學校後勤工作總結6篇校園後勤工作盤點：提升服務質量的總結

來源：巧巧簡歷站 2.71W

本文主要總結學校後勤工作的成果和問題，包括保障學校安全、改善環境衞生、提供服務等方面的工作。通過總結分析，進一步完善後勤管理工作，為學校的日常運作提供更好的保障。

第1篇

1、加強學習，提高後勤人員素養。本學期，除正常參加學校組織的政治、業務學習外，學校還組織後勤人員召開每月一次後勤工作例會，學習上級文件、會議精神；點評前一階段的工作得失；佈置落實後一階段工作任務。不斷提高後勤人員服務意識和安全意識，改變工作作風，鼓勵後勤人員努力做好後勤保障工作，為學校教育教學質量的提升做出應有的貢獻。

2、突出重點，抓好學校安全工作。在校舍安全方面，根據學校正在遷建的實情，學校把加強安全檢查、安全防範和安全教育作為重點，適當增加安全檢查頻率，發現問題能解決的及時解決，自己不能解決的及時向有關部門反映；做實學生交通安全教育工作，學校把學生乘坐違規車輛和騎電瓶車上學作為教育重點，班主任老師除了加強常規交通安全教育外，還通過發告家長書、發家校通形式多次與學生家長聯繫，爭取家長的理解和配合；在食品安全方面，一方面認真做好食堂和小賣部食品的採購、質檢、加工和餐具消毒等重點工作，另一方面在學生中廣泛開展食品安全教育活動，在全國食品安全宣傳活動周活動中，學校印發了相關食品安全宣傳材料給每一個學生，認真開展食品安全徵文活動，上繳學生徵文26篇，這些活動的開展增強了學生的食品安全意識；開展防震減災教育活動，本學期在七年級、八年級年級學生中廣泛開展了防震減災手抄報評比和優秀作品展覽活動，增強了學生們的防震減災意識，提高了逃生技能。

3、力求規範，做好裝備管用工作。本學期在現有設備的“用”和“管”上力求再上新台階，演示實驗、分組實驗開出率均為100﹪，各功能室利用率較上學期有所提高，在準備使用網絡上報方面基本達到市、區要求；精心組織理化生實驗考核工作，及時上報考核成績，得到裝備室領導肯定。

4、加強聯繫，做好新校區建設的參謀。雖新校區建設屬“鑰匙”工程，但施工建設與學校實際需要存在不可避免的出入，學校派專人做好相關聯絡工作，及時瞭解工程進展情況，適時向施工方提出合理化建議。

5、任勞任怨，做好其他服務工作。後勤組人員根據學校需要，努力做好各項保障工作，如：及時分發書簿本，校產校具的簡單維修，校園保潔，考場佈置，會考就餐和運送車輛的聯繫，學生語音教材的統計彙總和上報，做好學生家長禁止秸稈焚燒的宣傳工作，等等。

主要不足：後勤服務的主動性不強，品牌意識不高，服務質量也有待進一步提高；後勤管理守舊意識較強，創新力度不夠。

本學期的工作很快結束了，在校領導的大力支持和帶領下，我校後勤積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化進行機制，提高管理水平。改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發展。

我校的環境和基礎建設在隨着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神振奮。本學期我們採用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。

學校一切工作是為了孩子，後勤一切工作是為教學當好先行，為教學第一線服好務。

第2篇

總務工作已經結束，總務部門全體人員能夠做好本職工作，完成後勤保障任務。下面把一年來總務工作總結如下：

牢固樹立為教學服務的宗旨，團結協作，協調配合。忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，堅持參加學校組織的各項政治活動。認真執行上級有關文件精神，根據學校總務工作實際情況，努力搞好財務管理，財產管理，環境管理，安全管理。

後勤工作涉及到財務，基建，水電，綠化等，層次多，頭緒多。我們根據總務工作臨時性，突發性，任務多等特點，盡力做好服務工作。學校的公開課、評優課、文藝演出、運動會等中心活動。總務人員都能夠提供優質服務，保證各類活動有序進行。在校園綠化工作中做到冬青、夏綠、春有花。能自己做的儘量自己做，節省每一份開支。學校商店食品嚴把質量關，杜絕食品安全事故的發生。會計人員認真學習會計法，嚴格執行三個“一”，即一隻筆審批，一個部門管理，一本帳登記。嚴格遵守財務制度，每月按時結賬，上報資產報表，每月按時發放教師工資，每學期結束各種帳務核算。

1、每學期初及時將教材從書店運到學校，保證學生正常使用教材。

2、學校春季種植快擺球，雲杉，景桃樹，花池種花，綠化了校園環境。

3、簽定班級備品管理責任書，實行班級備品由班級師生共同管理，有效提高了設施完好率。

4、購置消防器材，粉刷學校廁所，學前班修建南韓炕。

6、學校實行定點供應水，節水節電工作落到實處，定期召開門衞更夫會，加強崗位責任制。

7、及時上報校舍數據庫，裝備儀器及時上帳入庫，做到專人管理，帳物卡一致。

8、解決殘疾人就業，辦理健康證，商店辦理衞生許可證。

10、冬季供熱期間，由於管路年久老化，經常漏水，組織工勤人員維修，確保無一次重大漏水事故，保證教學正常進行。

11、辦公室，班級發現有安全隱患及時進行維修，確保無安全事故發生。

我們工作與上級主管部門比還有很大距離，無論在思想上還是業務水平上還有待於進一步提高，以適應後勤社會化改革的要求，在新的一年裏，要以嶄新的姿態，飽滿熱情，投入到工作中去。

第3篇

按照慣例，每學期教師都是較學生提前一週到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衞生，然後是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假主要是對學校有危險隱患的圍牆進行了維修，宿舍樓一樓的外牆增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學生在校的安全。

在預備周後勤完成了開學前勤和後勤必需採購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衞生，並在張校長的帶領下修剪了綠化帶，整理了小操場。由於暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的牆面都需要擦拭一遍，後勤人員少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學生第一天到校有了一個清潔的生活環境。後勤是為學校師生服務的，因此，在學生到校之前，食堂的物資準備、教師和學生的教、學用品都準時採購完畢。門衞負責學校門前和值班室的衞生，食堂人員負責食堂內、飯廳的衞生以及餐具的消毒，都在規定的時間內順利完成。

開學時間學生陸續到校，上午教師檢查學生的暑假作業情況，下午各班班主任對學生進行安全教育並接待學生家長，瞭解學生在家的學習和生活情況。生輔老師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學生能很快收心，進入學習狀態。

開學初，迎接了教育局領導對學校開學工作的檢查。食品藥品監督局對學校食堂進行了檢查，雖然學校食堂比較簡陋，但乾淨整潔，檢查的領導還是比較滿意的；區教師繼續教育中心對教師專業化發展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關資料進行了檢查；區體衞站領導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是後勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作。

本學期增加了幾名智障新生，門衞的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學離校的時候加強管理，一定要等家長來校才讓學生出校門，避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衞生，門前三包執行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律，避免傷害情況的發生。因此，門衞保安的認真工作為我校構建了第一道安全屏障。

本學期食堂工作整體上良好，工作有條不紊，基本上沒有太大的變化，所做的工作都是按照學校制定的規章制度及後勤有關管理制度來執行。在學生飯菜分量上也有一定的保障，能讓學生吃好、吃飽，能保持正常的工作狀況。接受體衞站和食品藥品監督局的執法檢查，檢查的領導還是比較滿意的。但是，在做菜的質量上要加強學習，爭取有所提高，同時在與學生的交流溝通上需要加強。

生輔工作已經形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起牀後，按照各自的分工整理牀鋪，打掃衞生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進行檢查，中午離開寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比，把評比結果寫在黑板上，學期結束作為評選先進個人的依據。每週星期三中午對飯廳進行沖洗，已經成為習慣。對於年齡小的學生，指定有幫帶對象，這樣任務到人，既培養了學生愛勞動的習慣，也培養了學生的責任意識。在生輔教師專職以後，責任意識得到了加強。不過，有的智障學生情緒不穩定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關注他們。學生離開生活區以後，做好帶領各寢室負責人對寢室進行檢查評比工作，相互取長補短，共同進步。特別是秋天，關注學生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，為學生的學習生活提供良好的服務。由於年齡大的學生畢業了，寢室整理以及幫扶等有了一些困難，高年級學生承擔的任務相對以前要多很多，所以，生輔老師要加強與學生的交流溝通，避免誤會。

開學初，參加了勤辦工作會議，主要是做好學平險、校園方責任險以及教師醫療補充保險的申報和保費的上繳工作；中國小校園安全工作會議，主要是增強安全意識，落實安全措施，加強安全宣傳教育、督查，整治安全隱患；迎接了九月中旬區教師繼續教育中心對暑期參加市級培訓教師後期研修資料的檢查等工作。本學期教育局主管安全的領導和體衞站的領導分別建立了qq羣，經常通過qq羣對學校安全工作進行指導，特別是食品安全強調的特別多，因此在食品採購中我注重質量，從進貨渠道把握食品安全第一關。

後勤工作是為教職工服務的，在這個過程中，門衞保安，食堂和生輔都做出了一定的貢獻，成績應該屬於他們。新學校正在建設中，以後門衞、食堂和生輔的工作條件會比現在好，我們共同期待。

第4篇

本學期在學校領導下，學校後勤職工認真貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持後勤為教育教學服務，為師生生活服務，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衞生工作，發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，後勤工作取得了一定的成績。我們主要做了以下幾方面的工作：

1、認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學。為確保正常開學，我校正月十五前到教辦搬運教材及教師的辦公用品，並及行分發給師生。食堂的教工開學前幾天，打掃餐廳、操作間及保管室衞生，清洗餐具並且進行消毒。水電工對學校的水電設施進行了認真的清理維修，使學校正常開學。

2、完善制度，加強管理，使後勤工作逐步走向科學化、制度化軌道。學校與後勤職工簽訂安全衞生責任書，明確責任，績效工資與考核掛鈎、獎懲分明。通過一學期的運轉，情況良好，質量提高了，安全衞生讓人們放心了，得到了社會和學生家長的好評。根據上級的要求，對學校食堂實行“五員”管理，落實職責，明確責任。食堂管理員重點抓，配備的專職保管員，單獨建帳，做到購菜二人以上，操作人員不購菜，實行驗收監管制度，不驗收不入庫，要求食堂所有人員要提高操作技能，嚴格要求自己，努力提高服務質量，辦好一日三餐，讓師生吃飽吃好。

3、增收節支，開源節流。要求教職工養成節約水電的好習慣，為學校節省不必要開支。要求全校師生要愛護學校公物，減少不必要的損壞，誰損壞誰賠償。

4、加強監管，確保食品安全衞生。每月召開一次後勤人員食品衞生安全會議，組織後勤人員學習有關法律法規和上級有關文件精神，並形成會議記錄。簽訂了安全衞生責任狀，並要求全體後勤服務人員持證上崗。衞生包乾落實到人。營養員合理安排食譜、營養搭配得當，堅持每週菜譜審核制。總務處每週對食堂食品衞生抽查，發現問題及時整改，並向有關責任人問責。每天對商店的食品進行抽樣檢查，堅決杜絕三無產品。如果學生生活中出現食物中毒事件立即啟動應急預案。

5、嚴格執行財務制度，學校財務公開、透明，堅持執行上級收費標準，不亂收費，不搭車收費，所收費用及時上繳學校經費帳户；堅持一支筆，收支兩條線，做到先請示後購買，先批准再報支。實行民主理財制度：民主理財小組每月對學校經費帳、食堂帳進行審計，；每月向校長彙報，為領導合理使用資金提供依據，定期進行財務公開，向領導教師彙報資金使用情況。堅持管好用好學校財產，領物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據。從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品要貨比三家，為學校節約每一分錢。

６、配合政教搞好後勤安全管理，創建和諧校園。為了抓好日常後勤安全管理，制定了後勤安全管理工作的相關制度和突發事件應急預案。加強了師生安全教育，切實提高實效性、有效性，進行了防雷、消防、食品安全、校舍安全教育，定期自查、整改隱患。同時組織了學生進行地震、火災等應急逃生演練，教師舉行突發事件應急預案演練，各組明確責任分工。增強了師生的自我保護意識和安全防範能力。完善了安全設施，各功能室及教工宿舍都安上了漏電保護器。

７、加強校園環境建設，實現淨化、綠化、美化。按照教育局校園藝術化的要求，我們對校園進行了綠化，整體佈局，體現亮點，追求品位，讓學生一進校門就有一個賞心悦目的感覺，讓學校成為學生生活的樂園，在學校優美的環境中陶冶情操，啟迪心靈。我校的環境和基礎建設在隨着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。學校我們採用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。

8、對學校興建的教室週轉房項目質量進行全程監督。

第5篇

後勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分，承擔着當家理財，營造良好校園環境，為教學提供保障的重任。我校的後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“雙服務”為宗旨，服務於教育教學，服務於教職工生活，強化後勤工作人員素質，切實提高後勤管理的質量和效率。

學校後勤管理工作在學校管理和發展中具有基礎性、保障性的重要作用。因此，我校的後勤工作，以“雙服務”為宗旨，牢固樹立服務育人的思想，求真務實，科學管理，開源節流，增收節支，把有限的財力、物力合理地用在了學校建設、管理之上，充分發揮學校後勤的保障作用，確保學校實現持續穩步發展。為了更好地加強後勤工作的管理，充分調動後勤職工的工作積極性，我校建立健全了一整套後勤各類人員的規章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全，使我校全體員工得以認真對照，履行自己的職責，紮紮實實地工作。

我校後勤財務人員認真學習法律規章、財經制度，做到帳目日清月結，帳款相符無差錯；建立預算支出財會專業人員把好第一關，校長審核的層層把關制，做到收支有計劃、有審批、有手續；做好校長的參謀和助手，為學校當家理財。協助校長堅決執行縣教育局文件，規範學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作；嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢；堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長彙報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓。

明確固定資產的管理範圍，按照財務部門的管理規範進行管理，建好由財政部門統一監製的固定資產總分類賬，並做到賬實相符。學校辦公用品購置後及時登記，入帳，並建立損失賠償制度。對學校的固定資產及時核查，按規定進行上報、審批。科學地管理學校的資產，利用假期間為教室更換了窗户，改造了線路，安裝了防盜網和防盜門，消除了安全隱患，確保我校固定資產的安全。

後勤部門管的情況很多很雜：吃、喝、拉、撒、睡等，無所不包。這些工作關係到師生員工的切身利益。後勤人員只有為學校師生員工的工作生活提供方便，滿足他們的合理要求，才能解除他們的精神負擔，使他們能夠專心致志地從事工作和學習。

本年度，根據"立足現實，着眼未來，科學佈局，分步實施"的原則，我校克服資金的困難，做了如下實事：

1、為優化、美化校園，學校派專人管理，進行樹木的剪修、草地綠化，栽花種花，優化師生工作、生活環境，美化校園。

2、學校投入了大量的財力、物力對我校食堂進行改造，學校嚴格對食堂進行管理，對食品的採購、加工、銷售進行全程監控，嚴格按照國家食品衞生安全條例要求，規範操作，健全制度，明確責任，保證隨時能夠經得起各級各部門的檢查。

3、我們後勤人員為學校提供了堅實有力的保障，為全校師生購買了消毒藥品，並認真按照説明進行消毒，確保了全體師生的身體健康。

四、綜合治理，安全穩定，充分發揮後勤的保障作用。

在學生中成立了紀律、環境、衞生、安全檢查組，利用課餘休息時間對全校的紀律情況、環境衞生狀況、安全防範措施進行巡迴檢查，發現問題及時糾正，並倡導師生如發現學校有不安全隱患可隨時向總務後勤反映。同時，在後勤工作中還充分發揮教師的參與評議作用，由食品衞生安全工作教師監督，對學校餐廳的衞生、飯菜質量等隨時檢查監督，提出改進方案，極大地促進了食堂工作、食品衞生安全工作和學校後勤的管理工作。

我們後勤工作充分運用學校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學質量，樹立服務的後勤觀念，將學生宿舍、食堂、門衞管理、衞生保健、校園綠化美化等後勤管理服務方面通盤考慮，不斷完善各種制度，搞活用人機制，建立一支熱心為教學服務，熟悉業務，能動手實幹，特別是具有高度食品衞生安全意識和責任感的後勤工作隊伍，使後勤工作成為學校發展的堅強後盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想，大膽創新，變“管理”為“服務”，使學校後勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成學校後勤工作的強大合力。我們相信，在學校領導班子的精心謀劃下，在全體教師的共同努力下，我們學校的後勤工作將會開創出一片新的天地。

第6篇

宣傳是樹立後勤良好形象的一個重要手段。後勤保障處及各中心、部門緊密圍繞學校中心工作開展保障服務，信息員勤奮寫作，積極投稿，大量的信息報道提高了輿論引導能力、加大了對外宣傳力度、增強了新聞宣傳的效果，信息宣傳工作取得了較好成績。處網站共發表稿件183篇，其中綜合管理辦公室投稿16篇

今年各中心、部門緊緊圍繞後勤保障的重點工作，及時向後勤保障處報送相關信息，紮實開展宣傳和報道。在數量上有所增長,在層次上有所提升,在內容上有所拓展。在工作新思路、新舉措、新成果等方面，重點加強策劃，精心設置欄目，針對重大事件和社會熱點問題，如生產、安全、煤改氣、玉樹地震、貫標、技能比賽等，積極刊登文章，正確引導輿論。

後勤保障處各中心、部門均選派思想素質高、寫作能力強的員工為信息員，具體負責本部門信息宣傳的上報工作。從事信息宣傳工作的信息員能認真學習理論，不斷提高自身素養，主動深入實際，掌握一線情況，及時報道後勤保障處的新聞、信息，為後勤保障處信息宣傳工作作出了積極的努力。有的中心採取信息小組的形式，發揮了各部門的合力作用，寫出的報導風格多樣，令人耳目一新。

回顧後勤保障處的信息宣傳工作，我們取得了一些成績，但與後勤保障處領導的要求，與兄弟學校相比仍有差距，主要表現在：

1. 宣傳稿件質量仍有待提高，少數單位對此項工作還不夠重視；

2. 宣傳稿件撰寫不及時，有些重要的事發生了沒人報導，有的等事後幾日或更久才看到報導，有的是審核不及時，導致信息上傳滯後；

3. 經驗總結提練不足，“經驗交流”板塊文章更新慢；

4. 對典型部門、人物的報導不夠。有的部門做的事很多，報導確很少看到。

5. 綜合宣傳力度不夠。部門説部門的，中心説中心，缺少綜合性的報導。

1. 明確任務和要求。要求各中心每月至少報送4篇稿件，科室每個月至少報送1篇，所報送信息要求稿件主題鮮明，定位準確。有觀點、有論據、有分析、有數字，用事實説話，短小精悍。

4. 每中心每月至少應有一篇宣傳技能、經驗方面的文章。

5. 加大典型報道力度，可以將“第一屆後勤服務技能比賽”獲獎人員或其他優秀人員的先進事蹟以不同形式進行宣傳，發揮典型引路的作用。

6. 後勤保障處和各中心都應加強綜合宣傳能力，共性問題由專人認真總結，如防寒防凍、技能比賽等應有綜合的報導。

後勤保障處信息宣傳工作將繼續圍繞後勤保障處、中心及各部門工作、改革發展中的重點、難點、熱點，全面報道後勤保障處動態、改革經驗、典型事蹟和先進人物，提升後勤保障處的知名度和美譽度。

2011年的《目標責任書》中將會加入信息工作的要求，各中心、部門要有領導主抓信息宣傳工作，要起到督促指導作用，要把宣傳作為日常工作來抓。要求信息員有較強的責任心，要深入基層，事事處處留心，發現、挖掘素材，及時撰寫、報送信息，確保報送數量多、質量高的宣傳稿件。