某中學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間教學工作預案

某中學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間教學工作預案 為貫徹落實習近平總書記對防控新型冠狀病毒感染的肺炎 疫情的講話精神，根據省教育廳《關於調整大中國小幼兒園2020 年春季學習開學時間的預通知》《關於做好疫情防控期間國中和 高中畢業年級教學工作的通知》等文件要求，為延期開學做好工 作準備，保證我校學生“停課不停學”，現制定xx 中學疫情防控 期間教學工作預案如下：
一、指導思想 堅決貫徹和認真落實黨中央和上級行政主管部門的文件精 神和會議要求，統一思想，加強領導，強化各處室、各教研組工 作協作，積極調動廣大師生、家長的力量，立足校情、學情，利 用多媒體信息技術和網絡共享資源構建線上教學工作機制，保證 原定教育教學計劃不受影響，實現預期教學效果。

二、領導機構 組長：
副組長：
成員：
三、責任分工 （一）制定線上教學計劃 1.牽頭部門：教務處 2.具體實施：各教研組長 3.要求：在原有教學計劃的基礎上，制定至少5 周的線上教 學指導計劃和學生學習計劃，具體包括網絡資源整合、學習課時 安排、教師學習指導計劃、作業佈置及督導的方式、遠程指導及 答疑的方式等。

（二）提供線上課程資源 1.牽頭部門：教研處 2.具體實施：各教研組長、各備課組長 3.要求：查找、甄別、遴選、整合符合本學科備課組教學實 際的網絡課程資源，根據網絡資源的適用情況及教師具體情況可 自行採取錄課、直播等形式。

（三）落實線上學習任務 1.牽頭部門：學生處教研處 2.具體實施：各年級部主任、班主任、備課組長、學科教師 3.要求：年級部統一指導家長依託如QQ 羣等，根據教學計劃向家長推送課程計劃和課程資源。班主任協調各任課教師，落實學習資源發放、學習督促、作業督查等，了 解學生在家裏學習過程中存在的問題，進行協調解決。學生須準 備好學習用具，做好紙質筆記，按時完成並反饋作業，及時總結 反思。年級部公佈各學科教師電話及郵箱地址，保證學生家長與 老師的溝通渠道暢通。

（四）開展線上學習督導 1.牽頭部門：各年級部主任 2.具體實施：各班主任 3.要求：家長按照學校的作息建議和學習計劃對學生的線上 學習進行監督和指導。手機、電腦等家中的遠程學習網絡端設備 儘量由家長全程監控，不推薦由學生自主使用，並建議打開各類 設備和軟件程序的家長鎖等相關功能。

（五）加強作息指導及疫情防控宣傳教育工作 1.牽頭部門：學生處主任 2.具體實施：各年級部主任 3.要求：根據學校德育工作安排和疫情防控意見，學生處指 導年級部及班主任制定具體的作息時間建議，組織落實學習計劃， 並及時向家長推送最新疫情防控要求，及時做好面向家長和學生 的疫情防控宣傳教育工作。

（六）堅持疫情日報制度 1.牽頭部門：學生處主任 2.具體實施：各年級部主任 3.要求：各位家長要對學生及家屬有關疫情的信息及時上報 班主任處，堅持執行“班主任向年級部、年級部主任向學生處、 學生處主任向學校辦公室”的每日報告制度。

（七）檢查和量化記錄 1.牽頭部門：學生處主任教務處主任 2.具體實施：各年級部主任各教研組長 3.要求：各年級部和教研組對疫情防控期間教學計劃的實施 情況進行檢查和考核登記，統計每位教師工作量。

四、其他具體要求 （一）蒐集和推送優質學習資源。

學習資源主要包括：電子課本、課件、導學案、微課、課堂 教學實錄、直播課等。建議：
1.在人民教育出版社網站（)閲讀或下載電 子教科書。

2.在學校訂購的網站查找課件資源，修改後發送到相關班級 家長羣，由學生瀏覽學習。

3.部分學科可以設計導學案，引導學生學習。

4.推薦篩選精品微課平台，幫助學生迅速瞭解教學重難點知 5.通知學生利用國家一師一優課雲平台（)觀看省部級優課教學實錄。

6.推薦其他平台，觀看直播課。

各教研組老師參與篩選，各備課組在深入瞭解的基礎上，推 薦確定，上報學校。然後由各備課組交給年級部，分享到各年級 家長羣，由家長通知學生在家觀看、學習。

（二）加強學習指導和檢查。

1.加強學習指導。各備課組要將教學設計（教案）轉化為學 習指導文本，制定課時學習指導，對學習目標、學習重點、學習 方法、知識要點，習題（佈置作業）等要明確。

2.落實學習過程。要求學生結合網絡學習資源，做好紙質筆 記，真正消化理解網絡資源學習內容。

3.倡導自主學習。督促學生按時作息，按時完成線上學習任 務，並能制定自主學習計劃。

4.鞏固學習效果。家長可將學生的筆記、作業拍照上傳給任 課老師郵箱，由任課老師檢查並及時反饋。

5.在緊張的學習期間，要確保一定時間的體育鍛煉，提高身 體免疫力和學習效率。