關於環境建議書4篇 "提升生態環境,共創綠色未來——一份環境建議書"

來源:巧巧簡歷站 2.21W

這篇文章將介紹環境建議書的相關內容。隨着人類生產和生活方式的變化,環境問題日益嚴重,我們需要制定可行的環境保護方案。環境建議書是一種有效的推動環保進程的工具,通過提出環保方案、建議和措施,保護我們的環境。

關於環境建議書4篇

第1篇

我們大家如此幸運地生活在一個美麗的星球上,在這個藍藍星球上有各種各樣豐富的資源,有一望無際茫茫的湛藍的大海,有風吹草低見牛羊的大草原,這個星球就是地球。這個人類共同的棲息地,生命的搖籃是那麼美麗,那麼無私,她慷慨地向我們人類提供所需要的一切資源,可我們中卻有一些自私、無知人們為了滿足一己的私慾去破壞、摧殘它。亂砍亂伐樹木造成森林面積大量減少,水土流失,動植物滅種;二氧化碳無節制的排放導致全球氣候變暖,已經變成全世界所困擾的首要問題;大量汽車尾氣污染瀰漫了我們居住城市的上空;隨地亂扔的塑料袋在大風中漫天飛舞;沒有擰緊的水龍頭嘩嘩地流淌着清澈的水……,這一切都是我們人類造成的,正是因為我們人類隨意地破壞地球資源,把地球變成“灰濛濛”、“熱乎乎”的,不再有以前的清新美麗 。

為了改變這樣糟糕的環境,我在此提出以下幾點建議 :

2、節約水電,放學回家時不要忘記關燈和其他學習電器,洗完手請立即關上水龍頭,要學會二次利用水,記住不要讓最後一滴水成為我們的眼淚。

5、上學、放學以低碳出行為主,建議家長少開車或不開車,多走路。即鍛鍊了身體,又減少了廢氣的排放,一舉兩得。

同學們,保護地球環境,節約地球資源是我們義不容辭共同的責任。讓我們一起行動起來,從我們身邊的生活點滴做起,大家一起做環保衞士,一起保護地球!

關於環境建議書4篇

第2篇

我在這個美麗的學校裏已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裏逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然學校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學校的一些隱蔽的角落裏,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學校裏還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下提議:

1、學校裏由領導們在廣播裏頌發“十大傑出環保衞士”,加以表揚、鼓勵。使同學們進取地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得異常突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。作文

4、學校還能夠實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衞士的同學不氣餒,再接再厲!

期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書,也期望我這小小的提議書能為學校增添一片色彩。

第3篇

現在,我們的學校雖然看着美麗,但是那些草坪裏還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。

校長在廣播裏説過不能帶零食進校園,可是有些同學就是不聽,偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之後,要麼扔在牆角,要麼就扔在草坪裏。

一、同學們互相監督,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,如果不撿,就掃地。

二、可以組織一個環境保護小隊,隨時隨地都可以叫同學們保護環境。

希望同學們能夠採納我的建議,把地球建設的更加美麗。

第4篇

地球有着蔚藍無垠的海洋,鬱鬱葱葱的森林,碧草如絲的原野;她還有着清新的空氣,滋潤的雨水,温柔的清風??是那樣壯觀,那樣可親。但是,人類卻是不孝順的孩子,他們肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,無節制地搶劫有限的礦產資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的骨骼成為工藝品??

人類的無情換來了地球母親的報復。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,更糟糕的是,科學家已經證明,至少在以地球為中心的四十萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。為了我們自己,我們一定要保護地球。因此,我建議每個人都要做到這幾點:

3、少用一次性製品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

讓我們每一個人都行動起來,為了新的明天!為了母親的明天!

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