實訓沙盤心得8篇 《探究實訓沙盤:經驗心得與分享》

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最近,我們編輯團隊組織了一場實訓沙盤活動,旨在加強團隊協作和解決實際問題的能力。在活動中,我們同事們認真探討並解決了一系列複雜問題,收穫頗豐。以下是我對此次實訓沙盤的心得體會。

實訓沙盤心得8篇 《探究實訓沙盤:經驗心得與分享》

第1篇

這是我們第三次,也是本學期最後一次沙盤訓練了。在本次用友電子沙盤競賽中,我擔任的是財務總監這一角色。

erp企業沙盤融和理論與實踐一體、集角色扮演與崗位體驗於一身,使同學們參悟科學的管理規律,培養團隊精神,全面提升管理能力;同時,還培養和提高同學們的邏輯思維能力、計劃能力、策劃能力、組織協調能力、人際溝通能力、應變能力和創新能力,以及分析和解決問題能力,達到磨鍊商業決策敏感度,提升決策能力及長期規劃能力的目的。

每個職位對企業都發揮着重要的作用,部門與部門之間的工作息息相關,環環相扣,只要其中有一個部門出現了問題,都會影響到企業的整體運營情況,真是“牽一髮而動全身”。例如我的.財務總監在企業中就處於一個舉足輕重的位置,對每個方案都要進行財務預算,不僅要預算現金流量,還有預算所有者權益,任何一項決策都離不開財務的預算。只要其中有一部分算錯了,就有可能影響到方案的運行,從而導致企業破產。財務總監一點點的小錯足以把企業推入難以翻身的境地。其次,我還深刻認識的到進行企業總體戰略規劃的必要性。在我看來,企業的發展,事前的決策和規劃是相當重要的。如果沒有規劃,經營時就會沒有目標,沒有方向;沒有事前決策,操作起來很不順手,決策錯誤,就更加致命了。

經營到第六年的時候,由於我們在接單的時候沒有看仔細,導致第二季的p1趕不及交貨,我們只能在p4停產和違約之間做出抉擇;又由於我們對競賽規則瞭解的不夠透徹,致使留存的現金不足,無法參加p4的競單,於是我們乾脆將錯就錯,將p4停產,這樣就剛好可以將第二季的一個p1給留出來交貨了。當然,我們這樣做是因為這是擁有電子沙盤競賽的最後一年了,是投機取巧的做法;但我們心裏清楚的知道,在企業的實際經營中不能夠隨意停產,這樣做是不合理的。

總而言之,資源的配置、企業的規模,乃至市場分析、資金預算等,這些事先的規劃都是相當必要的。

實訓沙盤心得8篇 《探究實訓沙盤:經驗心得與分享》 第2張

第2篇

各位朋友、專家晚上好!我於1月26 、27日很榮幸參加了李xx老師沙盤實訓,聆聽李老師的講解 收穫頗豐。有一股衝動想借助這個平台把一些心得與大家分享。順便講個小插曲,27日是我將老師送到車站。令我興奮的是在路上我與李老師進行探討,不能説是探討而是請教,最後李老師把在個案中自己認為的得失也有交流,從這個角度説,我也有了一些與眾不同的看法,我會融入這個發言與大家分享。

首先説説沙盤遊戲治療的由來,講這個話題不能不提美國倫敦的兒童精神病學家瑪格麗特·洛温菲爾德,他受到威爾斯《地板上的遊戲》書的啟發,威爾斯發現自己兩個兒子在地板上玩玩具,幾次之後身上存在的問題消失了,便寫了這本書,此數值時披露了這個現象,瑪格麗特把玩具和沙盤結合到一起,並把它命名為“遊戲天地技術”在前人的基礎上做了提升,多拉·卡拉夫又做了理論上的充實的技術上的拓展,正是命名為“沙盤遊戲”,1985年卡拉夫創立了國際沙盤遊戲治療協會,到1988年美國成立了協會,1991年《沙盤遊戲治雜誌》正式創刊,標誌着沙盤遊戲治療以作為一種獨立的心理治療體系。

從我個人童年經歷講,我小時候70年代在農村幾個小夥伴拿着玩具在沙子堆上做遊戲,我也問過父親,祖輩小時候都是玩過這個遊戲的,我贊同李老師講的沙盤來自中國,我小時候還玩過“過家家”我認為他有點像戲劇治療中的心理劇,中國許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉,生活到科學技術這個高度,以至於許多發明創造被外國人命名。我認為我們那代人是幸運的,自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國的現代技術,而現在的兒童在物質條件優越的條件下卻要花錢,請人併到專門的場合去接受這項技術,這很有意思,同時我還注意我們70後出現心理問題的比例比90後、00後要小,我認為是社會的發展,人的生活方式改變了,羣體(團體活動)減少了造成了兒童出現心理問題的概率增加了,現在教育尊重兒童的獨立意識,過早自己一個房間,業餘時間都花費在實訓班上,不像我小時候,衚衕裏一大羣孩子,上樹掏鳥,下河捉魚。爬山偷蘋果,多麼令人回憶呀!

其次我説一説對這個療法的認識,卡拉夫説(李老師在課上講的)我什麼也沒做,我也不知道他們為什麼好起來的,我們把李老師做的個案與這句話對照一下,就會發現李老師在整個過程中是有説話的,難道李老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎?這個問題我是這樣理解的:卡拉夫那個時代或是之前,應是大部分針對兒童做沙盤遊戲。兒童多動症、自閉症卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來,我認為是可信的,對於成年人恐怕要複雜一點,有些技術還是要用的,我從李老師做的沙盤個案中看到了課本所講的'積極關注、重複,參與性技術,影響性技術,同感等等,這些東西不用我具體一一指出,每個人都能感覺出來,我要説到這朋友們有人會説你這沒心得呀,我認為個案中,李老師説求助者:你想一下,小馬會對父母説什麼(這裏運用了意象對話技術)當求助者説:我不知道!李老師説你想象一下可説什麼(這裏運用了引導技術)這些是我的個人理解,希望朋友們多發表不同意見促進我個人成長。

最後我透露一下,再送李老師的路上,李老師曾語重心長的對我説:這是做教學示範,我一直在謹慎的把握着這樣一個度:我不能過多的引導這名學員呈現出更多深層的潛意識,因為這只是一個教學示範,我要保護學員的隱私。我那時那刻感覺到了,諮詢大家對心理諮詢原則牢牢遵守、堅持, 李老師反覆叮囑我;戰友你做諮詢時永遠不要忘記我們心理諮詢師是一門助人的行業,對求助者絲毫的傷害都是諮詢師的失職和職業操守的違背。 説了很多,佔用了大家很多的休息時間,所説所想可能有許多不準確的地方,希望各位老師、朋友批評指正,謝謝大家。

第3篇

在這次實訓中我扮演的角色是ceo,在實訓的過程中我深刻的感受到團隊合作的重要性,也感覺到了公司經營的不易,特別是存在強大市場競爭中的企業,存亡往往就在一念之間。同時,通過實訓,認識到現代企業以銷定產的全部流程,瞭解企業管理中各個環節的活動及功能,感受企業盈利實訓過程,初步瞭解財務報告的各要素,以及製作過程等。

我們公司的領導層由六名高層主要領導人,分別由:我擔任公司的首席執行官(ceo),小陳擔任副總,小黃擔任營銷總監(coo),小星擔任生產總監(cmo),小李擔任採購總監(cpo),小師擔任財務總監(cfo),小丘擔任公司的研發總監兼企劃及情報分析由大家一起討論。

第一年的時候,因為對操作不是很熟悉,對於現實企業的運營更是知之甚少,所以剛開始對於投資生產線、貸款方面以及廣告的投放做的都比較保守,其中也有一些決策性的失誤,當第一年結束後,六個小組中我們小組排名第五,感覺不是很好。瞭解到其他小組的經營成果,對比後,經過認真分析,總結了一些經驗:先進的生產線和廣告的明智投放是銷售質量的保證;還有,財務方面,必須要做好下年的資金預算,嚴禁借用***。

借鑑第一年的經驗,第二年經營對我們組來説,感覺比第一年順利寫,起碼財務資金方面比第一年要充裕些。

第一年和第二年,我們組的決策是:大力投資新的生產線,我們在兩年期間新添了四條柔性線,將三條手工全部換成全自動。之後老師看了後,説我們組的柔性線太多了,有點浪費,但是我們卻不這麼認為,因為我們的要求是必須靈活,這樣完全可以根據訂單生產,做到零庫存。因為投資生產線耗費了很多的資金,所以我們決定租用廠房,第一年末的40m長貸全部用於投資生產線,剩下的貸款額度貸短貸,作為應急用。同時研發各種產品,開拓各種市場。做到產品的多樣性。

第三年,因為前兩年大多用於投資生產線,所以銷售額不多,導致資金不夠用,所以第二年末的時候,我們將廠房抵押。繼續研發產品和開拓市場。今年有一些失誤,營銷總監誤以為我們小組是市場老大,可以拿到可觀的訂單,所以廣告投入就相應減少。結果市場老大是其他小組,我們小組的訂單也相應不是很好。

第四年,由於各種產品都可以銷售了,各種市場也都開拓完整了。相比而言,我們組的生產能力是最強和最靈活的,所以我們可以根據訂單生產所需的產品,這是我們組一個最大的優勢。於是我們今年廣告的投放也相對多點,很幸運,我們的銷售額是最多的。但是,當財務做完報表後,我們才發現,雖然我們的銷售額是最多的,但是淨利潤卻不是最多的。經過一番思考,明白了其中的原因:因為生產線是柔性的,所以每年的折舊費很多,維護費也多,今年的廣告費也不少,另外,我們的廠房沒有買過,所以每年也就比別的小組多付了一些租用費。

第五年,各種市場與產品競爭越來越激烈了,考慮到很多組應該會投放大量的廣告,所以我們組決定,今年到年末的時候必須要庫存利潤較高的p3和p4產品。當然,今年的利潤也就不是很多,但也不是最少的。

第六年,激動人心的最後一年。公司的每個成員都做好了作戰的決策,身上的每個細胞都做好了應戰的準備。我們的營銷總監跟我們的生產總監今年對於廣告的投放做了很詳細的分析,財務方面之前也做好了資金的預算。真是皇天不負有心人啊!當訂單放在桌上時,所有人都暗喜,銷售額居然是142m。但是經過生產總監計算後,有3個p3生產不出來,最終要緊急採購,從別的小組買3個,防止交罰金。波波折折後,財務報表出來後,利潤達到90m,淨利潤是60m,所有者權益一從去年的67m增加到107m,總排名第四。雖然最終排名還是不是很好,但這個過程,大家都付出了很大的努力,相信每個成員看到這一幕,心裏都充滿了喜悦,之前的艱辛、勞累都已拋到九霄雲外。

之前手工沙盤由於設備有限,必須兩組一起使用一副設備。現在是電子沙盤啦,機房的電腦足夠大家使用,所以我們就分開比賽啦。我們小組是第八組,u8。

這次電子沙盤由於相對手工來説進程比較快,所以就要求經營9年。

有了手工沙盤的經驗,這次比賽我們組採取的方式與上一輪完全不同。

第一年,我們組的決策是大力投資新的生產線,研發p3產品和p4產品,進行市場開拓和iso認證。因為現金不是很多,因而我們貸長貸60m,在今年內增加了2條全自動和3條半自動。由於第一年無法生產出產品,所以幾乎所有小組都只是打了1m的廣告費而已,

除了一些比較大膽的小組接單。估計他們也是為了做市場老大才鋌而走險,至於產品嘛,估計也是緊急採購產品來交貨。

第二年,我們組的決策是繼續進行產品研發,市場開拓和iso認證。在廣告費的投入上,由於第一年的生產設備投入已經完工,所以可以接單進行生產啦。並且在今年的生產經營中,銷售收入完全不夠成本及其他費用的支出,最後進行短貸40m,我們小組的所有者權益有所減少。在這次生產中,我們的成品庫p1很多,預計明年的全部產能,至少可以拿4-5張訂單,因而廣告費一定要多投。

第三年,我們組的決策是一定要拿到4-5張p1、p2產品訂單,繼續進行產品研發,市場開拓和iso認證。由於我們組市場預測的準確,今年拿到了5張訂單,並且在市場上走在別的小組前面。改造了2條半自動線和1條全自動,還20m長貸後又貸了20m。最後,今年訂單銷售收入是64m,除去成本和其他費用等,沒有盈利。不要緊,這才剛剛開始,我們的計劃還是以長遠目標為準。並且p3、p4產品已經研發出來,預計出明年各個產品的產能,準備投p3產品和p4產品。

第四年,我們小組的決策是,繼續加大對市場的開發。今年第一期歸還短貸及利息42m,還長貸20m後繼續貸20m,除去一切成本和其他費用後,還有現金剩餘。在今年我們還了40m的貸款,由於我們這4年來淨利潤還是處於虧損狀態,於是沒有税可交。通過預測市場預測,亞洲市場上p3產品和亞洲市場上的p4產品利潤比較大,而p2產品的成本與p3產品的成本是差不多,但是利潤卻沒有p3產品高,準備明年將p2產品的生產線改造為p3產品的生產線。但是生產線上的和成品庫上的c產品必須出售。

第五年,我們小組執行去年年末的預算,進行改造調整。賣掉所有訂單產品後,淨利潤為6m。今年沒有較大的波折,也經過多年經營,終於開始盈利啦。打算明年廣告費多投ざ嗄枚┑ァ

第六年,我們小組執行去年年末的預算,投了7m拿到了6張訂單,銷售總額超過100mそ衲昊渙21m的短貸和30m的長貸。除去成本和其他費用等,我們今年淨利潤為,12m。

第七年の頤切∽榫霾呤牽國內市場p3的訂單多拿,其他市場的訂單適當拿,p2產品跟着產能拿。通過廣告費的投放,今年我們訂單的銷售總額為92m。除去成本和其他的費用淨利潤為11m。現金流量為58mびκ照絲釵67m。

第八年,我們小組的策略還是穩步經營,儘量拿單,畢竟現在的.生產能力已經上來啦。但這次,終於體會到了市場的變幻莫測的感覺。本想做一次大單的,沒想到,這次競單幾個市場的單都比較少,而且我們的廣告量也不比其他小組的多,所以只在市場需求量大的市場上拿到一些單,遠遠未達到我們的生產能力,生產能力過剩啦。這一年,早早地就把訂單的

貨交完啦。但不能讓生產線停產,所以就購買了源材料繼續生產,為下一年做準備。

第九年,這是最後一年啦。鑑於第八年的慘淡收入,這次選擇了謹慎投資廣告。但這次預測又有點差錯,由於是最後一年,大家大量投廣告,爭得你死我活。我們投的廣告不多不少,能拿到一些單,但還是未達到最大產能。但由於是最後一年啦,所以就儘量銷售出去吧。結果最後一年,我們小組只是稍微盈利而已。

整個比賽由12個小組進行,我們小組所有者權益最終排名第十名。這個成績不是很好,甚至可以説很差,但這是我們小組成員共同努力的成果,無論成與敗,我們的目的都是從中學習知識。根據觀察及小組分享經驗,成功小組的優勢在於預測的準確性與選訂單的正確性。

我認為作為一名ceo,首先必須有戰略意識,其中包括敏鋭的眼光和洞察力,對公司的生存和發展必須要有明確的方向和目標,ceo的決策很大程度上決定了公司以後的經營業績。比如,起始年就必須規劃好整個九年的戰略部署,要在哪一年生產什麼產品,哪一年佔領哪個市場。erp沙盤模擬實訓是一個競爭性很強的比賽,每一個戰略的錯誤都影響着整個公司局勢的走向。所以作為ceo一定要認真仔細地做好戰略規劃。

團隊合作精神,我認為這一點在我們這一組體現得淋漓盡致,我們公司共有6個成員,大家各有所長。我們經常會一起商量,總結經驗和討論一步計劃,這是其他組所不能相比的。和諧的團隊,是確保我們成功的關鍵。所以一個好的公司必須要有團隊合作的精神。獨斷專行是危險的,是公司絕不可取的。

第4篇

在本學期第九周的時候我們在4—206實訓室在進行了為期四課時的itmc物流電子沙盤實訓,每課時都在與地圖、城市、道路、貨物還有車輛打交道;都在不停的計劃、分析、操作和總結;每課時都在緊張、憂慮、失敗與成功中度過,每節課都學得很充實。

我們小組四人成立了一家物流運輸公司。名為“海南物流”。介紹一下我們公司的成員:我擔任公司的ceo,羅錦韜、譚雨晴、李少仙的角色則相對隨機,剩下的三個角色由他們三人共同擔任,具有相對的隨機性。在上課的過程中我們系統的瞭解了一下各個職位的具體職能。

(1)首席執行官ceo,負責制定企業發展戰略規劃,帶領團隊共同決定企業決策,審核財務狀況,聽取企業盈虧狀況。

(2)營銷總監(cso),負責預測市場制定銷售計劃;續約、競標,取得客户訂單;溝通營運部門按時交貨;監督運費的回收。

(3)財務總監(cfo),負責籌集和管理資金做好現金預算;管理好資金;核算成本,按時報送財務報表,做好財務分析。

(4)營運調度總監(coo),負責企業營運管理工作協調運輸調度,控制運輸成本保持運輸正常運行,編制並實施提貨裝車計劃;車輛管理,合理選擇並優化路線,制定合適的配貨裝車計劃;隨時跟蹤監控運輸過程,保證貨物的及時送達。

從職能分析來看,ceo可以控制全局的'一切,可以把另外三個職位的權利架空,同時,另外三位合作就相當於ceo的權利與職能。

本次物流沙盤模擬實訓通過獲得訂單、派車提貨、貨物入庫、車輛調度、線路選擇、出庫、貨物到達、運費結算、車輛購置/租賃、倉庫選址、資金籌措、等戰略、戰術、運營層面的決策與時間,按模擬物流企業的整體運營過程,使學生在實訓過程中,既能從戰略高度來觀察物流企業管理的全貌,也能從執行角度來親身體驗物流管理的重要環節,並學習如何解決實踐中可能遇到的典型問題。

剛開始,由於對整個系統的不熟悉加上我們小組成員之間自身存在的一些問題。我們小組在第一輪競標就失利,讓我們公司處於劣勢地位。經過一段時間熟悉我們小組知道了在實訓過程中每一季度需要做的是:

4、短期貸款、支付利息(由於無貸款所以直接跳過)。

在我們本次實訓中總共分八個小組進行訂單投標。首先,每小組根據服務費率,競得自己的訂,服務費率越高,訂單越少。然後根據自己的獲得的訂單數量,合理規劃自己公司的運輸計劃。再然後進行訂貨,運貨,規劃最優運輸線路,進行配送,可提前訂貨與提前交貨,逾期交貨需支付逾期費用。最後統計本季度的經營狀況,還貸支付利息,員工工資,租車費用等,經過反覆計算跟檢查後,確認無誤,經由其他小組的查賬,完成實驗。

在這次實訓中我們有成功也有需要反省的地方。雖然還沒完全做完實訓。但我們在路線的選擇和倉庫地址的選擇上一直都是很穩定的,可以説我們是屬於那種比較堅持和耐心的,我們也在不斷的失敗破產中學習經驗、分析成敗。但是還有需要改進的是,我們對財務的規劃還不盡人意,以至於公司的財務狀況欠佳。其次,配單的速度還是不夠快,記憶和分析的能力有待加強,應變的能力仍然要提高,知識結構仍然要完善。

通過這次實訓使我學到了很多,在這個電子模擬沙盤裏,我們瞭解了市場的殘酷性,也明白了在企業裏“團隊精神”的重要性,更體會到了團隊合作的快樂。我們小組四個人在不斷的訓練中逐漸的配合默契,在各抒己見中大道意見的統一,在通力合作中培養了團隊友誼,認識到團隊的智慧比個人更完美。

第5篇

第八週週三下午,2天的沙盤模擬企業經營實訓結束了。我原以為電子沙盤模擬會比物理沙盤輕鬆,沒想到經歷2天的實際操作,比物理沙盤更遭。為了制定好來年的運營計劃,我們次運作前都會認真討論,但似乎每次都存在盲點,導致每次都會有一些不理想的結果。

回顧此次沙盤模擬,我們組位列中游,過程中大家團結協作,我也體會到團隊的精神與力量。不過我們團隊有一個弊端就是做事情時有些混亂,並沒有按照一開始的分工做事,有的工作本來應該由相關的主管負責,其他的主管卻越俎代庖。一開始我們的計劃定的不錯,不過我們並沒有考慮到多種情況,導致第二年搶單犯了錯誤後我們措手不及,沒有考慮好對策,以至於以後的經營都處於被動狀態。在第三年時,由於資金不足以維持下年的的生產,我們只有借六千萬的高利貸。這主要原因是我們之前貸款時過於輕率、並未考慮怎樣貸款更合適公司。在第五年時,由於訂單失誤,我們錯過了使企業回春的'機會,險些破產。

通過這次電子沙盤實訓,我發現做生意真的很不易,需要考慮的事情很多,身上的責任、壓力也非常大。並且,我發現財務總監在一個企業的地位舉足輕重。如果預算做的不到位,企業將很難經營,沒有準確的數據,我們無法投廣告、無法正常生產產品、無法還貸……另外,團隊合作真的非常重要,大家的想法碰撞到一起才能產生火花,每個人負責的數據在團隊做決定時影響都很大。

銷售主管的我在一開始是有些失職的。由於沒有經驗,我瞭解、

記錄的信息都對我們投廣告、搶訂單沒有太多直接作用。在第三、四年,我才漸漸改變自己的做法,將工作重點轉移到統計其他公司廣告投入量和投入方向以及各個市場銷售不同產品的數量,並且以此推斷其他公司的主要產品及產能,最終估計下一年各公司在不同市場投入廣告的總數量。我統計的數據與財務主管、銷售主管、生產主管統計的數據集合在一起,更便於團隊做出正確決定。自此我總結出,每個人做好分內之事,團隊成員相互配合,是一個企業成功的必要條件。

電子沙盤模擬時的慘痛教訓提醒着我:做事前要仔細考慮後果,但做決定時要果斷堅決。發現錯誤後要及時改正、修訂計劃,不可盲目的按照計劃實行。謹慎與果斷,這兩種性格特徵其實並不矛盾,同時具有這兩種性格的人也很容易成功。在事前謹慎權衡利弊、不驕不躁,在機會來臨時果斷的抓住、不猶豫。這樣的人做事有把握、有魄力。

這次電子沙盤模擬實訓,與其説是學到的經驗、懂得的道理,不如説是一次失敗的體驗。我們公司的經營可謂十分失敗(雖然為破產,可經營下去也很困難)我們承受的壓力也很大,我在經營期間總覺得各種貸款像真的背在身上一樣。由於第五年的重大失誤,我們公司瀕臨破產,我當時真的非常沮喪,雖然工作照做不誤但內心已是不抱多大期望了。我真的要感謝我的隊友們,在第六年之前的會議上,他們仍舊在考慮如何不破產、如何彌補以前的虧損。這使我得到了繼續努力堅持下去的動力!這次雖然只是模擬,但經營失敗的打擊的確鍛鍊了我的毅力和抗壓能力,我也懂得了不放棄希望便有絕境重生的可

能。相信在以後的歲月中,些感情、道理依舊會影響我的選擇。

電子沙盤企業經營模擬,做的不成功,但正因為暴露了太多的問題,也讓我們知道了自己的差距,明確了努力的方向,這讓我們更有針對性的為將來的工作做足準備。

第6篇

本次舉辦了為期一天的教師心理沙盤操作技能初級實訓班,我很榮幸參加此次學習,儘管時間短、內容新,全面掌握操作技術有一定的難度,但學得輕鬆、愉快,體現了小組和團隊的團結合作精神,收穫很大、受益匪淺。

尚宇紅教授的授課,先後學習了沙盤遊戲治療的定義,基本理論與歷史發展;沙盤遊戲的基本條件與主要設置;個人的沙盤訓練與分享;沙盤遊戲的基本操作與注意事項;沙盤遊戲的個案現場演示、分享;初始沙盤的意義、分析與理解;分角色小組操作練習;沙盤遊戲治療的基本主題及其分析;指導語與沙盤治療技能練習;團體沙盤體驗及帶領要求;沙盤遊戲在學校中的應用等。老師授課理論和實踐結合緊密,語言生動流暢、課件圖文並茂,直觀形象,技術操作認真仔細,深受學員好評。沙盤操作技能實訓是一個全新的領域,對我來説,接受和掌握是一個很大的挑戰。但是通過學習,使我對沙盤遊戲有了初步的瞭解和認識。

今天又明白了沙子的特殊作用,對心理障礙者有特殊的治療效果。通過沙具在沙盤上的呈現,就可以根據沙具的特定含義,明確來訪者的心路歷程。從中經過詢問、分析、研究,對症下藥。沙盤遊戲的神奇效果是妙不可言的,但要全面掌握操作要領,不是一件容易的事,需要不斷的.實踐、探索、積累、反思、總結,才能功成名就,對初次觸摸沙盤的人,前期準備要充分,指導者要根據操作程序,讓來訪者做好放鬆訓練,爾後利用導語使之進入狀態。人的心境不一樣時,每個人的感受是不一樣的。沙盤遊戲是呈現來訪者心理表現的一種形式,對來訪者挑選沙具時,需要仔細觀察,瞭解沙具呈現時的先後順序,每件沙具對來訪者的特殊意義,同時要得到多方求證,傾聽來訪者的故事。只有這樣,才能對來訪者的心理做出恰如其分的分析和科學的判斷,達到治療的目的。做為指導者,指導語儘管無一定之規,但需要因人、因情而宜,使來訪者感到有收穫。指導語要用中性語言、切記用刺激性的詞。有時來訪者在做沙盤遊戲時,無需語言引導,只要陪伴就行。

要想做好沙盤遊戲,對非專業人員來講,要走一段很長的路。這不僅需要努力和付出、而且要不斷的實踐和探索,才能逐漸取得成功。因此,我希望這樣的實訓形式多多益善。只有這樣才能對承擔心理輔導工作的教師起到幫助作用,把工作做得更出色。

第7篇

沙盤模擬實習目的是讓大家通過實習的機會了解企業運作過程。現實中做企業也不簡簡單單就是賺錢,建立良好的企業間的關係,建立良好的人際間關係都至為重要。做企業要有戰略長遠規劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業才能做的長遠。

在我們企業發展過程中一直比較低調,廣告費除了第一年投入較多,後來五年都較低,產品每年銷量都不是最大,韜光養晦,埋頭苦幹,所以權益也比較低,但我們沒有進行惡性競爭,最終也沒有破產注資,堅持到了最後。

在沙盤實習中由於市場容量巨大,產品種類多,如果各企業都能做好在戰略規劃分清市場範圍,在廣告費上理性一點,應該都能得到很好的成長髮展,但遺憾的是我們做的並不理想。

由於前兩年訂單不多銷售做不上去,我們的只能將精力和時間、現金用於開拓市場和投資生產線、進行產品研發,開發無形資產上,為今後幾年做中長遠規劃。在對比了各產品和市場的銷售預測後,我們終於決定了產品和市場的方向,重點研發p1和p3產品,開拓本地市場、區域市場、國內市場、亞洲市場四個市場。建設了兩條半自動生產線,再加上原來的兩條手工生產線,我們就有四條生產線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負擔,但也正是這一桶短貸使我們在第一第二年的現金流始終沒有中斷,使企業能夠持續經營下去。 籌集資金在整個六年運作中至為重要。

第三、第四年大家廣告費趨於理性化,我們的訂單也多了起來,由於前期準備充分,我們拿了幾個加急訂單,總之產供銷運作良好。雖然前三年我們都沒有盈利,但是第三年開始,我們已經逐漸上了軌道。

第四年我們又上線了一條全自動生產線生產p3,準備第五年大賣特賣一下產品。由於第三年第四年我們還要還兩桶長貸我們只有四處籌集資金,現金流很緊張的我們進行了短期貸款,接大訂單等等手段,終於還上了這個巨大的負債,這個過程中鍛鍊了我們的籌資能力。雖然長貸和短貸都還沒有歸還完,但第四年開始我們已經開始盈利。

最後一年突然發現市場老大開始轉為主打產品p3,但我們只有兩條生產線生產p3,產量不會很高。只有最大限度地生產p1和p3,而且我們要儘量拿到適合我們生產量的訂單,所以我們在區域,國內和亞洲三個市場都投入了一定的廣告費,但是由於p1產品需求量越來越低,訂單很少,我們在區域市場上沒有拿到符合p1生產量的訂單,這就會造成產品的積壓,而且我們是最後一年,不能讓產成品積壓在倉庫,只好按成本價出售剩下的p1產品。而在p3的訂單競爭上,雖然我們對p3在區域、國內和亞洲都投入了較多的廣告費,跟別組的競爭也不是很激烈,但是由於p3產品的訂單很多都對iso9000有要求,而我們由於剛開始資金不足並沒有開發,所以也沒有拿到很好的訂單。最後p3產品沒有生產出訂單上的數量,只好用兩倍的.價錢收購p3,以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤,但是比起不能按時按訂單交貨要交的違約金,還是這個方案能產生利潤。

雖然最後我們的淨利不高,資產總計數也不高,但是我們沒有破產注資,一直堅持到最後。

通過本次的實習我對erp企業資源計劃系統有了一個十分深刻的認識和了解。我體驗了一個製造型企業管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協調;理解企業實際運作中各個部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗到了一個製造型企業管理者的工作本職,對於企業運營環節更加了解,對實際工作起到了引導作用

第8篇

時間過得飛快,一轉眼,為期四周近一個月的沙盤實訓課程已經結束了,回顧這幾周的課程,帶給了我很深刻的感受,它更像一個遊戲而不是一門課程,但卻使我受益良多。這門課不像以往的專業課程一樣灌輸知識給我們,老師只是告知我們遊戲規則,讓我們自己在模擬的企業經營中摸索學習。在此次企業經營的模擬訓練中,我瞭解了企業的經營運作過程,樹立了良好的全局意識,認識到了erp系統在企業管理中的重要作用。

erp沙盤模擬實訓是集知識性、趣味性、對抗性於一體的大型企業管理技能。通過直觀的企業沙盤,模擬企業實際運行狀況,內容涉及企業整體戰略、產品研發、生產、市場、銷售、財務管理、團隊協作等多個方面,讓我們在遊戲中體驗完整的企業經營過程,感悟正確的營銷思路和管理理念。可以增強我們的團隊意識,良好的團隊協作能力,創新能力和主觀能動性。

經過6個年度的模擬對抗,從實訓中認識erp在企業運營中的重要性,在試訓中瞭解真實企業的運營過程和每一個生產和銷售過程,身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者直面的市場面,競爭的精彩與殘酷,承擔經營風險與責任。在試訓過程中領悟企業經營管理的關鍵,瞭解erp對企業管理的解決之道。

第一堂課上,實訓老師將我們分成了八組,每5人一小組,其中總經理1名,財務總監1名,採購主管1名,營銷主管1名,負責生產運營1名。由於我們組只有4個人,所以採購和營銷主管由一人兼任。由於是第一年接觸erp沙盤,對此很陌生,也不懂得如何運作,在老師帶領我們做了一遍“初始年”,讓我們有了一個初步的瞭解後才慢慢的進入狀況的。

第一堂課上,老師見我們分成了8個小組,每組有總經理、生產主管、營銷主管、採購主管和財務主管各五個職位,由於我們組只有四名同學,所以營銷主管和採購主管由一名同學擔任,而我擔任的是生產主管。由於是第一年接觸erp沙盤,對此很陌生,也不懂得如何運作,在老師帶領我們做了一遍“初始年”,讓我們有了一個初步的瞭解後才慢慢的進入狀況的。

作為一名生產主管,我認為我的最基本的工作就是把握好每一季度的生產工作,計算下一季度的原材料需求量,根據計劃推算好以後每年的產能,使得生產線能夠按計劃準確運轉,以便配合好我們小組的發展戰略。當然,雖然我只是一名生產組長,但是工作的範疇卻不止於此,我還是要參與小組的許多其他工作,例如企業發展談論、蒐集情報等等的工作。

沙盤課餘時,我和陳蘇明老師開玩笑時説,沙盤課好高端啊,為了自己企業發展,每次都要研究其他小組的思路,心理學都要研究啊!陳老師回答我説,不止心理學,沙盤實訓涵蓋了很多學科的方方面面,比如説管理、數學、財會等等。經老師的提醒,我猛然發現,原來這門課程帶給我們的鍛鍊是多方面的。

雖然我只是擔任生產主管,但是我依然參與了小組活動的方方面面,所以對於我們組的全盤發展,我也有一份全面的看法。erp實訓課程帶給我們多方面的能力提升,下面是我的理解:

1戰略意識:作為一名管理者,首先必須有戰略意識。意見公司的生存和發展必須有方向、有目標,管理者的決策很大程度上決定了公司的方向和目標。戰略是基於對未來的預期,因此,管理者應培養起戰略意識,包括敏鋭的眼光和洞察力,及時有效的作出正確的預期,為公司的生存與發展指明方向。戰略應包括長期戰略和短期戰術,管理者應既能預測未來,也能立足現實。

2管理能力:管理是企業經營的核心,直接影響企業本身的生存和發展,管理能力應包括宏觀管理能力和微觀管理能力。宏觀管理能力是指管理者能從整個市場整個企業出發,從一個比較全面的角度對企業進行管理的能力;微觀管理能力是指具體到某一個部門的管理能力,如生產管理能力、財務管理能力等。

3企業家素質:企業是面向市場的,而市場是多變的,有些時候甚至是不可預測、充滿危機的,企業可能會因此陷入困境,進退維谷。這就要求管理者要有良好的企業家素質,具體包括危機意識、責任心和抗壓能力。如本公司由於前期對市場前景和資金過於樂觀,致使公司陷入困境。經過幾個晚上的左思右想,幾個晚上的挑燈夜戰,幾度面臨放棄,但最後還是盯住了壓力,使公司存活下來。

4知識結構:企業的正常運作,包括了生產、銷售、財務、會計等多個方面,這就要求管理者要具有完整的知識結構,只有這樣,管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當然,完整並不等於面面俱到,因為面面俱到是不現實的,作為一名出色的管理者更應該是有所特長,同時對其他方面都有所瞭解。

5創新精神:窮則變,變則通。創新是企業發展的根本。無論是市場還是企業管理本身都是時刻在變化着的,管理者要有創新精神,要根據客觀情況及時作出相應的調整變革。

6團隊合作精神:團隊已越來越被當代企業所重視,團隊的'作用也日益顯現。一個良好的團隊能完善企業的經營管理。管理者應有團隊合作的精神。獨斷專行是危險的。

沙盤模擬訓練教會我如何正確的做事,以及做什麼事是正確的。提高了解決實際問題的能力溝通能力和協調能力。在erp沙盤模擬中,我們經歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程,把理論知識運用到模擬實踐中,在從自己的親身實踐經歷中總結出理論學習的盲點。每一次藉助erp沙盤推演企業經營管理的過程,都是基於現場的案例分析和數據分析為企業做出診斷,磨練商業決策敏感度,提高決策能力及長期規劃能力。模擬實訓雖然已經結束了,留給我們思考的問題還有很多,在今後的學習與工作中,要汲取本次實訓獲得的寶貴經驗,不斷豐富和完善自己理論知識的同時,更多地參與實踐,走好人生的營銷之路!希望以後還有這樣的實訓,讓我們在實際中去自我感受,鍛鍊自己的動手和決策能力。

回顧這短時間,我們小組有過興奮、有過憂慮、有過煩躁、有過緊張,偶爾還會有爭吵,當然了,還有一些小小的遺憾,不過結課後,這些都成為了我們這段時間最為珍貴的回憶,種種的困難與逆境,也促進了我們心理上的成長。

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