講解演講稿7篇

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想要讓自己在演講台上有很好的光芒,就必須瞭解演講稿中的內容,不管寫什麼主題的演講稿,都要表達清楚自己的觀點,以下是好文溜溜小編精心為您推薦的講解演講稿7篇,供大家參考。

講解演講稿7篇

講解演講稿篇1

尊敬的老師親愛的同學們,

大家早上好!

我是來自106的謝俠俠今天我國旗下講話的內容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發生火災,過火面積4202.9平方米,並造成建築物局部坍塌,使27户居民、41家個體工商户受災,直接財產損失達566.5萬元寒冬將至,隨着氣温的驟降與日漸乾燥,越來越多的突發事件進入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的,因為生命只有一次,並不如來年重新生長的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識,規範自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅毅,美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來了人類的文明與社會的進步,與此同時,它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發生在我們的周圍,我向同學提出以下建議:

一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關,電源線,消防栓,滅火器等加以保護,切勿破壞。

二、生活用火仔細小心,在火源附近不放置任何可燃易燃物,發現煤氣泄漏之時迅速關閉閥門,同時打開窗户便於通風,切勿觸動電器開關以及使用明火,避免引起爆炸

三、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

四、日常生活之中,若遇到火災,應立即撥打119報警電話報警,有濃煙產生之時,應使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現場,不可慌張至手忙腳亂。

五、在進入公共場合之時,要了解和熟悉所進入的公共場合的環境,留心安全出口的位置,以便在發生意外之時及時逃離。

安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預防那些可能發生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢,謝謝大家

講解演講稿篇2

good morning, everyone!

(第一頁ppt)i’m honored to be here to make a presentation about translation, together with my partners: 楊英坤 and 袁銀梅.

(第五頁)after a brief introduction, let’s get back to our text book and focus on some y, we’re going to learn the following 8 units

: i will introduce the first one and leave the rest to my partners.

(第六頁)the first unit is about word translation method,it includes 3 parts :choice of word extension of wordconversion of word.

(第七頁)firstly we can discuss choice of word

the first point : according to the word category we can choose and determine the meaning

let`s see the following 2 examples, the first sentence: in general, the tests work most effectively when the qualities to be measured can be most precisely defined . this sentence means一般來説,當所要測定的特徵能夠精確界定時,測試效果最佳 (第八頁)the 2 sentence :

in this sentence the definite article modifies work ,so work is

noun considering piece together matches work,and work cant be together, we can define work as 工作成果

(第九頁)the second point :determine the word meaning based on the collocation english and chinese languages have their respective collocation relations . the same word for different idioms, expresses different ideas. so ,in english chinese translation, we should deal with english idioms or collocation by chinese collocation .,and then determine the correct translation for example this word hot has various meaning . but in particular collocation the word meaning is very clear (第十頁)extension of word

we directly analyze the following two examples

the first example :elegant systems should be translated into 完美的體系,not 優雅的體系,this point belongs to “replace the word meaning” in a sentence some words from dictionary meaning can make the translation obscure,

ambiguous, or even misleading efore we need logic context relationships to determine the word meaning

the second example:in this sentence offend means 排污超標 this point belongs to specify the word meaning

according to chinese habit, the original meaning of the general and abstract words, express more clear and specific

(第十一頁)finally we analyze conversation of word。 the first point :nouns or prepositions are translated into verb

there are 2 examples:the first:

in this sentence application is noun ,but it should be translated into verb ,means“用來”

the second :

the second point:adjective and verb are translated into nouns

there are also 2 examples:the first

講解演講稿篇3

老師們、同學們:

大家早上好!11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,秋季風乾物燥,是火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。20____全國消防安全宣傳日主題為:“人人蔘與消防,共創平安和諧”。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,作為國小生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由於疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開着,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。

4、在教室裏,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。

5、火災煙氣具有温度高、毒性大的`特點,一旦吸入後很容易引起呼吸系統燙傷或中毒,因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻,以起到降温及過濾的作用。此外,由於火災發生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應儘量將身體貼近地面匍匐或彎腰撤離。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然後打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

講解演講稿篇4

老師同學們:

早上好!

我是高一(13)班的陳__。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。

眾所周知,學校是人員密集的場所,是學生聚集的地點,一旦發生火災極易發生羣死羣傷的事故,危害十分嚴重。

20__年11月14日早晨,上海商學院__校區學生宿舍樓602室發生火災,4名女學生分別從陽台跳下逃生,不幸當場遇難,場面慘不忍睹;20__年5月16日,廣州市的一所寄宿學校發生火災,造成8名正在準備大學聯考的學生死亡,25人受傷……一起起學校火災,用血的教訓為我們敲響了學校防火工作警鐘,敲響了學生安全意識培養的警鐘。人們在扼腕痛惜之餘,更應該珍惜用生命的代價換來的警示。

其實,當我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時,只要冷靜機智地運用火場自救與逃生知識,就有極大可能挽救自己的生命。因此,瞭解校園中的火災隱患,瞭解如何防患於未然,如何應對火災成為了我們不可或缺的知識。下面就讓我為大家介紹一些學校消防安全知識吧!

一、校內火災隱患

三中是一所內宿制學校,所以教學樓與學生宿舍區成為了我校的消防重點。隱患如下:在實驗室內不按操作程序操作化學危險品,學生食堂用火不慎,違規抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源,私拉電線使用違規電器,點蚊香等等。

二、發生火災後如何撲救

我們應利用學校現有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進行撲救,及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜,説清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等,並留下報警人姓名和聯繫電話。

三、如何使用乾粉滅火器

首先,拔去保險栓。然後站在着火區上風或側上風方向,手握滅火器橡膠噴嘴,對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下,滅火劑噴出滅火,滅火後應注意觀察,防止復燃。滅火時,滅火器要保持直立,不宜水平或顛倒使用。

四、如何在火災中逃生和疏散

(1)在疏散過程中,應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

(2)將浸濕的大衣、棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點,

(3)如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內,可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,並不斷往上澆水進行冷卻。

(4)實在無路可逃時,可利用衞生間進行避難。用水潑在門上、地上,進行降温,或將水從門縫處向門外噴射,達到降温或控制火勢蔓延的目的。

(5)如果多層樓着火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽台、水溜子、雨蓬逃生,也可採用繩索、消防水帶或牀單撕成條連接代替,但一端要牢牢固定在重物上,再順着繩索滑下。

(6)如果身上的衣物着火,應迅速將衣服脱下或撕下,或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時,一定不能用水澆,以防感染。

(7)如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,低層樓可採用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發墊子,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

聽了這麼多,相信同學們對消防安全有了更深的瞭解。總之,我校師生應具備“檢查消除火災隱患”“組織撲救初起火災”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓”這四個消防基本能力。本週二國務院安監總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進行抽查,希望同學們做好準備。

消防安全,從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責,從心底裏重視消防安全。

我的演講完畢,謝謝大家!

講解演講稿篇5

親愛的隊員們、教師們:

大家上午好!我是四(2)班的,今日我國旗下講話的題目是《紅領巾》。

今年是黨的-歲生日,中國的歷史記載着她前進的每一步,在黨的領導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現了,改革開放成功了,香港、澳門迴歸了。“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心1中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風破萬里浪”的迅猛發展。

大家還記得我們隊旗上的星星火炬嗎五角星加火炬的含義你還記得嗎五角星代表黨,火炬象徵光明,紅色象徵革命勝利!每個少先隊員都應當明白,我們少先隊在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。無論是戰爭年代還是和平年代,少先隊都是中國建設的參與者,發揮着重要作用。

紅領巾是代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,我們每個隊員都應當珍惜今日來之不易的幸福生活,好好學習,天天向上,愛祖國、愛人民,愛勞動、愛科學、愛護公共財物,鍛鍊身體、培養本事,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,做共產主義事業的接班人。紅領巾激勵我們提高,引領我們成長。

作為新時代的少先隊員,我們始終牢記着黨和人民的囑託,從點點滴滴的小事做起,“爭當熱愛祖國、夢想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強艦活潑開朗的好少年”。

國旗下的講話到此結束,多謝大家!

講解演講稿篇6

尊敬的各位教師、可愛的少先隊員們:

你們好!

在這秋高氣爽的十月裏,又到了我們享受豐收喜悦的時候!今日,我們聚集在火紅的隊旗下,慶祝中國少年先鋒隊走過-年的光輝歷程。-年的風風雨雨,中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了,今日是少先隊第-個建隊日,我代表學校向大家表示熱烈的祝賀!

少先隊員們,當你們戴上了紅領巾的那一刻,你們應當為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那麼的燦爛和幸福,你們的宣誓是那樣響亮和堅定!期望你們像你們宣誓的那樣,好好學習,好好鍛鍊,學會做人,學會生存!期望你們擁有一顆感恩的心,多為他人着想,多為團體着想,時刻以少先隊員的標準嚴格要求自我,在少先隊組織中歷練,為胸前的紅領巾增光,為我們第二國小增光!

各位輔導員們,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚着你無私的愛!在此我想對大家真誠地道一聲感激:你們辛苦了!同時,我也誠摯地期望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,把智慧獻給紅領巾事業,做少先隊員的親密朋友和指導者。相信你們的付出,能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!

同學們,二小為你們創造了一個學習和生活的樂園,你們的身影讓我們第二國小更加充滿生機和活力,把我們的學校裝扮得更加美麗!你們像一朵朵含苞未放的花兒,像一棵棵生機勃勃的草兒,在陽光普照的美麗的學校成長、綻放!未來在召喚着你們!新世紀,屬於歡樂、幸福的你們,屬於健康禮貌的你們,屬於全面發展不服輸的你們。期望你們攜手並肩,在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,在活動中放飛夢想,讓你們胸前的紅領巾更加鮮豔,用你們勤勞的雙手、禮貌的行為托起新世紀的太陽,共創祖國的輝煌!

講解演講稿篇7

今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,沐浴着陽光和春風;今天,我們站在新時代的節點,回眸一個偉大的民族和一個光輝的政黨榮耀的歷史;今天,我們站在新徵程的起點,心中透亮,腳步鏗鏘,正茁壯成長為祖國的一股新鮮的力量。

同樣也是這樣一個週一,在學校的精心安排下,我們有幸見到了一位特殊的演講嘉賓——參加過自衞反擊戰的羅爺爺。親耳聽到羅爺爺和我們講述戰場上的英雄往事,講述他和他的戰友們在戰場上浴血奮戰的經歷。我的耳邊彷彿響起了炮火聲,我的眼前彷彿看到了硝煙瀰漫中,英勇的戰士們一次次奮不顧身英勇殺敵的場景,讓我們每一位現場傾聽的同學心裏都久久不能平靜。

回望歷史滄桑,中華民族多少歷經坎坷與磨難。誕生在艱難歲月的中國共產黨,從嘉興南湖出發,像一道紅色的閃電,劃破漆黑的夜晚,睜開了中國的眼睛!打土豪,分田地,抗日寇,解放全中國!當天安門城樓上一聲渾厚的湘音莊嚴宣佈:“中華人民共和國成立了,中國人民從此站來來了”。何等的振奮人心,何等揚眉吐氣!那是信仰的勝利,那是人民的勝利!

少年智則國智,少年興則國興,少年強則國強。請黨放心,強國有我!親愛的同學們,讓我們高舉先輩們的偉大旗幟,緊跟祖國的步伐,傳承紅色基因,砥礪奮進前行,以夢為馬,不負韶華,從眼前做起,從腳下做起,好好學習,積極向上,堅強勇毅,掌握本領,爭做一名優秀的新時代好少年!

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