參觀自然科技博物館心得體會3篇 探祕自然科技博物館

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近日,筆者前往參觀了自然科技博物館,不但通過展示科技的發展歷程,學習了許多科學知識,還領略了現代科技的魅力和未來發展方向。這次參觀體驗讓我深刻感受到科技對於人類生活和社會進步的巨大貢獻。

參觀自然科技博物館心得體會3篇 探祕自然科技博物館

第1篇

在秋高氣爽的十一月,我們在學校的組織下參觀了科技館,那天午時我早早的來到學校,等待那進入展廳那興奮的一刻。

我在科技館裏這看看,那走走,分不清方向。我就像一隻蜜蜂,到處汲取着科學的花蜜,我感到很充實,很歡樂。科技館大都是些實際操作的部分,而不像圖書館一樣,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”於是,我在遊玩中學會了種種科學道理。

那天,參觀了科技館後,讓我懂得了,科學的力量是神奇的,科學充滿各個角落,各個領域;科學給人們的生活帶來方便,造就幸福。我們要經過學習,接觸科學,瞭解科學,做新世紀的領先人。

當我們剛進入科技館大門時,就被眼前的景象震撼了,科技館裏十分大,裏面擺滿了許多奇形怪狀的東西,而最吸引我的當然是那個“球幕投影”了。

他呈現半圓狀,外表雖看起來不大,但當進入到裏面時才明白裏面至少裝得下四十的人。在裏面,球幕投影會放些什麼影片成了大家熱議的話題,大家七嘴八舌的議論着。

半晌,四周亮了起來,整個球幕呈一片浩蕩的宇宙,一片片星空向我們鋪面而來,它是那樣的神祕、那樣的美麗,使我們各自都陶醉在期間。不一會兒,投影就結束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。

科技館裏的東西真是説也説不完,數也數不盡,累了,剛想休息一下,就被附近的一個機器人吸引住了,那機器人正在跳舞,我在想那機器人是怎樣動的呢?並且還能做出那麼多高難度的動作,最終那機器人跳舞了它的舞蹈,我還是想不懂原理,只能失望的離開了。

參觀自然科技博物館心得體會3篇 探祕自然科技博物館 第2張

第2篇

六月份的最後一天星期六,在幼兒園的領導下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完後去參觀了外置在越秀區童心路西勝街42—46號的青少年科技館。

我是第一次來這裏,感覺很新奇很新鮮,不斷地拍照與交談,東摸摸西摸摸,感受這裏的科學技術實驗展品。由於不知道要帶教師資格證,所以要給我們這些沒帶證的老師買票,我們才能進去,下一次像這樣的集體活動我就要記住了,把要帶好的證都帶好。

進去的時候,首先看到的是一杆大秤,大秤下面有題字。我們中班組的任務重點是觀看靜電魔球,寫一個教案及體會。所以一進到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區域,印入眼簾的是一個大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上,正面寫着大大的漢字“靜電魔球”側邊有一塊説明欄,寫着:演示時,我們可以看見雙手觸摸金屬球的表演者的頭髮全部都豎了起來,這是在靜電斥力的作用下頭髮會出現怒髮衝冠的現象.

當工作人員操作時,由設備的的高壓電源將電荷傳送並分佈到金屬球殼的外表面,隨着電荷積累,球殼的電位升高達20萬伏,由於表演者手貼球殼,其電位與球殼同時升高,而頭髮有微導電性,一部分電荷便傳到頭髮上,使頭髮帶有同性負電荷,產生的同性電荷排斥作用使頭髮根根豎起來。

虛擬現實技術是綜合應用了計算機多媒體技術、圖像處理技術、模式識別技術,仿真技術、人工技能技術和實時測控技術,配合高性能音像顯示設備,營造出逼真的虛擬境界並實現人與虛擬世界之間的互動,使參與者產生“身臨其境”的臨場感。

此外,還參觀了傾斜小屋,進去之後感覺像地震一樣,整個人暈沉沉的.,站不穩,行走困難,嚴重的還會短時間出現功能絮亂,眩暈和嘔吐等不良反應,所以高血壓和心臟病患者勿進。

然後參觀了流體,(水流或者氣流)經過各種邊界或繞過各種物體時,因邊界改變和邊界層分離,流體流動狀態亦發生改變,產生漩渦,去看這展品演示時,共有8種不同的邊界條件或障礙物流動現象的改變。

還觀看了電池蹺蹺板,是應用了同名磁極相互排斥,異性磁極相互吸引的原理,實現了蹺蹺板的起伏運動,展品的磁場由永久磁鐵和電磁鐵構成,永久磁鐵產生固定磁場。電磁鐵產生隨電流方向改變磁場。還觀看了人體百科,是通過計算機多媒體三維互動技術、觸摸屏技術,實現人體互動。

另外還參觀了氣流投籃、打害蟲、拱橋、越轉越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤、隱身人、電影動畫、踩氣球、畫五角星、看得見的聲音、看得見摸不着、科里奧利力、萬有引力、滅火遊戲?看了好多好多東西,好神奇啊,科學真的太偉大了,人類的智慧真是無限的,自己要學習的東西太多太多了.

在這科技館怎麼看都看不厭,越來越感興趣,每到一處地方,我們就問這是怎麼玩的,然後就動手去摸索一下,感覺很有意思,我們看到的分別都是用現在的科技挑戰個人的視界。

我們看着看着都不想離開這裏了,到了上車時間,有的老師還在那裏觀看摸索,直到園長過來説:“部分老師上車等你們很久了,別看了,走吧,走吧!下一次有時間再來看過。”我們才匆匆忙忙地離開,奔向停大巴車的地方。依依不捨地離開科技館,腦海中還回味着剛才看到的那麼多神奇有趣的展品,在車上還把手機拿出來打開相冊瀏覽剛才在館裏拍到的圖片,老師們都在熱烈地討論着看到的有趣的科技展品,場面甚是熱烈。

看來這次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實讓我們開闊了視野,增長了科學知識。

第3篇

位於汾河河畔的xx科技館,終於開館了,我早就想去參觀了。今天,我和好朋友結伴在媽媽的陪同下,坐車來到了長風商務區,遠遠的就看見一個巨大球體被照在玻璃罩下面,走近一看原來是個地球模型,我一眼就認出了亞洲板塊上的中國,這就是xx省科技館。

我走進大廳一看,這裏可真大呀!我都不知道先從哪裏看起,每個地方我都充滿了好奇,我彷彿感到了知識的大門正向我打開。整個科技館一共有4層,負一層是數學展廳和特效影院,一層是宇宙與生命,裏面主要有探究宇宙、黃土地——天上飛來的家園、生命的故事和人體的奧祕。

二層講的是機器與動力,並且還介紹了古代、第一次工業革命、第二次工業革命和第三次工業革命的機器和一個東西它是怎麼動起來的。三層説了走向未來裏面包含有交流、水——生命之源、碳循環。每一個展廳都有些視頻和一些小遊戲來介紹它們。

我們走進了一層,首先看到的就是關於宇宙的一些介紹,通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恆星,也知道了太陽會慢慢變小到最後太陽就會消失。

其實月球在之前是不存在的,它是地球被一個小行星撞擊之後的碎片慢慢地合起來,就變成了月球,我們要好好感謝月球,是它幫我們的地球擋住其它小行星來裝機我們的地球,可以説是保護了我們。

在第二層,我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士,並且還玩了滾球遊戲,滾球遊戲的長度可以圍成一個大圓圈,滾球主要是運用一些機械原理,加上幾個人的配合才能把球運送過去。

四點半到了,我們也得出去了,因為四點半就清場了,我戀戀不捨地走了出去,但是我們還有兩層沒有看,媽媽跟我説她改天還要領我來這玩,我興奮極了。

在回家的路上,我心想,科技館裏的東西真是太神奇啦!這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界,學到了許多科學知識,我也一定要好好學習,長大以後研究更多的科學知識。

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