在宿舍説話檢討書4篇 宿舍言論反思:留言以往

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本文以“在宿舍説話檢討書”為主題,探討了大學宿舍內的言語規範和相互尊重。通過反思和檢討不當言行的影響,旨在提高學生對宿舍環境的重視和維護,促進和諧的校園生活。閲讀本篇文章,您將更加意識到言辭的重要性,並學會在宿舍中保持良好的交流習慣。

在宿舍説話檢討書4篇 宿舍言論反思:留言以往

第1篇

您好。今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈後還在講話 這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈後講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在熄燈後還説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在熄燈後説話的。

所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在熄燈後的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。 再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的'影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在熄燈後講話有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在熄燈後還講話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,熄燈後不再講話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

在宿舍説話檢討書4篇 宿舍言論反思:留言以往 第2張

第2篇

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

本人以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的.勤奮精神。

上課不應該搞小動作,閒言碎語。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會

老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,我保證以後上課不再説三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

第3篇

我認真的反省了自己的問題,我覺得不管怎麼説,還是我做錯了,宿舍是休息的地方,如果人人都向我學習的話,那麼宿舍就失去了他本來的作用,我認識到我自己的行為,是沒有顧全他人的行為,是不負責任的,沒有一個好的休息,就沒有一個好的學習狀態,我明白您的良苦用心了。

對於我,您讓我深刻的思考這個問題,也是對我和我的同學們有個交代,再者説,這是學校的紀律問題,沒有規矩不成方圓,我作為一個學生,最起碼的就是遵守學校的紀律,如果覺得不合理的地方,或者有歧義的地方,就應該及時的和老師溝通,然後就能明白學校的用心,而不是自己恣意妄為,全憑自己的興趣來行事,這樣不也是變相的`對學校的規章的一種挑戰嗎。

我不應該在微小的事情上犯這樣錯誤,我已經明白,您的用心,所以,我會約束自己的行為,並且在看到類似的狀況的時候,也會以我的經驗之説來勸導,另外,我知道,作為一個學生,就應該好好學習,如果把心全身心的投入到學習中去,也就不會整日的説一些無關的東西,畢竟人的精力是很有限的。

第4篇

回顧錯誤,當晚是由於我白天因為與同學有誤會所以話茬就多了起來,正巧當晚學校領導組織抽查,才導致如此嚴重的後果。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷着愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(晚上熄燈後講話)的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心!

平時我對這件事情的覺悟不深,在現在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,老師非常關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後的每一個晚上都不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

雖然懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的'淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

關於這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

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