體育教學工作總結2023精選5篇

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體育教學工作總結2023精選5篇

體育教學工作總結2023篇1

本學期本人能夠做到熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業,認真貫徹教育大綱,精心備課,結合學校的實際情況,虛心教導,精心鑽研,在教學的效益上,收到了一定的成效,出色地完成本期的教育教學任務。

學生的體育成績有了明顯的提高,學期總評八年級、九年級兩個年級學生全部達標,優秀率達到31.9%,從考核項目的成績中可瞭解到學生的素質(綜合)有了進一步的提高,球類、技巧性、舞蹈等項目掌握得較好,而且今年九年級月211人蔘加體育畢業考,平均分達91分,三人滿分,合格率達100%,再次弘揚我校體育精神。但在教學過程中仍需處理好如下幾種關係:

一、已知與未知的關係。

體育教學對學生來説,是由聽到想,由看到練,由未知到已知的認識過程,對體育教師來説,是將已知的理論知識和掌握的運動技能轉化為“他知”的傳授過程。在教學中有時也會對某項教材的細節注意不夠,如在前滾翻教學中,只注意要求學生團身成球形滾動圓滑,而忽略腳手撐墊子的位置等。因此,在備課中,教師要認真鑽研教材、教法。

二、傳授和知識與培養能力的關係。

傳統的體育課堂教學中,由於受到舊的教學思想束縛,只注意知識的傳授;憑藉教師的教學經驗來指導教學,往往匆視調動學生學習的主動性與發揮學生的創造能力,現代體育應進入傳授知識——培養能力——培養創造性精神這個立體教學中去。如在隊形隊列教學中,不但要培養學生的整體觀念和嚴明的組織紀律性,教會學生的動作要領,還要培養學生正確下達口令的能力指揮調動隊伍,統觀全局的能力。每一節體育課都應給學生創造一定的機會進行自我鍛鍊,真正做到學以致用。

三、實行分層考核。

成績考核是教學過程中的一個重要組成部分,評分方法,標準是否科學、合理,直接影響到分層教學是否能順利地實施。體育課實行分層教學,符合學生的身心要求,有利於激發學生學習的熱情,調動學生課中練習的積極性,使學生的學習由被動過程,漸變成一個主動過程。分層教學充分體現了因材施教、區別對待的原則,對不同羣體的學生有不同的要求,基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,對全面增強學生體質,提高身體素質能力具有積極的促進作用。

業餘之際,配合學校的領導,結合學校計劃積極開展科組活動;同時兼好九年級(2)班畢業班的管理工作,悉心教導,樹立良好的班風。

體育教學工作總結2023篇2

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖説能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,本學期我認真參加了學校組織的各種活動。在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,幹好本職工作,做學生的表率,活動結束後,我認真寫好了一篇名為《國小體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

二、盡心盡職,幹好本職工作

體育教學是學校的臉面,我擔任三四年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鑽研教材,根據本班學生特點,對教案後進生認真的輔導。其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養學生的興趣,讓學生在一定中發現興趣,帶着興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第一,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

第二,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。我能和運動隊隊員交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。

第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個週末,能評比各班的兩操,認真填寫每週考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。

三、嚴格執行學校常規,做學生的表率。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種.種不利因素。一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的台階。

體育教學工作總結2023篇3

一年度的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從以下來進行總結。首先,在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課堂教學。

在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育教學工作總結2023篇4

轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結才如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中國小教師職業道德規範,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關係和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年裏,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、兩操工作。

一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此後,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

體育教學工作總結2023篇5

轉眼間,一學期的工作已近尾聲。在這一學期裏和四年級孩子的相處,既既有幸福的微笑,也有深深的思考。現將具體工作總結如下:

一、認真備好課,努力提高教學效率

本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。一學期來,我認真備課、上課、聽課、評課,做好課後輔導工作。

1、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛鍊,發展學生的綜合身體素質。

2、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的熱愛,從而產生參與體育活動的慾望。

二、激發學生學習體育的興趣

興趣是學習體育的基本動力。我充分發揮體育教學特有魅力,使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊。

密聯繫在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛鍊方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。

三、使學生形成基本的體育素養

在體育教學中,我注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利於學生髮展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特徵,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

四、滲透德育,培養學生良好的品質

作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。現在的學生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點。比如:鍛鍊時怕苦、怕累;遊戲時搶奪器械;與同學發生衝突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質。總之,一學期來,工作上有收穫,也有需要改進的地方,今後我將繼續更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。

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