國小反詐騙主題班會教案7篇

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一個詳細的教案可以確保教學過程的順利進行,教案可以幫助教師靈活適應教學改革和發展需求,提高教學的創新性和適應性,以下是本站小編精心為您推薦的國小反詐騙主題班會教案7篇,供大家參考。

國小反詐騙主題班會教案7篇

國小反詐騙主題班會教案篇1

一、活動簡介:

抓住學生學習行為規範為中心,通過競賽,搶答,討論,表演小品等多種形式,陶冶學生的文明品格。

二、活動過程

1、主持人引入

主持甲:同學們老師們,大家好, “我是文明國小生主題班會”就要開始了。

主持乙:甲,這次主題班會內容是什麼呢?

主持甲:這次的主題班會是一個有關行為規範的班會。你知道什麼是行為規範嗎?

主持乙:當然知道,我們經常學習“國小生日常行為規範”、學校規章制度呢。

主持甲:那麼我相信你對行為規範一定相當瞭解,這樣吧,這次的班會,我們就舉行一個知識競賽,看誰對行為規範知道得最多。

主持乙:好主意。大家説好不好?請大家遵守競賽規則,踴躍舉手發言,答對的話你就能為你們小組爭得分數,到班會最後,讓我們看看誰是冠軍。

行為規範知識競賽題

一、 簡答題

1、行為規範共分四大部分?

2、上下課時同學們應如何做?

3、我校的校風是什麼?

4、我校的學風是什麼?

5、我校的教風是什麼?

6、説出五種文明用語

7、降國旗,奏唱國歌的時候,我們應該怎樣,老師應該怎樣?

二、判斷題

1、我們可以配戴首飾,披頭散髮。(f)

2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(t)

3、我們應配帶好胸卡,紅領巾,如遺失,需要及時補辦。(t)

4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(f)

5、我們可以在操場上騎車。(f)

6、參加各種活動時,要準時,不能吃零食。(t)

7、不把校外人帶進校內,也不闖進外校去遊玩,吵鬧。(t)

8、觀看電影表演時,可以説話,隨便走動。(f)

三、自由發??

請舉例説明或者以表演的方式表現出良好的行為及不好的行為。

四、討論題

只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來生活和學習獲得更多的收穫。大家同意嗎?(同意),那麼請種小組討論,並舉例説明,良好的行為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響。

五、總結

主持乙:飛速發展的世界,作為擔負着振興中華使命的年輕公民,需要我們既能繼承民族的優良文化傳統,又能在開放的環境中形成現代國際意識。

主持甲:這需要我們從小養成規範的行為,自覺遵守基本的修身準則,善於把握好自己的前行方向。因此,學習好實踐好“國小生守則”和“國小生日常行為規範”,對我們來説是現階段必不可少的一課。

主持乙:最後,引用列寧的一句名言作為結束語,請大家共勉:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始。”

主持人:我是文明國小生班會到此結束。

國小反詐騙主題班會教案篇2

一、設計目的:

本次主題班會我採用了直觀生動,有趣的現代化教學手段,讓學生表演情景劇,把生活中發生的事情搬到課堂上,使學生真切的感受到網絡的危害,體現了以學生為主體讓學生自主參與,達到一種學生自我教育的良好目的。活動中注重主題班會的教育性、知識性、藝術性、趣味性,並突出教育的實效性。

希望通過班會,達到如下的教育目的:

1、使學生明白沉溺網絡具有危害性,讓學生通過參與,進一步的從思想上徹底認識到如何健康、文明、科學地使用網絡。

2、使學生認識到作為一名國小生,在當今的網絡時代,應該充分利用網絡資源,搞好我們的學習,提高自身素質。

3、通過班會前的採訪、調查等活動,提高學生的社會實踐能力,參與能力。

二、本次班會優點:

本次班會我認為達到了預期的效果,整體上是比較成功的。主要的成功之處表現在:

1、班會教育具有針對性,起到了良好的導向作用,通過本次班會孩子明白網絡的好處,網絡的危害以及如何健康文明科學地上網。

2、通過班會,鍛鍊了同學們的動手能力,參與意識,發揮了同學們的創造性。

3、這次班會的開展,最後一個環節莊嚴而肅穆的宣誓,起到了凝聚人心的作用,提高了班集體的凝聚力和向心力。同學們普遍增強了班級自信心和自豪感。

4、主題班會給了同學們充分展示的機會,讓他們看到了老師對他們的信任,讓他(她)們在今後的學習和生活中充滿自信。

5、主題班會對班集體的整體學風進行了引領。班集體的面貌煥然一新,學習氛圍更為濃郁。

三、本次班會存在問題:

1、對於一個班主任而言,主題班會應該由學生策劃完成,班主任教師除佈置任務外,不應管理太多。

2、展示學生的機會可以更多些。

3、主題班會是濃郁班級學習氛圍的需要。

4、主題班會是展示學生風采,激發學生創造性的舞台。

國小反詐騙主題班會教案篇3

為認真貫徹落實區教育局《關於在全市中國小幼兒園開展防範宣傳教育教學的通知》精神,根據全市防範犯罪教學推進會議部署要求,結合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防範能力,本月在全校開展防範宣傳教育教學。具體安排如下:

一、教學主題:

增強安全意識,防範。

二、教學之間:

10月12日—10月30日

三、教學安排:

1、校園網轉發區教育局《關於在全市中國小幼兒園開展防範宣傳教育教學的通知》。

2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。

3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。

4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防範的宣傳教育。

5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。

6、各班開展防範短信詐騙的主題教學:

(1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗裏的資料。

(2)出刊專題板報。

(3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防範技能,構築堅實的思想防線。

7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防範常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一羣人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防範意識。

國小反詐騙主題班會教案篇4

一、活動目的:

通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

二、背景分析

隨着社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

三、引入提問:什麼是“盜竊和詐騙”?

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

四、幻燈片播放

(1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

(2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例 以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

五、情景劇 搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

六、班會課總結

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裏播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我儘快以較好的狀態投

入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動有以下幾方面:

一、課前(備課):

在這個環節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優化教學的過程和方法。以致於每次師徒集體備課後讓我頓感那沉甸甸的收穫我在手中。

二、課堂(聽課):

在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我瞭解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度。總之,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

三、課後(評課):

在這個過程中涵蓋的範圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課後及時給我反饋信息,指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

在師徒結對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關心 ,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導,而且平時很支持我的想法,比如在教學設計上我做的一些嘗試,

即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年裏我能感到我在教學上的進步,其實是得益於魏老師手把手地指導和學校的師徒結對活動,一句話結束:感謝學校和師傅,我會更加地努力!

國小反詐騙主題班會教案篇5

活動目的:

1、瞭解防騙安全防範措施。並向父母宣傳。

2、學會保護自己,提高自我保護意識。

教學準備:收集詐騙資料

教學過程:

一、導入

1、説説身邊的詐騙故事。

2、板書課題。明確本節課內容

二、講解詐騙故事

1、借用物品詐騙

國小生安全教育教案:潔身自好防被騙:與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線範圍,借出貴重物品更加應該小心。

2、“調包”詐騙

“調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存摺(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手裏的存摺(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存摺(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存摺(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存摺)提款潛逃。

3、集資詐騙

一些人利用老百姓手中有餘錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

4、神藥行騙

神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜症時,一定要到正規醫院去接受檢查,對症下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

5、易拉罐中獎詐騙

此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然後其同夥假意購買,並鼓動受害人聽中獎

查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同夥接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

6、招工詐騙

找工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢並不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

7、告急電話騙匯款

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

8、合夥做生意詐騙

在大街上邀您合夥做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

9、魔術詐騙

公園總有一些神祕的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合夥做生意先與受害人搭訕,在閒談的過程中自稱可以將小錢變大錢,並當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然後以掉包的方式騙走受害人的錢財。

警方提示:如果果真有如此神技,還做生意幹嗎!

三、小結

聽了今天的防騙知識介紹,大家有什麼收穫?今後遇到類似詐騙你會怎麼做?

國小反詐騙主題班會教案篇6

1、班會主題:

緊繃防範之弦,遠離詐騙之害

2、活動目的:

隨着社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對於大人所説的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰的判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

3、活動過程:

在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校也出現了學生被騙事件,雖是個例,但不容忽視。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力。

4、舉行地點:

高三春考(1)班

5、出席人員:

高三春考(1)班全體同學

6、主要內容:

預防詐騙

7、詐騙案例:

在寒假期間,我校學生也偶遇詐騙事件,但幸好沒有出現什麼太大的損失,騙子詐騙的手段層出不窮,利用同學之間深厚的友誼,單純的心思,來牟取利益。好在大部分同學都有警惕之心,謹防詐騙,讓騙子無從下手。

2019年8月,家住紅橋區的安女士在網上瀏覽信息時被一條投資股指期貨廣告吸引,主動聯繫廣告商的客服微信後,被拉入一“股票投資交流信息羣”。

經過一眾羣友推崇力挺,安女士“頭腦一熱”註冊了該公司推薦的股指期貨平台,並在“專家”的指導下,先後投入70萬元,進行股指期貨交易。但冷靜下來後,安女士想贖回資金,但卻發現自己的微信已被對方拉黑......

2019年8月30日,發現被騙的安女士來到公安紅橋分局南頭窯派出所報警。公安紅橋分局迅速調集打擊犯罪偵查支隊反電信詐騙專班、網安支隊、南頭窯派出所等多部門精幹警力,在市公安刑偵局四支隊大力支持下,組成專案組全力破案。專案組通過偵查發現該團伙以股票和股指期貨委託、指導投資為幌子,在互聯網諸多搜索平台分佈網絡廣告,引誘被害人“上鈎”,加入股票交流羣。團隊成員先後在股票交流羣分別扮演“股票大師”、“吹捧人員”、“話術客服”等角色,大肆吹捧投資盈利,騙取被害人信任,使其按照“股票老師”推薦在虛擬平台投資股票期貨產品,而被害人的資金早已轉移他出,流入犯罪分子的腰包。

專案組發現該電炸團伙分工明確。在歷時3日的緊張排查後,11月21日,李某某等5人在其位於合肥市長豐地區的“落腳地”被全部抓獲。至此,該電信網絡詐騙團伙全部9名成員均已歸案,現場查扣作用手機40餘部。電腦10餘台。車輛6台和現金17萬餘元。大量銀行卡、話術劇本和賬冊若干。經詢問,犯罪嫌疑人李某某對設局騙取安女士70萬元錢財的事實供認不諱。

8、如何防範詐騙:

①不要貪圖小便宜

②不要輕易參加陌生人員的所謂各類“打折促銷”活動

③不要相信封建迷信觀念

④不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什麼“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦被騙要迅速撥打110報警

⑤網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

9、班會總結:

“防範詐騙警鐘長鳴”主題班會總結,在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆。希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

國小反詐騙主題班會教案篇7

一、班會主題(名稱):預防電信詐騙

二、活動目的:隨着社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對於大人所説的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

三、活動過程:在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力。

四、舉行時間:20xx年5月24日

五、舉行地點:三年一班

六、主持人:xx

七、出席人員:三年一班全體同學

八、主要內容:防詐騙

在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷,並被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯繫並被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處後便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕並提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打着"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱着試一試的心理輕易相信這類陌生人的

1、為什麼有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

①不加選擇的結交朋友;②缺乏社會經驗和辨別能力;

③疏於防範是大學生易上當受騙的主要原因;

④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

①通過上網聊天交友,取得信任後編造謊言進行詐騙;

②假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。

3、如何預防"?

1不要貪圖小廉價;

2提防魔術行騙;

3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

4不要相信封建迷信觀念

5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什麼“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

6、當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙??

7、網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

九、注意事項:

1.維持班級次序和紀律,不準大聲喧譁;2.在講述身邊事例時,以自願為主的原則,希望同學們積極參加;

十、班會總結:

“防範詐騙警鐘長鳴”主題班會總結在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發期,近期網絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網絡、淘寶網刷信譽等等)多發,其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防範意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環境,提升大學生的安全防範意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業,同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

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