一週教學工作計劃5篇

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能在實際的工作中實施的工作計劃才是有價值的,我們的目標是按時完成設定的工作計劃,本站小編今天就為您帶來了一週教學工作計劃5篇,相信一定會對你有所幫助。

一週教學工作計劃5篇

一週教學工作計劃篇1

一、本週工作重點:

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,並學會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認識新教室的環境,瞭解各區域的位置(説説新教室與以前教室的異同),並與新老師建立良好的關係,形成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

6、認識班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並—上的規章制度;

7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假。

語言活動:我們的新教室。

社會活動:值日生分工。

音樂活動:值日生歌

數學活動:順數、倒數。

英語活動:複習簡單的問候語。

户外活動:複習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)。

遊戲活動:一起玩玩以前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新)。

漢語拼音:單韻母a。

安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落並説説存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

三、其他工作

1、環境佈置:佈置新教室環境

2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的牀位與座位。

3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕説話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

一週教學工作計劃篇2

馬上就要開始一個新的學期了。在新的學期,我將會擔任國小一年級的班主任。怎麼説呢,我對這個工作不是很積極,不過既然學校這麼安排,我當然欣然接受。國小一年級的學生都是剛剛開始上學,這時候的他們還不懂得上學要幹什麼,在學校裏要學習什麼。當然很多學生都已經在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨着時間的不斷的深入,我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的。

一、指導思想

本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。

二、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風。

2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

3、加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

三、工作重點

本學期班主任工作的重點是對學生進行常規訓練和安全教育,養成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們儘快的適應學校環境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的國小生。

四、採取的主要措施

(一)班級環境方面:

1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室佈置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書牆(把學生讀過的書名自己塗畫下來,張貼在牆上)”。

2、班級環境除了教室佈置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養成學生愛讀書的好習慣。

(二)常規教育方面:

1、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、在班級衞生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衞生不太好的同學協助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。

3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每週開展評星活動,以督促學生早日養成良好的行為習慣。對錶現不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

4、由於一年級學生年齡較小,還不會自主遊戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展遊戲活動。(遊戲內容可以在體育課或活動課上學習,然後課間時班主任老師進行操練。)

5、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反覆強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

(三)學會學習方面:

1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生儘快養成好的學習習慣。

2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規,並嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。

一週教學工作計劃篇3

工作要求

⒈本週開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步瞭解雞蛋的外形特徵和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發現和想法。

⒉天氣漸漸轉暖,户外活動前後要提醒孩子穿—服,適當增減衣服,休息後喝水,做好幼兒一日生活環節的護理和指導。

⒊加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

⒋帶孩子認識動植物角並觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水餵食。

⒌安全一話:自己的物品自己用。

晨間活動

⒈來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和遊戲。

⒉區域遊戲:組織幼兒開展區域遊戲。

⒊其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,説説自己知道的蛋以及蛋是哪裏來的等。

⒋晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪裏來的;我喜歡吃的蛋製品;誰會生蛋;怎麼樣保護蛋寶寶。

户外鍛鍊

1、隊列練習:能拉着圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。

2、操節、韻律活動:學習新操,願意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

3、分散活動:能自主選擇遊戲區並安全使用運動器械,知道遊戲後將手環帶回班級。

日常生活

⒈與幼兒一起玩智力遊戲“誰拿走了雞蛋”。

⒉展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。

⒊平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

家長工作

⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

⒉家長可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

⒊和我們一起收集蛋殼,洗乾淨後帶到幼兒園。

環境創設

⒈主題牆面環境:

佈置《小小蛋兒把門開》的主題牆,佈置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

⒉遊戲環境:

大賣場裏準備蛋,可以進行買蛋的遊戲。

一週教學工作計劃篇4

一、指導思想

以《新課程標準》為指針,以本冊教材為藍本,全面貫徹教育方針,凸顯“以人為本“,注重培養能力,實施素質教育,為學生終身學習和發展奠定基礎,培養適應社會的優秀人才。

二、教學目標

1、着力激發學生學習的興趣,促進學生自主學習能力的培養。

2、開展豐富多彩的語文活動,注重學生語文能力的培養。

3、加強課內外閲讀的指導與訓練,重視文化薰陶,培養學生健全的人格。

4、適時適當開展語文實踐活動,學習觀察大自然,觀察社會,勇於表達自己的見解,觀點鮮明,形成正確的人生觀、價值觀。

三、學情分析

本班學生男生數多於女生數,絕大多數學生來自鄉村,性格單純,天真可愛。但由於生活環境所致,學生普遍基礎較差,學習習慣馬虎。因此,本學期教學的重點放在正確引導,細心點撥,注重基礎,培養能力,強化訓練,穩步提高。

四、主要措施

1、加強拼音、識字教學,充分利用媒體、趣味活動,渲染氛圍,激發學趣。

2、重視語文知識的積累,養成良好的語文習慣,提高語言的表達能力。

3、針對學生差異,把握個性特點,做好培優轉差,增強合作意識。

4、注重激發學習語文的興趣,營造輕鬆和諧的學習氛圍,讓學生快樂的學習語文。

5、加強課內外閲讀的指導與訓練,拓寬學生的視野,豐富學生的文化素養。

五、教學進度

時 間教學內容

第一週收心教育

1、《大海的歌》

第二週

2、《帽子和鳥窩》

3、《吹泡泡》

第三週

4、《沙灘上的童話》語文百花園(一)

第四周

5、《山雀》

6、《蝸牛》

第五週

7、《寓言兩則》

8、《好夥伴》

第六週國慶長假

第七週語文百花園(二)

9、《電腦棋手》

第八週

10、《走馬燈的奧祕》

11、《孩子考科學家》

12、《空氣在哪裏》

第九周語文百花園(三)

13、《古詩兩首》

第十週

14、《廬山的雲霧》

15、《錫林郭勒大草原》

16、《趙州橋》

第十一週 語文百花園(四)

17、《七顆鑽石》

第十二週

18、《平分生命》

19、《傾斜的傘》

20、《一顆小豌豆》

第十三週 語文百花園(五)

21、《羣眾也在淋雨》

第十四周

22、《珍貴的教科書》

23、《神童的祕訣》

24、《説話算數》

第十五週 語文百花園(六)

25、《古詩兩首》

第十六週

26、《父親樹林和鳥》

27、《一個小村莊的故事》

28、《南極一片淨土》

第十七週 語文百花園(七)

29、《炎帝創市》

第十八週

30、《年的來歷》

31、《阿凡提的故事》

32、《哪吒鬧海》

第十九周 語文百花園(八)期末複習

一週教學工作計劃篇5

一、指導思想

兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來,本學期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》,着力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、工作目標:

1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2、抓好食品衞生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衞生關、進貨關,嚴禁不符合衞生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食[—找文章,到]收支平衡。

3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衞生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規範各項衞生保健工作,使保健工作上個新台階。

4、落實衞生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

三、具體措施

一、晨檢工作

晨檢是幼兒園的第一關口,通過晨檢瞭解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衞生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

1、做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態,

2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3、檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4、做好藥物登記,瞭解班裏傳染病情況。

二、衞生工作

努力抓好幼兒園衞生,給幼兒一個整潔、舒適的環境,對新生加強衞生常規教育。

1、環境衞生常抓不懈,包乾區責任到人,每天早中晚各掃除一次,做到任何時間都經得起檢查;

2、保健人員定期檢查衞生。

3、對新生加強衞生常規教育,做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個人衞生等環節常規教育

三、消毒防病工作

根據季節變化有重點地抓好各類傳染病防治工作,切實做好消毒和預防服藥;

1、保育員根據幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作,並做好記錄;

2、在各類疾病流行期增加消毒工作的密度;

3、在傳染病流行期間做好全園幼兒的預防服藥。

4、保證幼兒每天2小時以上的户外活動時間,提高幼兒免疫能力。

四、食堂衞生

1、外來人員不能進入食堂。

2、食堂人員必須戴帽子,避免頭髮掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。

3、每天做好餐具的清潔和消毒工作。

4、杜絕吃隔夜飯現象。

5、把好食物採購驗收關。

6、重點做好滅蚊蠅,保持整潔、乾淨的食堂。

五、合理安排飲食

1、每週合理制定菜譜,做到兩週不重複。

2、食堂人員經常進入班級觀察幼兒就餐情況,並根據各班《餐點意見徵詢表》所反映的情況進行調整,制定出符合幼兒需要的菜譜。

3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高飯菜的質量。

4、進餐過程的氣氛應是輕鬆、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子,努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

六、安全宣教工作

1、加強門衞崗位意識,對外來人員做好詢問登記工作;

2、定期做好安全檢查工作,消除安全隱患;

3、制定《幼兒園安全疏散預案》,分發各班,每學期演練一次,不斷改進。

4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“網上家長學校”、“家長會”等平台向家長宣傳科學,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中,不斷提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康。並做好資料積累;

七、體弱兒肥胖兒管理

1、對各班篩選出的.體弱兒肥胖兒管理進行專案管理,根據轉歸情況,靈活調控具體措施,提高管理成效。

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