簡歷寫作:板塊順序有悖於閲讀習慣

來源:巧巧簡歷站 1.12W
簡歷寫作:板塊順序有悖於閲讀習慣
簡歷不"簡"
  
  在應屆生專場招聘會上,記者觀察到,學生們的簡歷大多有這樣一個固定模式:先是一張封面,再是一份洋洋灑灑上千字的求職信,再是1-2頁中文簡歷,接着是1-2頁求職信,然後是應屆生就業推薦表、英語四六級證書複印件、計算機證書複印件,或者有更多的證書如中高級口譯、劍橋商務英語、託福GRE…厚厚一疊簡歷,讓招聘官好不頭疼。HR告訴記者,他們喜愛的簡歷不需要花俏的修飾,不用長篇累牘,只需要1-2張紙就行。
  
  正確的簡歷製作方式應該是:一張紙的中文簡歷,後接英文簡歷。若有求職信,可放在最後。此外,證書、推薦表可以在面試時HR提出要求再附上。
  
  板塊順序有悖於閲讀習慣
  
 求職簡歷的內容板塊如何劃分?其順序怎樣?這是首次寫簡歷時遇到的一大難題。記者發現,很多畢業生的簡歷板塊劃分不一,順序顛三倒四,讓HR看起來非常困難。
  
  碩士畢業生小李的簡歷是這樣的:第一板塊是個人基本信息,第二板塊是所獲獎金,第三板塊是實習經歷,第四板塊是項目經驗,第五板塊是教育經歷,然後是個人興趣等。小李表示,由於自己多次獲得校內外獎學金,實習經歷也豐富,因此將這兩項內容突出放在首要位子。
  
  記者瞭解到,雖然簡歷各個板塊內容的撰寫沒有固定的順序,然而HR有相對固定的閲讀習慣。HR首先想知道應聘者是什麼學校,什麼專業,何時畢業,然後才是實習經歷以及學習期間的獎學金、特長等。但看過小李簡歷的HR卻發現,她的內容順序與閲讀習慣相悖,看了一大半還不知道她的專業和畢業學校,在努力尋找基本信息的時候,也忽略了她的獎學金等突出優點。
  
  一般來説,正常的順序應該是:個人信息、教育經歷、工作/實習經歷/項目經歷、所獲獎項、論文發表、英語/計算機能力、個人興趣和特長等。此外,可以在教育經歷後添加求職意向或者面試時當場填寫。
  
  基本信息"缺胳膊少腿"
  
  "你的出生年月寫在哪裏?你的籍貫是哪裏?你何時畢業?你的求職意向是什麼?碩士應屆生為何沒寫明本科教育經歷?"
  
  基本信息就像是人的四肢、五官,缺一不可。然而這些看似最基礎的信息,卻頻頻被應屆生遺漏。記者發現,"馬大哈"們僅專注於實習經歷、培訓證書等閃光點的描述,而忽略了一些個人基本信息,特別是籍貫、年齡、求職意向這三項遺漏最多,而一些公司對於畢業生的籍貫/户口等非常關注。有畢業生甚至認為,"我是應屆畢業生,就不用寫出生年月了"。另外一些碩士/博士畢業生則認為"只需要寫最高教育經歷",其實,一般來説高中以後的教育經歷,包括大專、本科、碩士等都必須詳細羅列。
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