國小二年級少先隊工作計劃2篇 國小二年級少先隊工作實施方案
本文為國小二年級少先隊工作計劃的簡介。在這個計劃中,我們將圍繞培養少先隊員的社會責任感、團隊合作能力和自主學習能力展開一系列活動。通過各種形式的講座、遊戲和實踐活動,我們將為孩子們提供更多成長的機會,培養他們成為積極向上的公民及優秀的少先隊員。
第1篇
從學校工作和學生思想實際出發,加強學生的素質培訓,提高學生道德素質,同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規範,努力使學生成為身心健康,有知識、有能力的優秀少年。
1、繼續以升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。
2、繼續抓好五項競賽活動。加強學生的常規管理,促進學生良好行為習慣的養成。
3、繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關係。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為習慣的養成。
4、加強新學期中隊環境佈置,如設立星星擂台、爭當好少年、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣,而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時,使自己養成良好的行為習慣。
5、繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以安全伴我行活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養自護能力,增加安全意識。
第2篇
按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體
1、利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育,讓學生以此為範,導之於行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。
1、密切與各科任老師的聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
1、對學生進行日常衞生保健知識的講解,使學生樹立正確的衞生意識。
6、密切注意學生羣體和個體的心理動向,進行適時教育。
1、根據大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學生生活,並在活動中獲得知識。培養團結友愛、互幫互助的精神,同時鍛鍊幹部的領導能力。
2、培養一批得力的班幹部,班部充分發揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。
3、衞生方面,專人負責,實施獎勤罰懶制度,發揮每個人的勞動積極性,爭奪每週流動紅旗。
4、關心學生生活,讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當朋友。
1、“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人” (3月5日)主題教育活動主題活動。
4、三月主題黑板報評比。主題:“學雷鋒.樹新風”。
2、組織觀看革命影視片,閲談革命書籍,樹立革命精神。
3、四月主題黑板報評比。主題:“革命精神代代傳”
1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。
2、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,我快樂”。
2、“優秀隊員”、“優秀中隊幹部”、“文明班級”評比活動。