高三開學典禮校長髮言稿3篇 高三開學典禮：校長寄語新徵程

高三開學典禮校長髮言是一年一度的學校重要活動之一，旨在鼓舞學生激發鬥志，引導他們積極擁抱未來。校長髮言作為典禮的重頭戲，對於學生的心態、行為起到至關重要的作用。在這段簡短的開場白中，我們將為讀者梳理與高三開學典禮相關的主題和重點，以期為讀者提供更全面的信息參考。

第1篇

今天是個好日子，我們在這裏隆重集會，舉行20xx年秋季開學典禮。經過一個暑假的努力，我們的校園面貌煥然一新，我們的同學和老師以飽滿的精神踏進校園，迎接這個充滿希望的新學期。藉此機會，我想跟全體老師和同學談談我們學校的近期目標和期望。

我校今年xx月份面臨省級合格學校驗收。區教育局投入了大量資金為我們重新粉刷了教學樓，改造了校門和廁所，建好了實驗室、電腦室、美術室、音樂室等必要的功能室，各室的器材也陸續到位。從此我校教學將走上正規化，常態化。

我們不但打造優美的校園環境，更重要的是營造具有我校特色的校園文化。當我們踏進校園，映入眼簾的是教學樓上金燦燦的大字：三樓是我們的校風——向善 求真 奮進 創新；二樓是我們的教風——敬業 愛生 求實 奉獻；一樓是我們的學風——勤奮、守紀、尊師、愛校。我們接下來還會圍繞“弘揚民族文化 培養愛國思想”這個主題搞好走廊和樓道的佈置，在各班教室和各科室統一做合理的規劃。

我們提倡環境育人，文化薰陶人，也不要忘記最重要的一條，那就是課堂育人。我們要加大教師培訓力度和科研力度，不斷提高教師道德水平和業務能力，向課堂40分鐘要效益，讓師生快樂學習，快樂成長。要充分利用現代教育技術輔助常規教學，增添課堂的趣味性和生動性。

老師們，同學們，世上無難事，只怕有心人。雖然我們目前學校規模較小，但是隻要我們心懷火熱的工作和學習的熱情，不斷想事，不斷謀事，就一定會成事，我們的學校一定會變得更美好更興旺。因此，我對全校老師和同學提出以下期望：

希望老師們集中精力做好本職工作，端正心態，多一點奉獻，少計較一點個人得失。多一點學習，少一點應付。多一點快樂，少一點埋怨。尤其是年輕老師，要樹立成為名師的理想。

希望同學們把精力放在讀書，讀好書上，傳承我中華民族讀書人的優良傳統，做一個謙謙君子。多一點文明，少一點粗野；多一點知識，少一點愚昧，多一點自信，少一點自卑。讓富強的學習成就你們一生的精彩。

同學們，老師們，戰鼓已經敲響，戰船已經起航，讓我們同心同德，在新的學期裏創造新的輝煌！謝謝。

第2篇

這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節。今年共有140多名新同學帶着家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了車輞中學的各項教育教學任務。老師們，同學們，在過去的一年裏，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年裏，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年，學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理，全面提高教育教學質量。營造良好的教風學風校風；力爭奮鬥一年，把我校辦成教學水平較高，教學質量躍居全縣上游。

新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：

1、各位老師要樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我校高效課堂的構建、教學教研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鑽研教學，着力提高教學水平和教學質量；努力把自己培養成教學能手教學骨幹，關心愛護學生，一切為了學生，為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。

2、全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時，培養各方面的能力，因此我們平時要自我努力、養成良好的學習習慣，為今後的人生打下良好的基礎。

3、希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，明確目標，珍惜時間，主動學習。青少年時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。俗話説，良好的開端是成功的一半。希望同學們養成良好的學習習慣，都能為自己在新學期制定目標，堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構築起快樂學習的陣地，讓學習生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半，需要時時用心，請謹記：要做到樹信心，能潛心，有恆心，下決心。明天，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

同學們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。在此，送同學們兩句話自勉：不辱使命彩繪靚麗青春，立定腳跟爭做優秀新人！

同學們，青少年階段正是不留意的時刻，一疏忽鑄成千古恨的事往往發生在這個階段。就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閒，白了少年頭，空悲切！

老師們，同學們，讓我們在車輞中學的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我們深信，憑着我們的赤誠，憑着我們的努力，我們的明天更美好，車輞中學的明天更加燦爛、輝煌！

第3篇

高三伊始，面對大學聯考這場人生中重要的試煉，大家做好準備迎接挑戰了嗎？

你是否總是在估計，自己到底能到達什麼程度，總是在猜測，自己是否能夠進入前50名、前10名，猜測自己是否能進入理想的大學？這種對未來的疑懼，會限制了你的手腳，使你無法動力全開。如果你想要一個東西，你就必須追求比它更好的東西，而停止估計自己是否有能力得到它。在高三，請不要有“這樣就夠了吧，我已經學得不錯了”的想法，這樣的想法只能讓你喪失對不足的警惕，止步不前。如果你嚮往復旦，就要把目標定為北大；如果你嚮往北大，就要把目標定為總分上700。

想讓自己更優秀，你就必須逼迫自己去超越原有的器量，眼睛緊盯着自己的漏洞和不足不放，保持謙遜的態度，告訴自己“我還可以變得更強，我要變得更強”；

現在各位應把自己當作一名披堅執鋭的戰士，只是積極地準備應戰，享受自己選擇的路途，而對這場戰役將會如何結束毫不擔憂。我不否認這過程充滿痛苦，但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身，更糟。

有時候也許你感覺自己深陷在泥淖中，彷彿怎樣也無法看到成功的曙光。但恰恰在你認為自己行進困難的時候，往往是進行飛躍的時候。反之，當你總是在沾沾自喜想着自己是否能獲得某項成就、達到某個名次，或是總想着是否能超過某人的時候，是非常危險的。

自己的敵人其實一直都只是自己。真正優秀的人，是戰勝了自己的人。真正優秀的人，眼中沒有其他對手。因為他們相信除了他，沒有人能夠超過自己。

請不要總是沉浸在試卷的分數該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中，也不要糾纏在對自己和他人成績的比較中。我們應該拒絕被自己打敗，盡力去做的自己。和別人比較是沒有多大幫助的，永遠都會比自己更強的人。重要的是你比原先的自己進步了。

不必為未知的前途而擔心得寫不下作業、睡不着覺。我高三也曾生活在對未來不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份，我在考完試後還常常膽小地不敢對答案，害怕自己錯的題大家都對了，害怕正確答案是自己想到了又沒有填的。但是後來，每當這種憂慮的想法浮上心頭，我就會告訴自己：我再如何擔憂也不能使現狀有所好轉。不如放下這種多餘的念頭，讓自己靜下心來好好享受現在的生活。反正擔驚受怕也是一天，快快樂樂也是一天，不如讓自己對未來充滿信心，相信自己每一天都在進步。

請拋棄迷惘吧，許多例子已經告訴我們，大學聯考會是我們考得的一次。正如《祕密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書指出的，當你真正想要某種東西時，整個宇宙會合力助你實現願望。

雖然我們都試圖通過各種各樣的精神上的療法調整心態，使自己變得平靜而自信，但我覺得，那不如就認真地去做自己手頭的事，帶着愉悦的心去做它。在這過程中往往就不知不覺已經把心態矯正過來了。因為“一切結果，都只是過程的真實反映。”。知道自己正在做自己真正應該做的事，就能夠讓人心安。

最後我想跟大家分享《瓦爾登湖》裏最為人稱頌的一段話：“我來到這片樹林是因為想過一種經過省察的生活，去面對人生最本質的問題。我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華。我希望活得堅毅，以斯巴達勇士版的姿態，清除一切與生活本質無關的東西。”我相信大家也一定能排除虛榮、憂懼等雜念，清除一切與學習本質無關的東西，帶着極大的熱情去經歷高三這一段忍者之旅。

我們這些學長學姐並不是用來仰望的，而是用來超越的。希望今天我講的話能夠對大家有一點幫助，這樣我就滿足了。謝謝大家！