個人實習心得體會範文20233篇 實習心得:拓展視野與職業成長

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本文將分享一篇關於個人實習心得體會的文章,旨在為讀者提供實踐經驗,瞭解實習的重要性以及如何在實習中取得成功。閲讀本文,你將瞭解實習的過程、收穫和啟示。

個人實習心得體會範文20233篇 實習心得:拓展視野與職業成長

第1篇

在_第二中學為期五個月的頂崗實習,是我一生中最難忘的。因為它不僅讓我真正體會了當老師的一種滿足感和一份為人師表的責任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴經驗……作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期五個月的實習生活中給我的收穫很大。讓我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神聖的職業有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以後的教師之路打下了堅實的基礎。總結實習主要是以下內容:

作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,嚴格要求學生。我虛心向原任課老師學習,把教學內容以生動活潑的形式教給學生,充分調動學生的積極性。實習開始的前段時間,我認真聽原任課老師的課。我會認真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時,簡單記下自己的疑惑,想老師為什麼會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。課後揣摩他的教學思路、語言表達和調動學生積極性的方法等。同時,我注意學生的表情反應,思考以後我要以怎樣方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。同時,我在準備第一堂課。第一堂課很關鍵,上好第一節課,容易給學生和指導老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反覆地練習、完善。

但是,在教學的過程之中,難免會遇到一些或調皮的孩子。但身為教職人員,是不可以用暴力或什麼尖端的語言來達到教育的目的。或許會起到反作用,後果可能會不堪設想。是的,在一個國家,人人有權利,人人有利益,學生也不例外。如果不尊重學生的利益,別看他們小小年紀,他們會用自己的權利保護自己的利益,這樣就會反作用與教師。更不用説我們現在是實習教師。所以,不尊重學生,不善待學生是不對的。我認為,這是教育上的一種失敗。所以,不同的學生就應該利用不同的教育方式,對症下藥。更不能輕易的放棄他們。我上的是八年級年級的課,還是覺得他們那麼小,那麼的可愛,簡直還是對着父母撒嬌的寶貝。上課時都是滿懷興奮的情緒,喜歡説話,喜歡打鬧。但在課上,我喜歡用一些自己覺得比較人性化的教育方式來壓制他們的興奮情緒,控制他們的不良行為,這樣下來,取得了很好的教學效果。從那時起,我就非常注重對學生的教育方式和課堂的教學效果。我認為,這不單是我們老師,就連每一位同學的家長也值得注意啊!

另外,我還覺得作為一個班主任,除了參與班級的日常管理外,在教育上只認識到嚴和愛是遠遠不夠的。通過向教育指導老師和班主任指導老師的學習,我才明白。做班主任最主要的是:找到嚴和愛的切合點,並且在工作中要注意制定切實有效的班規,並通過班幹部輪流制實行。並對沒有當過班幹部的同學給予指導。常常組織班幹召開班幹部會以。要充分了解班級情況和學生的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。

實習生活很快就過去了,將會帶着一絲傷感和不捨離開這所實習學校。在實習的日子裏,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。相信今後無論什麼時候回想起這段實習的經歷,都會覺得非常的快樂,對自己的未來會很有信心,而且會永遠銘記於心!我衷心希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在工作中,我還有很多做得不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態度,改正我的錯誤,為以後的工作打下堅實的基礎。

實習的這段時間不近悟出了以上的經驗,我也在不斷的學習和提升教學技能。

個人實習心得體會範文20233篇 實習心得:拓展視野與職業成長 第2張

第2篇

一轉眼,我的頂崗實習生活已經進入了倒計時,時間過得真快。回顧這兩個多月的實習感受,五味雜陳,抱怨過,忙碌過,緊張過,自卑過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷不僅讓我越發進步了,成長了,同時也學會了很多在大學沒有學到過的東西。我相信,這將會是我一生的財富,永遠的財富。下面是我實習中期的個人總結:

當我踏上石家莊到_的大巴車,我就意識到自己要長大了,要從學生的角色轉變成一名人民教師的角色。還記得第一次登上講台的時候,內心的緊張真的是無法用言語來形容。看到教室裏54張渴望知識的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識到了自己的責任原來是那麼的重大。想到這裏,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制地湧上心頭。記得上課前,感覺自己快要窒息了,走進教室都不知道自己該站在講台的什麼位置,手該放在哪,到底用多大的聲音講課,腦子裏一遍一遍地想第一句話要説什麼。伴隨着鈴聲的響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要登上講台,而且永遠不能走下講台,因為那裏就是我們的戰場,我們絕不能做一個逃兵,因為沒有一個戰士是還沒有戰鬥就退出戰場的。一回生二回熟,接下來的課,上得就比較順利了,起碼我不會怯場了,這就是進步。

兩個月過去了,也許許多實習生進入了平淡的、懈怠的實習生活,但是從我自身來講,我覺得我的能力還是有待提高的。相比之前,我從一個稚嫩、羞澀的老師變成了現在站得住講台、自信的老師。教學水平較之最初有了很大的提高,每天雖然很累,但我會盡最大努力每天認真備課。另外,課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案,讓學生相信我有足夠的知識儲備來教好他們,從而更好、更快地讓學生對我產生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學方法上採取靈活多變的方式,最大限度地吸引學生的注意力。同時,課下我會對他們進行輔導,與學生進行溝通交流,希望能瞭解每一個學生,照顧到每一個同學。另外,我也經常聽指導老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。

在我剛剛來到_二中的時候,對這裏的一切都不是很滿意,條件有些艱苦,和_縣其他頂崗實習學校相比,_二中還是最慘的一個,但我知道,這不是最慘的頂崗點,而且我也明白頂崗實習的意義、目的是什麼,不是和其他學校比實習條件和待遇,比的是這半年我們能收穫多少。條件雖然不是很好,但是我明白,這已經是實習學校盡最大能力給我們提供的,我們應該懂得珍惜。在這裏也非常感謝我們的駐縣老師,王偉峯老師對我們特別地關心,特別地照顧,每次見到駐縣老師都覺得特別親切,老師每次不辭辛苦地_、易縣、定州巡迴指導,有時候也有不順心不如意的事情發生,但是王老師每次給我們帶來的都是正能量的話語。最後,我們四個實習生相處地也很融洽。不論是在工作中還是生活上、學習上,不管遇到任何的困難,受到任何的“不公”,我們都互相幫助、安慰,身處異鄉的我們深知要互相照顧,互相,因為我們就如同一家人。相識是一種緣分,我們幾個能夠有緣相聚在_二中,實在是一種特別的緣分。實習生活一大半已經過去了,現在的我們雖然忙忙碌碌,但是一有時間我們幾個就會找個地方坐下來交流一下,哪怕是一起吃個飯。剩下的日子,我們會更加珍惜彼此,更加珍惜這裏的人,更加珍惜這裏的一切一切。

回顧過去兩個多月的“收成”,可能大部分人覺得還不滿足,那剩下的日子需要我們怎麼做應該都有目標了。感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識要和這裏的孩子分享,還有更多的樂趣要跟這裏的孩子一起分享,還有好多好多的不捨。那點點滴滴在我的腦海裏一一浮現,還記得剛剛來到_二中的那天……

第3篇

回想起大三剛剛去實習時,還是由老師親自組織班幹部接我們幫我們買票,聯繫公司派專車接送。就像對待國小生一般,對我們關愛有加。不僅學校老師關心,連公司領導也時不時的問我們在這裏習慣嗎?飲食如何(因為我們是北方人,去南方實習在飲食上有相當大的差距),並在過年期間給我們發放年貨,祝福我們新年快樂,讓我們倍感温暖。

其實我們明白如果不是學校在保護我們,如果我們不是實習生,場內和公司的領導也不會如此關心我們,猶記得實習期,我的一位同學在值夜班時曾不小心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒),蹲在地上起不來並且一直大口吸氣,連路都無法走動,直接被領導送往醫院進行治療,這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,萬幸經過醫生治療,我的這位同學才終於轉危為安。並且因為這次事件的發生,場內領導連夜組織開會,商議讓我們這些實習生以後晚上不再進行值班。

人人都説步入實習期就相當於接觸到了社會的一角,這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班(這是在我同學發生事件之前,廠長默許下)差點出現精神幻覺,多出現想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的安慰勸導下才咬牙堅持住,可以説論忍耐力我和我的那位同學算得上數一數二的。不過並不是廠裏所有的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,因為他和他的妻子曾經在場內幫助過我很多次。大哥曾對我説做這樣一句話,讓我印象非常深刻,他説:“咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點就幫別人點,因為只有我幫了你,你才會幫助我,我們之間沒有必要互相難為,誰都有困難的時候。”很感謝那位大哥和他的妻子,曾在我最無助的時候幫助了我。他們和藹可親的模樣仍時常浮現在我的腦海中。

誰都有犯錯的時候,我也在工作中出現過很大的紕漏,最嚴重的一次被組長訓斥了半個小時,因為疫苗注射錯誤(我實習期擔任的職務是獸醫,負責為養殖場內的小豬注射狂犬疫苗),導致緊三十頭小豬相繼發生狂犬病症狀,如果不及時遏制病情,可能整個場內的小豬都會被感染,所以我們立即進行補救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什麼是擔當,什麼是職責

印象最深的便是,組長曾對我説過的一句話:“我不管你以前在哪工作(實習期換過組長),你們以前的組長如何對你們,在我這裏只看結果,如果出了錯誤,那你們自己補救,我是不會幫助你們的,沒有人有義務幫助你們補救錯誤。”組長和我説這句話時,我確實又做錯了一件事情,線內數據統計錯誤,導致養殖場內小豬餵食飼料分配不均,這次沒有誰能幫到我,只我自己來彌補過錯,一下午的時間都在東跑西跑,借同學線上的多餘的飼料自己找車過來搬運,也因這件事讓我懂得了,做錯了事情就得勇於承擔,沒有人會為你所犯下的錯誤承擔責任,自己的事情自己做沒有人會在你需要幫助的時候及時的出現,唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習結束後,當我再次回到學校中時,我的室友以及同學們見到我後,都説我成長了不少,變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期抱怨過激憤過,但不可否認的是半年的實習生活我確實真真正正的成長了不少。

非常感謝大三的實習期,它讓我更早的接觸到社會,也讓我成長很多。雖然大三實習早已結束,我已經步入社會,但實習期發生的點點滴滴我都將永遠銘記在心,猛然回想起來。發現無論是我所感激的人還是我所厭惡的人,我都應當對他們説聲謝謝,多謝他們曾經出現在我的生命中,讓我學會了感恩,學會了承擔,沒有他們的出現,我也不會進步飛速。

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