要花最長的時間去造呢?為什麼老二老三不願意這樣做呢? 小結:做事老想着怎麼省力是不行的,要動腦筋認真地完成每一件事情。

四、討論延伸(從生活中的實例中進行實際的思考,發散思維並調動積極的想象,大膽表達表述)

1、如果幼兒園也用稻草和木頭來做,會發生什麼事情?

2、如果你是小豬,你會造什麼樣的房子?

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