國小體育工作總結模板3篇 國小體育工作總結:精益求精

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國小體育工作總結模板是一份國小體育教師在學期末對本學期教學工作進行總結的重要文檔。它對於評估學生的學習成果,總結教學經驗,探討改進方案有着重要的作用。本篇文章將分享一份國小體育工作總結模板,幫助教師更好地完成教學工作總結。

國小體育工作總結模板3篇 國小體育工作總結:精益求精

第1篇

本學期布袋莊國小體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性.

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。並做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節體育課。

的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育活動繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量和集體舞優美動作,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

?學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高標準。

總之,學校體育工作在領導重視,教師積極配合的情況下,學生的身體得到了鍛鍊,為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現象。説明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發展。

國小體育工作總結模板3篇 國小體育工作總結:精益求精 第2張

第2篇

緊張的一個學期馬上就要過去了。這個學期我們體育工作基本結束。這個學期體育工作方面有開學初的全校學生體質測試,運動會,我校內舉行的全校跳繩比賽,還有師生共同參加的區裏花式跳繩比賽。

在學期初我們學校在全體教師的共同努力下,共同協作圓滿完成了體質測試,為我校上傳體測數據爭得了充分的時間。

在學期初在校領導的堅強領導和支持下,組建了我校田徑隊。通過選拔隊員,積極按時訓練,最終順利的參加了鄉里的運動會比賽,並取得良好的成績,在女子百米,四百米和投擲項目中取得鄉里第一名。當然也有不足之處,也需要努力彌補。

在運動會結束之後,我校進行了全校班級的跳繩比賽,為後期參加區裏的花式跳繩選拔人才。此次跳繩比賽是我們全校師生第一次接觸花樣跳繩。成績在意料之中,很是不理想。比賽結束我走了很深刻的檢查與總結。

過去的已經成為歷史,作為一名新進教師,還有很多需要學習的地方。才能促成自身的專業化成長。20xx年已經悄然來臨,為了下個學年更好的工作,需要給自己頂一下目標。

首先,下學期還要把重點放在運動會對田徑隊員的訓練上。開學初就要從新系統的訓練,抓好每一項訓練計劃的落實情況。其次是大課間的`整改,最近課間操質量比之前有所下降,這項工作要常抓不泄,是形成常規工作。再次就是要完成體育工作的各項任務,確保工作順利完成。最後要上好課堂常規的每一節課。

第3篇

xx—xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在xx年10月23日的xx區體育教師評優課中獲得一等獎。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

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