文明演講稿7篇 "倡導文明,傳遞温暖——探討文明演講的力量"

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“文明演講稿”是指在演講過程中,注意禮貌、言辭端正、舉止得體等方面的表現,以展現演講者的修養和文化水平。它不僅可以提升演講者的形象,也能夠讓聽眾更好地接受和理解演講內容,是一種重要的溝通技巧。本篇文章將為大家介紹如何寫好一篇文明演講稿。

文明演講稿7篇

第1篇

尊敬的各位評委老師、同學們,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養文明習慣,做文明學生》。

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

如果有人問:一個人成功的關鍵是擁有一個良好的行為習慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數人都會説:當然是習慣更重要了。 那麼怎樣做一個文明守紀的中學生呢?到底什麼是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事:

大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

第二個故事,講的是一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最後面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有??

個小夥子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好後,主考官宣佈,面試已結束,那個沒離開座位的小夥子被錄用。

同學們,聽了這兩個故事大家有什麼感想?我們可以看到,文明對一個國家、一個民族、一個人是多麼的重要。我們還可以看到,文明其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養、一種境界。 記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的`人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人違反紀律時的主動制止??

文明來源於真誠的愛心;愛是人類社會的永恆主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風箏,像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。

莎士比亞曾説過:生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想説的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失

文明演講稿7篇

第2篇

設想:你獨自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況後繼續前行?

在許多發達國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等着。或許按照我們中國人的常規思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的.規章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規定,這似乎成為我們的一種習慣。於是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。

追溯歷史的源頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大發明、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。

但是,當我們踏着經濟騰飛的步伐,盡情享受物質文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫,但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便後請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“髒亂吵不守規則”。面對國人習俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?

“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一隻小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個人的道德底線,為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,意思是在獨自一人、無人監督時,要時時處處謹慎自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放鬆自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。

第3篇

地球,是一顆漂浮在茫茫宇宙中的晶瑩透亮、充滿生機的星球,以它的富有與無私哺育着人類,成為人類生存的家園。

漫長的歲月過去了,人類漸漸進化,成熟聰明,成為今天的主宰者。這時,人類便開始忘記了地球的哺育之恩,開始大量地開發大自然,森林被人類過量砍伐,河流受到污染,空氣中瀰漫着過量粉塵,城市充滿噪聲,臭氧層都也被破壞。

人類在日常生活中,不知不覺已經做了很多對不起地球的事了,例如,我們每天炒菜所產生的大量廢棄油,通過下水道流入河流後魚兒會因為透不過氣所窒息而死,而洗淨500毫升的廢油足足需要10萬公斤水,也就是1000噸的水,這1000噸的水可以救活多少條生命啊!

大家都知道,人類是呼吸氧氣的,而氧氣是包括樹在內的各種綠色植物所製造出來的,是人類生存的“必需品”。可近年來,人類大量破壞樹木,造成嚴重的生態環境破壞和泥土流失,現在全球不少地區水災嚴重、環境惡化、 沙塵暴肆、大量綠洲沙漠化等;污染空氣的煙霧、生活垃圾以令人難以阻擋的勢頭惡化......所以我們要保護

努力的盡頭是一次次成功,人類已將大量沙漠綠洲化。

那麼,環境問題解決了,生活垃圾怎麼還有那麼多呢?原來是人類過度使用造成的。國外,為何一些生態文明標語都寫的是中文呢?你在外出時有沒有注意到呢?原來是因為我們國人在外隨意亂扔垃圾;在景區各地寫的標語大都是中文,再看景區你可能會發現中文版的某某某到此一遊,如果發生刻畫等破壞景區的現象時,警察第一想起做這種事的便是中國遊客;中國人在自己的.土地上橫行,有的人舉指粗魯、大大咧咧;一些人在公共場合一個人佔兩個人的位,甚至三四個人的位置,有時躺到座位上;在一部分公交上也沒有一個人給老人或者孕婦、幼兒及殘障人士讓位.....這也成為了中國的一道“風景線”。

不過近年來,我國人民也提高了文明素質,受到了各國的讚賞。

生態建設與人類文明密不可分,缺一不可,所以,我們要在保護環境的同時繼承中華民族嚴於律己、恪守本分的優良傳統。

第4篇

我是二年級一班的xxx,我演講的題目是《文明校園,從我做起》。不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的`所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:

一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德(轉 載 於: 書 業 網)品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣,做文明國小生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校

第5篇

我的校園坐落在長沙市雨花區左家塘的一條小巷裏,美麗、精緻、安靜。在這裏,我們不僅學習知識,也知道如何做人。當你走到學校門口時,你首先看到的是穿着整潔校服的值日生正在愉快地歡迎學生。老師經過的時候,你也會聽到“老師早上好!”聲音。當你走進校園,你會發現學生們走到教室,自覺地進入了不玩耍的晨讀

鬧和追逐,到處聽到是郎朗的讀書聲;如果是星期一,你一定會看到壯觀的“升國旗”儀式,整齊劃一的隊伍,面向國旗,肅立致敬,青少年愛國主義在這裏得到昇華。學校內你還會體會到,團結友愛,尊敬師長,愛護環境……。文明之花在我們美麗的校園綻放。

但是,校園裏也存在一些“小”事與文明格格不入。有的同學不愛護公共衞生,亂扔垃圾、隨地吐痰。有的同學不遵守課堂紀律,上課遲到、課堂上交頭接耳,不僅自己沒有聽課,還影響了周圍的同學。聽到下課鈴響時,儘管老師還沒有宣佈下課,有的同學就忙着收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響。有的學生不懂得尊重老師和同學,給老師取外號,對同學的相貌、體態、衣着評頭論足,甚至還嘲笑同學。還有的'同學不愛護學校的環境,對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來。

作為新一代中學生的我們,承載着中華文明傳承的使命,必須從小事做起,謹記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的觀念,做好文明傳遞。我們應該立即行動起來,伸出自己的雙手,從我做起,遵守紀律,愛護校園,尊重老師,關愛同學,注重禮儀。當你上課交頭接耳時,請你想想老師晚上還在加班備課,應尊重老師辛勤的勞動成果。當你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當你隨意踐踏草坪、隨手摺斷小花時,請你想想我們的美麗環境,花草也是有生命的;當你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我的錯誤而生病。如果我們每一位同學都能這樣做、這樣想,那麼,我們的校園一定會更加美好。

第6篇

泱泱中國,禮儀之邦,文明美德,盛世濟昌。幾百萬年前,勤勞勇敢的華夏祖先們創造了璀璨輝煌的歷史文明。在一代代中國人的不懈努力下,中華文明薪火相傳,綿延至今。隨着歷史的發展,我們的祖國母親經過幾千年的滄桑鉅變,最後成為了博大包容的文明之邦。在這段時光裏,作為21世紀的新一代國小生,我們要踐行文明美德,爭做文明少年。讓這源遠流長的文明文化在我們的行動下,像光明完美的星星火炬,代代相傳。

傳承文明,需從自身做起,從一點一滴做起。我們是新一代的少先隊員,勤奮學習,熱愛祖國。用自信、樂觀、充滿活力的`用心形象,全身心投入學習生活中。生活始終是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。當遇到困難時,我們就應以陽光的態度對待一切困難。爭做微笑天使,用心樂觀向上!

在我們心中,都期望自我是優雅文明,落落大方的人。而成為這樣的人。坐如鐘,站如鬆,行如風,卧如弓。的口訣必不可少。有了這樣優雅的坐姿,美觀的站姿,瀟灑的行姿,恰當的蹲姿。還要對人坦誠相待,彬彬有禮。

生命中一向有一種真諦,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不可避免,只要有文明美德,終究有一天會踏上陽光大道。生命本該如激流湧動,只有不畏頑石般的困難,才能迸發出人生的洶湧浪花;比如雄鷹,只有敢於躍下懸崖,才能伸開羽翼,體會與藍天共舞的妙不可言。作為21世紀的國小生,我們依然需要苦心人,天不負的恆心,我們們也應具備有志者,事竟成的毅力。踏着古人的文明足跡,用我們持之以恆的精神不斷向前,開出耀眼的芳華景彩。

俗話説:知是行之始,行是知之成。當看見校園內有隨意亂丟的飲料瓶時,當聽到同學們口出髒話時,我們是否就應上前制止?我們每一個人都有職責把文明美德原有的智慧發掘出來,繼承下去,使她能不卑不亢地存留在我們的心中。

第7篇

大家上午好!今天我演講的題目是《傳承文明,書香為伴》。

巍巍華夏,多少人為之敬仰,上下五千年的文明之珠,捧在手心散發出耀眼的光芒。那是歷史的足跡,是古人品德的綻放,是人類勞動的成果,更是世代人們恆久的夢想。

我們是華夏的兒女,龍的傳人。我們應當像先輩們一樣把夢想傳承。我們的祖國自古以來就是“禮儀之邦”,這是我們奮鬥了千年,也保護了千年的財富。但是現在,無論我站在哪裏都感受不到它的存在。是時間被踏碎,還是我們變了,文明已被許多人遺忘。然而,我們可曾想過一個沒有文明國家的悲哀:被他國歧視、侮辱、欺凌。我們再不要回到鴉片戰爭那個血跡斑斑的時代,我們要將文明傳承。

文明,一種思想的深度,細細品味文明的內涵:人與人之間的尊重。懷着一顆平等謙和的心靈去尊重他人,不論他們是貧是富,不論他們知識淵博還是才疏學淺,但他們都有一個強大的靈魂、完美的人格值得我們站在平等的高度去相交,以一顆真誠的心靈去尊重。感悟文明,就感悟了生命。

文明,一種彌足珍貴的財富,是融入了華夏兒女生命靈魂中的精華,這是一種穿越時空、血脈相傳的高尚品格,是中華民族千年以來虔誠奉行的民族精神。“經天緯地曰文,照臨四方曰明”,古老的.《尚書》上磅礴端莊的楷書詮釋了千年之前不斷探索進取的人們的文明:像是前方的道路上不滅的明燈,用温暖明亮的燈光驅散未知的黑暗帶來的迷霧,不論未來有多崎嶇,沐浴着文明之光的人們,會堅定的走下去,用勤勞的雙手,鑄造美好的未來。

文明,一種歷久彌新的靈魂之美,是人與自然的和諧共存——想象着一道晴朗明媚的晨曦從古典的藍空灑下,清晨綻開了淡金色的微笑。山是清雅的碧色,水是温潤的青,遠遠望去,那綠彷彿是宣紙上洇開的墨跡。三三兩兩的人們漫步湖畔,休憩山林,和身在青草綿綿處尋夢,文明的世界裏,一切都會是那樣和諧,寧靜,美好。

我們播下一種行為,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把行為習慣看作小事,每個人舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。讓我們從現在做起,從自己做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不説粗話、髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

好的文明習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索。要養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們的共同努力,一定會創造一個文明美好的校園。

同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園。從我做起,從身邊每一件小事做起,拋棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的文明習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明行為習慣永伴我行!

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