工程專業實習報告錦集2篇 工程實習報告精華輯

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本文為《工程專業實習報告錦集》專題,彙集了各類工程專業實習報告的精華,包括但不限於土木工程、電氣工程、機械工程等領域。這些報告旨在分享實習期間的經驗、教訓和成果,為同行提供寶貴的參考和借鑑,促進工程專業的學習與發展。

工程專業實習報告錦集2篇 工程實習報告精華輯

第1篇

通過在××港的實地實習認識,使我們對港口的經營管理、以及其它相關設施的設計與佈置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

實習性質:專業必修實踐課。認知實習是我們市場營銷專業學習計劃中的重要組成部分,是培養高素質的應用型人才必不可少的實踐性教學環節。

實習目的:根據市場營銷專業的培養目標,認識實習不僅有助於學生後續課程的學習,而且也有助於提高學生分析實際問題的能力。認識實習旨在讓學生認識和了解市場營銷,增強學生對市場營銷的感性認識,進一步加深對專業培養目標的認識。通過實習活動,鍛鍊學生分析實際問題的能力,培養主動的工作作風和學習態度。認識實習目的是使市場營銷學生在進行專業學習中,對本專業的特點和學科性質形成初步印象。通過認識實習,使學生對市場營銷專業在市場總的重要地位形成基本感性認識。

實習任務:認識實習的主要任務是通過對港口運輸的實地參觀考查,瞭解港口貨物的物流程序,以及貨物運輸方式與過程;在掌握國際貨物運輸最主要的方式-集裝箱運輸的情況下,全面瞭解國際貨物買賣合同的實務操作流程。

××集團××港務有限公司的機關本部以及外貿碼頭分公司、龍開河分公司、貨運代理分公司和集裝箱分公司等公司。

××港位於長江黃金水道與京九鐵路交匯處,江西省唯一通江達海的對外貿易口岸。1980年經國務院批准為國家一類對外貿易口岸,上通重慶,下達上海並延伸直達世界各地,全年可通航5000噸級船舶,已開闢日本、韓國、東南亞及歐美等國家和港澳地區直達或中轉航線,1991年獲准對外籍船舶開放,××年被列為我國內河25個主樞紐港,××年確定為交通部重點聯繫港航企業和被列入國家"××x"規劃擴大開放水運口岸。20xx年闢為對台直航口岸。

20xx年2月1日,上海國際港務(集團)股份有限公司積極參與××港的改制,與××國資委共同發起成立了××集團××港務有限公司(簡稱:××港)。公司註冊資金6億元人民幣,××集團佔股比91.67%,××市國資委佔股比8.33%。公司下轄10家分公司,2家控股公司。主要從事:貨物裝卸、儲存、中轉和水陸運輸;集裝箱拆裝箱、清洗、修理;倉儲、保管、加工、配送及物流信息管理;船舶靠泊、船舶拖帶、船舶分解隊、船舶燃物料供應;船務代理、貨運代理;港口機械設備製造、安裝和銷售;港口設施租賃;港口信息、技術諮詢服務;港口碼頭建設、管理和經營。

目前公司擁有生產性碼頭泊位18座(含2座租賃泊位),工作泊位3座,其中5000噸級泊位9座,堆場總面積32萬平方米,岸線總長2190米,鐵路專用線8條近3000米,各類裝卸機械設備20xx年通過能力1000萬噸。

實習期間,我共去了總部的生產業務部和下屬分公司的經營管理部。生產業務部和經營管理部主要負責營銷、攬貨、貨物調度、出口操作、儲運、進出口等活動,在每個部門,通過閲讀內部資料,以及諸位師傅們的講解,我對業務流程有了充分的瞭解。

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第2篇

生產實習是教學計劃中一個重要的實踐性教學環節,生產實習不僅可以使學生初步接觸生產實際,而且是學生了解社會,培養獨立工作能力以及增強事業心,責任感的重要途徑。在學校的大力支持下,經過全體師生的共同努力,我院02級三個專業共358名同學的生產實習取得了圓滿成功。現將本次實習總結如下: 認真搞好生產實習的準備工作 生產實習是整個專業教學的重要一環,因此,為了達到預期的效果,我們對本次實習做了充分的準備工作。

在目前市場經濟條件下,聯繫到一個好的實習點實屬不易,為此,我們實習指導老師在考察往年實習單位基礎上,認真篩選出各方面條件較好的實習單位,以給學生提供一個相對較好的實習場所。此外,在安排實習小組和分配實習成員的過程中,我們在詳細瞭解實習學生和實習單位基本情況的同時,充分考慮實習單位和實習學生個人的要求和意願,對實習人員和實習小組進行了統籌安排。 2. 宣傳動員,提高認識 要想學生在生產實習中學有所獲,學有所成,就必須提前使學生對生產實習的目的和意義,紀律與艱辛等有一個充分的思想認識。學院領導也高度重視生產實習,3月15日,我院召開了本年度生產實習動員大會,會上,金升藻書記充分強調了生產實習的重要意義和總體要求,李永龍副書記用十六個字高度概括和強調了實習紀律,要求學生“態度謙虛,甘當學生,吃苦是福,平安圓滿”。此次會議提高了學生對生產實習的認識,使學生對生產實習過程中可能遇到的各種困難有了充分的思想準備。 二. 定期檢查和監督實習過程

在為期兩個月的生產實習中,實習指導老師深入到實習單位指導學生實習,學院領導也對學生實習進行了檢查,督促。本次生產實習點較多,且相對分散,各實習單位的技術,管理和經營等各方面情況參差不齊,因此給實習的指導工作帶來了一定的困難。為此,我們密切加強了與實習單位的聯繫,作到既與實習單位建立和維持良好的合作交流關係,有是學生在學到專業知識的同時,其基本利益和人格等能得到維護和尊重。在實習過程中。學生在專業學習上,尤其在生活上均遇到了各種各樣的問題和矛盾,我們指導老師都能及時發現,及時分析解決。 三.認真總結,評出優秀實習小組和個人 實踐上艱辛的,然而又是快樂的,有成果的。本次實習,決大部分實習單位的條件比較艱苦,同學們不僅每天干完幹好了十幾小時的勞動強度很大的體力活,而且還在艱苦的實習勞動中保持了長大學子飽滿的精神風貌。我們的大多數學生都能夠從容面對各種困難,堅持到底,並從中學到了本領,磨練了意志,昇華了人格。因此,在實習過程中湧現了一批優秀的實習小組和優秀個人,有的實習小組在實習過程中與實習的領導和職工建立了深厚的感情,實習結果是出現了揮淚告別的感人場面。有的學生在艱苦的環境下任勞任怨,吃大苦,耐大勞,精神可嘉;有的學生或充分表現出其組織協調能力和協作精神,或身先士卒,發揮出模範帶頭作用,他們為所在小組實習的順利完成作出了較大的貢獻。為此,對於這些先進的小組和個人,我們在實習總結大會上都給予了充分的肯定和表彰。

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