實用的幼兒園親子活動方案模板4篇 互動樂趣,培養親子情!

來源:巧巧簡歷站 3W

《實用的幼兒園親子活動方案模板》是一個為幼兒園提供的方便、實用的活動規劃工具。該模板涵蓋了多種親子活動方案,包括手工製作、户外探險、親子游戲等等,旨在增進親子關係、培養孩子的綜合素養。無論是教師還是家長,都可通過該模板輕鬆規劃有趣的親子活動,為孩子們營造愉快的學習與成長環境。

實用的幼兒園親子活動方案模板4篇 互動樂趣,培養親子情!

第1篇

?幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一,親子運動會活動方案。 ”

親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的.一種活動。

目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會

2、通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

6、運動員退場,分組活動(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續留在場內)

(三)11月11日上午,中班親子活動方案開始進行,規劃方案《親子運動會活動方案》。

實用的幼兒園親子活動方案模板4篇 互動樂趣,培養親子情! 第2張

第2篇

親子活動是教育教學活動中的一部分,和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關係,家長與家長之間相互溝通交流的機會,我們大一班決定組織這次親子秋遊活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念,還鍛鍊孩子們的遠足能力和堅強意志,並讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,激發孩子們的好奇心和探索欲。

1、增進親子感情交流,讓家長有進一步瞭解自己孩子的.機會,加深家園情、師生情,親子情。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,體驗活動的樂趣。

1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉着大人的手走。要愛護公物,講衞生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

6、教育小朋友要愛環境衞生,不亂扔垃圾,做個環保小衞士,準備一些膠紙袋,把活動留下來的垃圾清理乾淨,還活動場所一個潔淨的面孔。

1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐後到縣府人民廣場國旗台下集中,點名。

2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話,交待所有注意事項。

(1)對幼兒的要求:在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發現和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。

b.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋遊活動的指導工作。

a、尊老愛幼 玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脱下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

玩法: 家長和孩子面對面站立,家長説:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長説:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領下出發進行遠足登高活動,感受秋天大自然的美。

6、11:30秋遊親子活動結束,集體回廣場清點人數,幼兒在家長陪同下離場。 我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

第3篇

3、認識五官的名稱,會選擇恰當地圖形給瓶寶寶打扮。

4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中製作樂曲,根據音樂的節奏打擊。

大、中、小瓶子每個寶寶一個,大的在瓶身上挖一個嘴巴。

2、師報寶寶的大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫xxx”。不願説的.父母幫助。

3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。

教師帶領幼兒認識瓶子的不同,學習説:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。

數一數有幾個瓶子,引導寶寶手口一致地數數,知道是3個瓶子。

出示已打扮好的瓶寶寶,引導幼兒知道長長的頭髮,彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.

給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進去。

第4篇

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。

幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,並送上手工作品--扇子,説一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其温柔的一面,父親也有着與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

1、梳頭玩法:每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑乾淨,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然後讓爸爸將鞋子脱下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,並幫爸爸穿好,先穿好的.爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手裏,幼兒説一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作説一件家裏的趣事。

5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關係。

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