國小秋季安全第一課教案5篇
新學期即將到來,相信教師一定都寫好教案了,教案是教師為了保證上課進度提早起草的教學文書,以下是本站小編精心為您推薦的國小秋季安全第一課教案5篇,供大家參考。
國小秋季安全第一課教案篇1
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及後果。
c、目前學校抓的幾項工作。
國小生應注意安全的地方:
1)學生討論。
2)集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。
3、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。
4、教師小結並宣傳《國小學生安全自護十不準》和《國小國小生日常行為規範》。
國小秋季安全第一課教案篇2
(一)班會目的:
通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
(二)班會準備:
(1)磁帶歌曲《天堂裏有沒有車來車往》。
(2)常見交通標誌。
(3)學生活動前蒐集的有關圖片資料。
(4)節目表演。
(三)班會過程:
(1)隊會儀式
(2)歌曲導入,出示隊會主題
主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我説:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正温柔地照射着她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他揹着書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶湧的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》……(播放《天堂裏有沒有車來車往》這首歌,並跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)
(3)討論交流
主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所蒐集的資料、圖片)
學生談感受。
主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事?
學生討論介紹。
(4)認識交通標誌
主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
a、(學生跑上台把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解説。
b、相聲表演:《交通法規人人遵守》。
c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)
(5)平日活動的安全
主持人:我們在學校裏或外出活動時,也要注意安全,否則,後果就不堪設想。
展示:多媒體漫畫系列片伴隨解説《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來)
a、在人多的地方或馬路上踢球,
b、在樓道上追逐狂打,
c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等鋭器揮動打鬧,
e、沒有做準備活動便下水游泳,
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,
g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。
主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊塗呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又該怎麼做呢?
a(安全小衞士出場)安全小衞士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?
它們有什麼樣的用處呢?(110、119、120、114……)
b多媒體展示這些電話號碼及用處。
c表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、説説笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,後腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的説去告訴老師,有的説告訴父母,有的説送她回家,還有的説直接送醫院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終於得救了。
(6)學會自我保護
①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
a遊戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有着這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。
b多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。
有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。
外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦遊戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。
遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學在倡議書上簽名。
(8)輔導員講話。
(9)呼號,退旗,活動結束。
(10)活動延伸:
a請有關人員進行安全動員和教育。
b組織學生上街進行交通安全宣傳。
國小秋季安全第一課教案篇3
活動意圖:
隨着認知水平的發展,和幼兒自我意識的不斷增強,中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,由於他們缺少良好的交往技能,容易發生矛盾衝突,嚴重時還會給自己的身心健康和安全造成負面影響。因此,引導中班幼兒在活動時按秩序,不推擠、會排隊等待不僅能提高他們的交往能力,更能培養他們的良好習慣,避免意外帶來傷害。
活動目標:
1.知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊,耐心等待。
2.有初步自我約束的意識,養成良好的行為習慣。
活動流程:
1.遊戲《鑽山洞》,體驗沒有秩序帶來的危險。
分別準備三個山洞:由兩名幼兒來當拱門,第一次小朋友自由的鑽山洞,"誰能又快,又安全的鑽過每一個山洞,不能漏掉每一個山洞。"
"剛才在鑽山洞的時候你都發生了什麼事?你看見了什麼事情?"
小結:剛才幼兒自由的鑽山洞,遊戲過程中出現了擁擠、無序、碰撞、掉鞋等現象。
2.討論怎樣又快又安全的鑽過山洞的方法。
怎樣又快又安全的鑽過山洞?
小結:鑽山洞時,大家要從同一個山洞出發,排好隊,一個跟着一個,不推不擠不掉隊,這樣就會又快又安全的鑽過每一個山洞了。
3.播放背景音樂,再次玩《鑽山洞》的遊戲。
幼兒還是自由遊戲,教師及時鼓勵幼兒排隊的行為。
小結:當很多人在做同一件事情的時候,只要大家排好隊、守秩序,就會很快、很安全、很開心的把事情做好。
活動延伸;
和幼兒為需要排隊的地方設計一個排隊標誌,提醒大家共同遵守。
活動反思:
在幼兒的意識中都知道,在幼兒園或者公共場所時要排隊,但是在幼兒園的一日工作中需要幼兒排隊的時間很多,喝水排隊,尿尿排隊,上操也要排隊。大部分幼兒做的都不錯,但是有一小部分的孩子還是不能很好的剋制自己,總想第一個就完成任務,所以就插隊影響了整個班的秩序。
國小秋季安全第一課教案篇4
一、教學目標:
1、瞭解校園安全隱患;
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害、突發事件的教育。
二、教學重點:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
三、教學過程:
(一)校園中存在的安全隱患(請學生列舉一些看見或思考過的危險現象)。
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食方面的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什麼?
①不要因為趕時間而奔跑;
②在人多的地方一定要扶好欄杆;
③下樓時要與同學保持一定距離;
④上下樓時不要將手放在衣兜裏;
⑤不要在樓道內彎腰時東西、繫鞋帶;
⑥上下樓靠右行。
2、課間活動要注意什麼?
①室外空氣新鮮,課間活動應儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;
②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;
③活動的方式要簡便易行,如做做操等;
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
(三)其他校園安全應注意的事項。
1、如何加強教室安全?
放學離開教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。
上學時不要把球帶進教學樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。
2、為什麼不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。若在校門外擁擠,會造成意外傷害。
3、當自己感到身體不適時,怎麼辦?
應該及時告知班主任或科任教師,與家長取得聯繫。
(四)交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩後方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時應注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衞生,主動為老弱病殘讓座等。
(五)小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!
國小秋季安全第一課教案篇5
教學目標:
1、 增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防範和保護意識。 教學重點: 提高學生的安全意識。
教學準備:
蒐集一些國小生安全事故的資料。
教學過程:
一、導入。
同學們,從今天開始我們就是國小生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨着我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。
二、教師講解
近幾年來一些地方發生的國小生安全事故。學生們發表自己的觀點,説一説,為什麼會造成這樣的後果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。
怎樣給一年級的國小生上安全教育課
給出點建議吧:
1,要與一年級的國小生接受能力相適應,講就存在國小生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?採用如果怎麼樣會有什麼後果的方式,讓學生容易理解。
2,在老師講的基礎上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?
3,最後總結歸納一下,將各學生談到的和由此聯想到的説一下。一年級的孩子,大都已經經歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。