五一勞動節,學生勞動感想

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  五一勞動節,學生勞動感想

通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。以下是本站整理的五一勞動節,學生勞動感想資料,僅供參考,歡迎閲讀,希望能夠幫助到大家。

五一勞動節,學生勞動感想

五一勞動節,學生勞動感想一

“沒事搞什麼義務勞動呀!”同行的人都在抱怨着。忽然,一個聲音響起來:“才不是呢,義務勞動很有趣的!”大家都大聲笑起來,指着他喊“傻子!”那人滿臉通紅,不再發表看法。時間很快就在歡聲笑語中溜走了。

“啊呀,這就是敬老院啊!”展現在我們面前的大院子已經陳舊不堪,好像被撒了煤灰似的。“這麼髒,怪不得要我們打掃啊!”

大家陸陸續續的走了進去,開始“打掃”。幾乎每個人都在偷懶,哦,那個“傻子”例外。

我幹着幹着就發起了呆,身後卻忽然響起了東西落地聲。

我回頭一看,一位老奶奶的梳子掉到了地上,我連忙放下掃把,跑過去幫她把梳子撿起來。

“哎呀,真是好孩子呀!”老奶奶笑了,臉上的皺紋把她顯得更加蒼老而又憔悴,“小朋友啊,過來幫我梳頭好嗎?”我立即答應了,正好偷會懶!

我們坐在小凳子上,一前一後,我細心的幫老奶奶梳起了頭,老奶奶無話不説,説着説着就聊到了我們這些小“義工”頭上了,“這敬老院啊,也沒人關心,幸好有你們這些學生不是來幫忙打掃一下,你們真是有愛心啊!”我低下了頭,沒好意思告訴她這是學校組織的。

“唉,我們這些老人呀,整天在這裏,寂寞的不得了,還好你們來了,為這增添不少生氣呀!要是沒有你們,我們這些老人,還怎麼過呦!”老奶奶説這些話時,我分明看見,她的手臂抬起,用力抹了一下眼角。

沒想到,老人們都把我們當成開心果呢,而我們一個個卻板着臉,想盡快回家去看電視。我忽然想起了“傻子”,真的是他傻嗎?我忽然覺得,他不是傻子,我們是!我們的話深深的傷害了他,但,只有他的話是對的呀!

“啊,梳的也差不多了,小朋友,你接着去打掃衞生吧,我在這曬曬太陽。”老奶奶倚在牆上,眯起了眼睛。

“好,奶奶再見!”我回到掃帚邊上,拿起孤零零的它,掃得格外賣力,一邊掃還一邊哼起了歌。

義務勞動是快樂的!在此,我希望讀者朋友們可以儘自己的一份力,為敬老院,為社會做點什麼!

五一勞動節,學生勞動感想二

在1月14日,我參加了一個王國棟媽媽組織的活動——去濰坊社會福利院參加義工活動,印象頗深,令我記憶猶新。傷感簽名男生

濰坊社會福利院我來過一次,是國小老師組織的,但是我們看的不是老人,是一些嬰幼兒,還有殘疾智障的孩子。當時我才上五年級,我的同情裏還帶着一絲嫌棄。但這次我卻是在上了國中之之後的,感受不一樣,對在福利院的人想法也不一樣了——我的想法由同情裏還帶着一絲嫌棄變成了同情還有為他們盡一份力。這次,我長大了,我想為社會做出一點微不足道的貢獻。

到了福利院之後,我穿上了印有“濰坊義工”四個字的鮮紅_那時,我的感覺就像我真是一個濰坊義工一樣,情緒有一點激動,還有想立馬為他們幹活的衝動。

我們開始分組工作了,我和於小茜、劉晴宇分在了一個屋,屋裏住着一個老爺爺。我們的工作是擦窗户、擦牀頭櫃。牀頭櫃還好説,擦窗户的時候就需要踩在老爺爺的牀墊上,牀“吱吱呀呀”的“叫”着,我就一向在抖——我害怕牀突然壞了,還害怕踩着老爺爺的被。只好留意翼翼一絲不苟的擦着。擦外面窗户的時候,我就一隻腳踏出去擦,虧的是在一樓,不用擔心。

活動結束的時候,王國棟的媽媽發給我們一人一個“濰坊義工”的小本,接到了這個小本子之後,感到開心。幹活的疲勞立馬就消失了,原來,為別人奉獻是一件這麼完美的事情啊!我想起了高爾基説過的一句話:“‘給’永遠比‘拿’快樂。”

五一勞動節,學生勞動感想三

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裏學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別説讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

五一勞動節,學生勞動感想四

在績溪縣長安鎮,種植了很多的菊花。星期五下午,學校組織五年級的小記者們去義務勞動——摘菊花。

大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野裏,一大片一大片的雛菊盛開着,一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊着,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

我們聚在菊農的周圍,聽她們介紹怎麼摘菊花。只見菊農一手扶着枝幹,一手採摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順着花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了。看着菊農們嫻熟的採摘,我們一個個都躍躍欲試。

我們兩人一組,一人負責拿袋裝菊花,一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹,生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來,速度也快了不少,不一會兒我便摘了一小塑料袋。看着親手摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個生手,不過我們齊心協力,有説有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。

老師宣佈採摘結束,我們把一袋袋菊花都給了菊農。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是“贈人玫瑰,手有餘香”啊!

五一勞動節,學生勞動感想五

今天是一個天氣涼爽的星期五,我來到社區裏幫阿姨們掛燈籠,準備迎接即將來到的元宵節!

首先,我來到社區裏組裝燈籠,我倆隻手各拿了半個燈拼起來,再把燈泡放進去,接着把電線頭粘在燈泡的頂端,最後把蓋子轉緊,

大功告成!我又做了十來個,當我正要提着燈籠向中心花園進發時,我突然聽到施羽桐在叫我,我回頭一看,施羽桐和鄢文琦已在我眼前了。我叫她們趕緊去搶幾個燈籠提到中心花園。説完,我又拎着十幾個燈籠快速地跑向中心花園。不一會兒,他們倆也拿着一大堆燈籠來了。我放下一大把燈籠,又去社區裏拿,施羽桐和鄢文琦也跟着我一起當“搬運工”。我們氣喘吁吁地搬完了所有的燈籠。又投入到穿、掛燈籠的環節中。

先把一根鐵絲穿在一個燈籠頂端的套結上,再穿過另一個燈籠底下的蓋子縫,擰兩下就行了。在按這樣的方法串氣六個紅燈籠,掛在有“春”的鐵桿上。就這樣我掛了五六串在鐵桿上!接着,我又去幫一些大哥哥拆河燈的包裝袋,我拆的是一朵蓮花、三隻天鵝、兩條大鯉魚、一個福娃、一隻海獅頂球,這些河燈可精緻,可有趣了!不但顏色豐富,形態逼真,造型還可愛生動!實在令人愛不釋手,歎為觀止!

最後,我和施羽桐還有鄢文琦與花燈拍了幾張照片,就回去了。我覺得今天是我參加社會實踐活動以來最有意義的一天!

 

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