最新建築類的實習報告三篇

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  建築環境與設備工程專業認知實習,是重要的實踐教學環節,通過認識實習可以使學生對本專業從事的領域和業務,本專業的工程情況建立一定的感性認識,下面是本站小編整理的建築類的實習報告三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新建築類的實習報告三篇

建築類的實習報告1

  根據學校安排我於報告xxxxx日到武漢第xx建築公司武漢xxx項目部進行建築施工實習,這是一個讓我瞭解施工現場的好機會,讓我更深一步的個人實習計劃書範文 理論與實際的差別。

  一:工程

  本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發的公寓樓,工程單位是武漢第xxx建築公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由實習第四樁基公司承建,實習報告《建築實習計劃》。由建築xxxx設計院設計。採用實習報告剪力牆結構,柱子為異性柱。市人大代表述職報告 為13000平方米,由3棟樓組成的建築,現澆鋼筋混泥土六層實習結構。

  二實習內容

  1:木工

  1)模板的種類及方法;

  2)結構模板安裝的質量標準;

  3)現澆結構模板安裝的標準;

  4)現澆結構模板拆除的時間和順序;

  5)建築拆除的注意事項;

  6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

  2:鋼筋工

  1)鋼筋的種類及外形特徵;

  2)鋼筋的焊接方法及質量 ;

  3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

  4)鋼筋的綁紮的及質量要求;

  5)實踐活動總結 綁紮的搭接長度要求;

  6)各種構件保護層報告的控制方法;

  7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;

  3:混泥土工

  1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;

  2)震動器的種類,適用範圍;

  3)施工律師事務所實習總結 比的換算及標誌牌的內容;

  4)施工縫的留設實習報告處理方法;

  5)混泥土的養護方法及要求;

  6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;

  7)混泥土工程的質量檢查內容;

  三收穫與體會

  首先説實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

建築類的實習報告2

  一、實習目的

  本次畢業實習我到聯想合肥研發基地一期工程場地瞭解場地基本情況,觀看施工流程和施工工藝,然後再通過該場區工程勘察報告,制定基坑支護方案,對支護體系內力計算,設計支護體系尺寸並驗算計算結果,最後出成果圖。

  實習幫助我提高理論聯繫實際和處理問題的能力,通過畢業實習,對我大學四年所學的專業知識進行一個系統的、綜合的運用,並及時發現所掌握的知識的不足進而及時補充。實習也讓我提前進入了工作崗位,讓我對本行業有一個感性的認識,並發現我應該具備哪些能力,讓我有目的的學習。

  二、實習單位(地點)介紹

  擬建場區位於項目位於合肥經開區南豔湖東畔習友路東側。一期總建築面積約9萬㎡,其中:地上7萬㎡,地下2萬㎡,主要功能:研發及辦公、呼叫中心、會議接待展示、員工食堂、地下車庫及配套商業等。建築plusmn;0.00對應絕對標高31.40m

  本項目是聯想(合肥)產業基地的重要組成部分,項目總佔地面積121畝,規劃總建築面積約332027平方米,項目總投資23.6億元(其中一期投資6億元)

  本項目共分兩期建設,一期計劃於20xx12月份開工建設,於20xx4月建成;二期計劃於20xx4月開工建設,於20xx4月建成。整個基地全部建成並投入使用後,年產值將達到10億元,利税達2.3億元。

  三、實習內容

  1.工程概況

  1.1擬建場區位於項目位於合肥經開區南豔湖東畔習友路東側。一期總建築面積約9萬㎡,其中:地上7萬㎡,地下2萬㎡,主要功能:研發及辦公、呼叫中心、會議接待展示、員工食堂、地下車庫及配套商業等。建築plusmn;0.00對應絕對標高31.40m

  1.2基坑三側臨近習友路、觀海路與海恆街,另一側與本項目其它地塊相連。基坑基坑長約170m、寬約125m,基坑深度7.95m~13.25m。本工程基坑支護為臨時支護結構,支護結構使用期為一年,臨市政路三側基坑安全等級為一級,其餘一側基坑安全

  2.場地工程地質條件

  2.1場區現狀地形地物概況

  擬建項目聯想合肥研發基地項目一期工程位於合肥市經開區習友路與觀海路交口,勘察期間,場地未整平。實測孔口地面高程29.7833.19米,最大高差3.41米。

  2.2地層土質概述

  根據勘察報告,擬建場地地基土構成層序自上而下依次為:

  層雜填土(Qml)——層厚0.403.40米,層底標高27.8831.05米。雜色,濕,鬆散~稍密狀態,主要以粘性土組成為主,含有機質、建築垃圾等。局部底部夾灰黑色流塑狀淤泥。此層土屬於高壓縮性土。

  層粘土(Q3al+pl)——層厚2.304.90米,層底標高24.1526.51米。褐、褐黃色,濕,硬塑狀態,含高嶺土、氧化鐵等,無搖震反應,切面光滑,幹強度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為2.8033.492MPa,平均為3.151MPa。實測標準貫入試驗錘擊數一般為1112/30cm,平均為11.5/30cm。此層土屬於中等壓縮性土。

  層粘土(Q3al+pl)——此層未鑽穿,最大鑽遇厚度為24.80米。褐黃、黃褐色,濕,硬塑~堅硬狀態,含高嶺土、鐵錳質氧化物、鐵錳質結核等,局部夾粉質粘土、鈣質結核、少量礫石等,無搖震反應,切面光滑,幹強度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為5.1886.414MPa,平均為5.645MPa。實測標準貫入試驗錘擊數一般為1525/30cm,平均為20.6/30cm。此層土屬於中等偏低壓縮性土。

  擬建場地水文地質條件簡單,地下水類型主要為層雜填土中的上層滯水。上層滯水水量與地勢高低及填土厚度有較大關係,主要由大氣降水、地表水滲入補給

  層雜填土中的上層滯水靜止水位埋深1.002.00米,水位標高29.2830.64米。擬建場地地下水位年變化幅度在1.50米左右。

  擬建場地場地土及地下水對砼有微侵蝕性,對鋼筋砼結構中的鋼筋有微侵蝕性,對鋼結構有弱侵蝕性。地下水位以上場地土對建築材料有微侵蝕性。

  3.地基土分析與評價

  根據收集區域地質構造資料分析,結合詳勘成果,擬建場地範圍內未發現有影響場地穩定性的活動構造通過,無不良地質作用,屬於穩定性場地,適宜本工程建設。

  3.1地基均勻性

  擬建場地內各土層分佈均勻,厚度及埋深變化較小,屬均勻地基。

  3.2粘土的脹縮性

  根據土工試驗報告,擬建場地

  層粘土的自由膨脹率一般在4351%之間

  層粘土的自由膨脹率delta;ef一般在4246%之間,均屬膨脹土,具有弱膨脹潛勢

  4.基坑方案分析

  由於深基坑的增多,支護技術發展很快,多采用鑽孔灌注樁,地下連續牆,深層攪拌水泥土牆,加筋水泥土牆和土釘牆等,計算理論相比較於從前都有很大的改進。支撐方式有傳統的鋼柱(或型鋼)和混凝土支撐,亦有在坑外採用土錨拉固。內部支撐形式也有多種,有對撐,角撐,桁架式邊撐等。在地下連續牆用於深基坑支護的方面,還推廣了兩牆合一和逆作法施式技術,能有效的降低支護的費用和縮短式期。

  5.結論與建議

  綜合基坑土層性質好,基坑深度大,三面環路的特點,比較適合採用護坡樁+錨杆支護。主要原因在於,樁錨支護體系與土釘支護體系相比,具有控制土體變形能力較強的的技術優勢;與內支撐相比,其具有造價低、施工方便。支護空間小、遺留問題少的優勢;與水泥土牆相比,其具有材料用量少、使用範圍廣、環境污染小的優勢;與逆作法相比,其具有設備簡單、技術要求低、推廣性強、適用性廣的優勢。

  四、實習總結

  通過這次實習,是我對大學四年來所學的理論知識做了全面梳理與應用,我也體會到了知識的寶貴與匱乏,是我明白,只有不斷學習,不斷補充新的更多的專業知識才能參與到生產實踐中去,沒有足夠的知識,就無法開展生產實踐,即使開展,也只會造成隱形的或重大的工程事故。

  這次實習結束了,但對於我,這才只是個開始,以後的時間我要多多汲取專業知識,更多的參與這種生產實習,多總結,多領悟,不斷培養自己專業水平,充實自己,不斷進步。

  五、致謝

  感謝學校領導和各位老師在實習期間對我們的關心和支持,各位老師在專業知識上對我們的指導使我在實習期間學到很多東西。

  感謝聯想合肥研發基地的各位領導和施工人員,在實習過程的中,你們提供了很多有用的資料和數據,教會了很多我不曾學過的知識,還不厭其煩的在工作中對我答疑解惑,謝謝你們的關心和照顧。

  感謝各位給過我幫助的同學,在我遇到不懂的時候,你們也能積極伸出援助之手,一起幫我答疑解惑,使我學到了更多知識,也讓我體會到了你們的熱心和關愛,謝謝。

建築類的實習報告3

  實習正式提供了一個從學生變成員工,從學習變成工作。從學校走進職場的機會,讓大家真實的接觸職場。為大家分享了建築施工實習報告的例文,歡迎借鑑!

  通過這次實習活動,讓我從實踐中對自己即將從事的專業有了更深的認識,為今後的工作打下了堅實的基礎。通過生產實習使我進一步的瞭解了建築工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,並通過撰寫實習報告,提高了我綜合應用所學知識,分析和解決專業問題的能力。我對這次實習的內容做的總結如下:

  一、 實習目的及任務:

  1、通過參觀實際建築,進一步提高自己對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高自身業務素質。

  2、通過參觀在建工程及閲讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養自己的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

  4、通過實習,鍛鍊自身勞動技能,發揚理論聯繫實際的作風,為以後從事建築工程教育教學工作上水平。

  二、 實習計劃和實習要求:

  計劃

  A、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

  B、試分析柱、樑、樓板、牆等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

  C、混凝土結構的施工縫留設原則是什麼?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和後澆帶。

  D、觀察在工地現場中看到哪些建築及裝飾材料。

  E、磚牆臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

  要求

  A、服從帶隊教師的領導,遵守實習紀律。

  B、遵守建築工地的各種規章制度。

  C、遵守施工操作規程,在工地現場時要注意安全。

  D、尊重工地工程技術人員及職工,虛心向他們學習。

  E、團結友愛,互相幫助。

  三、實習內容及體會:

  1、地基基礎

  2、結構形式。

  當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個採用的是剪力牆結構;另一個採用的是框架結構。第一個河北科技大學青年公寓是剪力牆結構體系的典型應用,充分發揮剪力牆結構的長處,既能為建築提供較大好的整體性,又具有良好的抗側力性能,有相當大的剛度。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架結構,框架結構在平面佈置上比較靈活,容易得到大空間結構,可以滿足不同的使用功能的空間分割,滿足教育教學、實驗、辦公等功能。

  建築的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力牆結構,框架——異型柱,框架與磚混結合。框架結構的跨度比較大,適用於公共建築,在財富名門花園主要是用於商場,酒店等。框架——異型柱主要用於住宅,異形柱與牆體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛採用。磚混結構一般用於多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建築下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可採用框架與磚混的複合形式。如果上部住宅層數多,則適合採用框架剪力牆的結構形式。

  3、施工縫、變形縫和後澆帶。

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的'結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常温度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構,這時為了保證建築物的整體性和一定的剛度,就的設置單元牆來增加建築物的整體性和剛度。

  後澆帶的施工工藝具體是A、由於施工原因需設置後澆帶時,應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經設計院認可。

  B、後澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少於40;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。

  C、後澆帶的保護。基礎承台的後澆帶留設後,應採取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可採用木蓋覆蓋在承台的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比後澆帶各寬出500毫米以上。地下室外牆豎向後澆帶可採用砌磚保護。樓層面板後澆帶兩側的樑底模及樑板支承架不得拆除。

  4、構造柱

  二次砌築結構設計中 ,為了加強建築物的空間剛度和整體性 ,使建築物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規範 ,我們設置一定數量的連樑和構造柱 ,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒牆也應設置構造柱。.跨度比較大的樑,如果不設置牆垛或墊塊,也應有構造柱。

  建築工程專業是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環節,其目的是通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業知識的大學生來説,如果能在學習專業課之前直接接觸一些深奧的專業知識是不現實的,我們現在只能從實踐中對我們專業獲得一些感性認識,為以後的專業課學習打下堅實基礎。

  四、總結:

  在實習的過程中,我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下,我們所有人都做到了:

  (1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規章制度;

  (2)嚴格遵守實習期間的時間安排;

  (3)記錄參觀施工情況、

  心得

  這幾天裏,我們接觸了有關土木工程的很多知識:

  1、瞭解建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、瞭解建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

  3、瞭解建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;

  4、瞭解建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5、瞭解建築的樓梯、陽台等的詳細構造;

  6、瞭解建築物的建築裝修構造;

  7、瞭解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  8、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

  9、瞭解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

  10、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建築工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發展新的可以居住的空間。因此,建築工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建築向高層發展,越來越多的高層建築將拔地而起;向地下發展,把建築往地下修,以後人類在地下修築的建築也許不會亞於在地面上的建築;向海洋拓寬,人類現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由於水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進,隨着科技的巨大發展,人類向太空發展的夢想並非不可實現。不管我們朝哪個方向發展,都離不開建築材料,就向在建築工程的歷史發展一樣,建築工程的未來同樣也離不開建築工程材料的發展,建築工程材料仍然將引領建築工程走向輝煌的未來。同時,"綠色,環保,節能,智能化"及可持續發展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續發展方面,建築工程的使用材料在未來必將會採用污染少、更重複利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建築、仿生建築將比當今的普通建築會得到更大的發展空間,這兩種建築都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;近年來,由於災害的頻繁發生,結構抗災性能的提高已成為結構發展的首要課題,未來的建築工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。總之,未來的建築必然是走"綠色,環保,節能,智能化"和以認為本的可持續發展路線,以及更加科學和合理的建築工程經營,相信建築工程必然會有輝煌的未來。

  緊張的一個月實習生活結束了,在這一個月裏我還是有不少的收穫。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識、開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將使我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

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