2020年開學致家長、學生一封信——這場戰“疫”,和你在一起

來源:巧巧簡歷站 2.24W

這場戰“疫”,和你在一起

2020年開學致家長、學生一封信——這場戰“疫”,和你在一起

親愛的九年級學子們:展信佳!

春光已至,大地回暖,奮鬥正當時。

若非這場突如其來的疫情,你們早已坐在窗明几淨的教室,在充實緊張的課堂上,卯足了勁,開始會考前最重要階段的學習和衝刺。可如今,你們的學習被迫改變了形式,自2月10日起,

我們進行網上授課,截至目前已經進入第4周的學習,抗疫不停學,追夢不止步,在網絡另一端的你們,一切是否安好?我很是牽掛。

一邊是會考,一邊是疫情,一邊是“歲月不待人”的諄諄告誡,一邊是對疫情平息的深切期盼。此時此刻,我有話説給你們聽。

還記得嗎?在本學期特殊形式的開學典禮上,我説過“在疫情期間,在居家隔離期間,當你懷抱希望,主動進取,那麼所有的煎熬和折磨都會變成一場最深刻的修行。”這場戰“疫”,讓我們深切地體會到,每個個體的小小願望,都與宏大的時代息息相關。疫情或許打亂了我們生活的節奏,但同時也給了我們一個

重新審視自己和未來的機會。疫情給我們上了一節畢生難忘的課!這一課,比任何一本書的敍述和講解,更為直觀與深刻,讓我們深深明白:何為崇高,何為使命,何為責任與擔當。當災難的浪潮湧來,沒有人會是一座孤島,正如魯迅所言:無窮的遠方,無數的人,都和我有關。孩子們,心中有無數的人和無窮的遠方,這就是心懷天下,就是一種大愛。這大愛,也必將使你們對學習和即將到來的會考,有更加深刻的認識。你們的每一點進步,你們對會考成功的每一分熱切渴望,都是為未來成就這份“大愛”打下堅實的基礎,相信你們一定可以在這場最深刻的修行裏讓自己變得更加努力,更加出色。如果把疫情和災難當成一種特殊的磨礪,那你們定能悟透疫情“大考”,也必將戰勝會考“小考”。我相信,經歷了這樣一場戰“疫”,你們一定會更有敢擔使命、敢負重任的豪情與理想!

滄海橫流方顯英雄本色!高新俠,你們準備好了嗎?

沒有特殊變化,再過一百多天,你們將迎接人生的第一次大考,百天不長,但真的可以改變很多……在這個階段,我和你們一起,關注這幾個詞:責任、信念、自律、堅持。

一、責任

詩人舒婷曾説:一切的現在都孕育着未來,未來的一切都生長於它的昨天。希望,並且為它鬥爭,請把這一切放在你的肩上。

前段時間,武漢方艙醫院的一位讀書人走紅網絡。眾聲嘈雜中,他翻看着手中的書,神情專注,這安靜之中,生髮出強大的、

穩健的精神力量。當他捧起書本,書籍的光輝照亮的是自己的夢想,也照亮了身邊的人。面對疫情,我們更意識到科學和理性思考的重要性,鍾南山、李蘭娟……哪一個不是拿起了科學作為武器?所以,孩子們,我希望你們能堅守這一方小小的書桌,用知識來武裝自己,做一個高素質的公民並改變周圍的人。少年強則國強,少年智則國智,祖國強盛的重任,未來,將由你們挑起。因為,你怎樣,你的國家就怎樣!要相信:今天的你,只是一名即將迎戰會考的學生;
未來的你,會和奮戰在防疫前線的無數英雄一樣,成為這個民族的堅強脊樑,成為這個世界的良知擔當。請你們從現在起就做到:扛起這份責任,抗疫情、鬥懶惰、搶時間、明目標,讓自己稚嫩的肩膀變得無比強壯。

二、信念

2020年1月26日,影響了一代人的籃球巨星科比永遠地離開了我們。閉門不出的眾人以一場朋友圈的“雲紀念”寄託着心中的震驚、悲痛和緬懷。當我們懷念科比的時候,我們到底在懷念什麼?科比在他的自傳《曼巴精神》一書中提到了四點:重複簡單的基本功;
永爭第一的進取心;
追尋夢想的過程就是夢想本身;
極度勤奮到忽視天賦。孩子們,我們懷念科比,是因為他激起了我們平凡大眾身上的內在力量,我們懷念的,是那個住在我們身體裏的英雄夢想,是他讓我們看到了信念的力量,在追求自己的道路上我們有無限的可能,凌晨四點的故事太過經典,平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要堅守信念,你們也可以有創造

奇蹟的機會,也可以迸發出比鑽石還璀璨的光芒。請你們從現在起就做到:堅持自己的信念與理想,做一個知行合一的自律之人,做一個極度好學的勤勉之人,做一個享受痛並快樂的堅毅之人,向上、向前,用自己的努力換取自己的未來!

三、自律

美國前總統羅斯福曾説:“有一種品質,可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脱穎而出。這個品質不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。”

居家學習,其實考驗的就是你們的自律能力。沒有老師耳提面命的日子裏,你和對手比拼的就是自律、自主、自學!你要時刻牢記自己“九年級學子”這一身份,沉下心來,制定計劃,合理分配時間,各科齊頭並進,做到今日事今日畢。你可以主動出擊,積極調整,認真規劃;
也可以查漏補缺,逐個擊破,穩紮穩打。讓居家學習的日子,成為會考大戰前休整的驛站,更讓它成為你們調整心態,補充彈藥,養精蓄鋭的加油站和補給站!這一百天應該是高度濃縮的一百天,在這一百天裏,基礎知識將進一步鞏固,學習方法將進一步凝練,學習規律將被進一步揭示,學習能力將提升到新高度,這必然是由量變到質變的一百天。請你們從現在起就做到:讓堅持自律成為一種優秀習慣,讓合理安排時間成為一種能力,讓停課不停學成為一種積極的認同。

四、堅持

荀子曾説:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。”

諾貝爾獎獲得者屠呦呦用一顆小草改變了世界,這樣一位既沒有博士學位,又沒有海外留學經歷,也沒有中國兩院院士光環的“三無”普通研究人員為什麼能獲得成功?她帶領團隊從200

種草藥中,得到380種提取物,進行了190次實驗,終於在第191次實驗中獲得成功。是堅持,孩子們,奮鬥的道路往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒!你們現在正處在這一困難時期,堅持早起,堅持足夠時長的閲讀和練習,堅持認真聆聽老師每一節網課,堅持高效地完成每一天的作業,堅持專心致志,堅持心到、眼到、口到……請你們從現在起就做到:以不拋棄不放棄的鋼鐵意志堅持每一刻,做一個虔誠的行動派,不輕一寸光陰,不鬆一篙之力,戰勝懈怠與浮躁,苟日新,又日新,日日新。

“鶯解初語,最是一年春好處”,春天已經在召喚着我們啟程出發,但抗疫的戰役還未結束,孩子們,這短暫的駐足和等待是策馬奔馳的聚力與蓄勢。春山已可望,奮鬥正當時!只要你未曾辜負這一個初春,孩子,你必將擁有生命中一個值得驕傲和歡呼的盛夏。在初春的清風裏,我們祝福祖國山河無恙;
在盛夏的陽光裏,我們期待會考名題金榜!

願你們無論歷經多少挫折和磨礪都擁有永不言棄的少年意氣和不斷前行的力量成為穿透風雪的一束光。

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