幼兒園園務工作總結3篇 《細節決定成敗,幼兒園園務工作總結》

來源:巧巧簡歷站 2.43W

本文旨在總結幼兒園園務工作,包括師生管理、課程設置、安全保障等方面的經驗與教訓,藉以提高園務工作質量。同時,本文也將分享園務工作的一些創新做法及未來發展規劃,以期更好地服務幼兒教育。

幼兒園園務工作總結3篇 《細節決定成敗,幼兒園園務工作總結》

第1篇

在各級領導的指導、關心、支持下,在全體教職工的共同努力下,幼兒園順利完成了學期初制定的各項工作計劃和上級佈置的各項工作任務,現將本學期的工作總結如下。

1.組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教師專業標準》等,開展了“借泰州師説升幼教工作水平(11月2日)”“抓住職稱評審機遇促進師資水平提高”等活動,努力提高本園教師的業務素質和業務水平。

2.組織教職工學習相關的法律法規,通過開展“依法治教從我做起(10月12日)”“提高師德修養做好幼教工作(10月28日)”“重温誓詞踐行為人師表(11月12日)”“自查自糾互幫互助(11月19日)”“通過案件教育強化師德建設(11月23日)”等一系列活動,讓教師們知法守法,做好依法治園和依法從教工作,杜絕一切違法從教行為。

1.深入學習和領會《綱要》和《指南》精神,將先進的教育理念運用到實踐工作中,教師能勤於反思、善於反思,在反思中成長,每月完成一篇高質量的“教育隨筆”或“教學反思”。

①完善和健全幼兒園的教學管理制度,圓滿地完成所教學科的教學任務,加強幼教業務學習,不斷研究教法學法。做好教材培訓工作,加強教學常規檢查,做到有檢查,有記載,有評價。

②組織幼兒開展一些趣味性遊戲,發展幼兒智力,提高幼兒各方面的能力。我們開展了“指導幼兒種子貼畫激發幼兒創造性(11月5日)”“拼貼樹葉畫幫助幼兒感知大自然(11月20日)”“吸管項鍊做起來(11月26日)”“自制桌面玩具鍛鍊孩子的動手能力(12月17日)”等活動。

③每班老師每天給幼兒講故事,與書交友,以書為伴,讓幼兒從小接受中國文化的浸潤。

3.創設豐富的區域遊戲活動的環境,重視區域遊戲活動的開展。一充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現有的場地,保證區域遊戲活動的空間。二科學安排幼兒的一日生活,保證區域遊戲活動的時間。三注重活動的趣味性,吸引幼兒參與到活動中。四注重綜合性,通過區域遊戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。

4.豐富遊戲活動材料,提高户外遊戲的質量和水平。為進一步提高幼兒教師的創新意識及動手操作能力,豐富幼兒遊戲活動的材料,10月16日,舉行了“自制教玩具的展評”活動,既豐富了教玩具資源,又展現了本園教師心靈手巧、勇於創新的精神風貌。同時,也讓教師們在活動過程中互相學習,共同提高。各班老師每天帶領孩子們進行户外遊戲活動,引導幼兒自主選擇運動器具,幫助幼兒練習走、跑、跳、鑽爬、平衡、投擲等基本動作,有效地提高幼兒的身體素質,增強機體對外界環境變化的適應能力,“讓晨間活動嗨起來!”的報道被《教育週報》轉載!

5.讓幼兒親近自然,激發幼兒認識與探索的興趣,11月6日開展了“走進田野擁抱自然”的秋遊活動,幼兒通過觀察、感受秋天豐收的美景,激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界、啟迪智慧,在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長!

6.結合重大節日開展活動,讓幼兒接觸社會,促進社會情感、行為和交往能力的發展,萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。本學期先後開展了“紀念抗日戰爭勝利70年(9月2日)”“慶祝教師節小巧手送祝福(9月10日)”“用中秋文化啟蒙幼兒心靈、品嚐月餅(9月26日)”“讓幼兒在活動中感知國慶(9月30日)”“抓住重陽愛老時機種下愛的種子(10月22日)”等活動。

7.支持鼓勵教師積極參加集團活動及二實幼共同體活動,利用所學的內容開展班級研究探討活動。

1.抓實安全教育。加強師幼的安全教育,保證活動安全、玩具安全、交通安全、着裝安全、防水電火安全等。

2.抓好保育和保健工作,做好各種疾病的預防工作。保健老師每天為來園幼兒晨間,發現特殊情況及時處理。每學期為幼兒測量身高和體重,並做好評價工作,把幼兒的身體發育狀況及時反饋給家長。做好流行疾病的預防工作,嚴格執行各項衞生保健制度,使全體幼兒健康成長。

3.重視體育活動,豐富幼兒生活。開展户外體育遊戲活動,堅持每天的晨間活動和户外體育遊戲鍛鍊,體育遊戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,初步形成文明、衞生的生活習慣和態度,培養參與體育活動的興趣。

1.規範和完善各項管理機制,加強幼兒園民主管理。建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、洗漱、離園,每一環節有具體明確的要求,嚴格操作,發現問題及時解決。

2.規範收費制度。根據收費標準合法收費,做好經費公示工作,實行園務公開。

3.規範經濟困難補助制度。按照公開、公平、公正的原則做好了家庭經濟困難幼兒的申請、認定、經費的發放工作。

4.完善考核制度。根據幼兒園情況制定詳細的績效考核方案,將定性考核和定量考核相結合,從教師的工作能力、工作態度和工作成績等方面多角度考核,同時將考核活動公開化,最大程度調動教師的積極性。

1.各班老師能夠利用多種渠道與家長溝通,積極利用qq羣或微信羣及時向家長反饋孩子在園的活動情況,對家長提出的好的建議和要求,虛心地接受並積極地去落實改進,不斷提高服務水平。

2.重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯繫簿,密切家園聯繫,我們召開了“家園聯手共同關愛孩子成長”(9月25日)為主題的家長會,收到了很好的效果,家長更加配合幼兒園的工作了,形成了家園教育的合力。

3.為了增強孩子的體質,加深親子感情,感受集體活動的樂趣,增進家園之間的溝通與聯繫,同時結合慶祝元旦活動,12月31日上午,開展了“慶祝元旦佳節享親子運動之樂”的親子趣味運動會,因為家長的積極配合,運動會取得了圓滿的成功。

1.規範有序地做好招生工作。區、鎮、村級各級領導多次親臨幼兒園,從幼兒園的硬件和軟件兩方面提出了許多建設性的意見。讓我們進一步理清思路,明確工作的目標和方向。我們嘗試了“提前做好新生適應幼兒園生活的訓練”(提前一週時間)的活動,另外,組織了“小班孩子開心逛幼兒園(9月21日)”等一些活動,有效地抑制了分離焦慮,一系列活動的開展得到了小班家長的一致認可和贊同。

2.邀請名師指導教育教學工作,10月14日,邀請姜堰區教育局幼教辦王小波老師到幼兒園指導。11月10日,黃翠萍園長率姜堰區各幼兒園園長一行來到幼兒園檢查、指導工作,對户外遊戲的各個環節提出了指導性的意見,特別是對課程遊戲化提出了具體的要求,教師們受益匪淺。12月8日,承辦了二實幼教育集團的體育共同體教學研討活動。大家一致感到,通過這次教學研討活動,收穫很多,在今後的體育活動教學中會更加有信心,對其它領域的教學也有一定的借鑑作用。

以上工作還只是剛剛開始,在幼兒園內涵發展上還做得不好,如何進一步做得更好、做得更有特色?是我們全體馬莊幼教人需要認真思考的問題,也是今後工作的目標和努力的方向。

幼兒園園務工作總結3篇 《細節決定成敗,幼兒園園務工作總結》 第2張

第2篇

根據市、區20xx年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心,依法辦園,規範管理,注重內涵,彰顯特色;努力創高質量幼稚+規範+特色的品牌幼兒園.

1嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上牆,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衞管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衞生安全制度、嚴格信息報送制度。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一週安全檢查。認真記錄好園務日誌,幼兒園安全日誌,月排查記錄,排查整治台帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

1幼兒招生:、數量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一週

1全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,(20xx年鄉鎮黨風廉政建設工作計劃)開齊、開全、開足五大領域課程,把創造性開展幼兒園區角遊戲的研討活動推向深入,

2開展幼兒園遊戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閲讀節”“國慶節”“新年”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

1做好教師繼續教育工作,繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作

2做好各類人員業務培訓。組織好食堂從業人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流

xx嶺區xx幼兒園和xx嶺區xx幼兒園、xx嶺區xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動週期為三年(20xx年——20xx年)。通過採取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳,

2做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

3完成20xx年幼兒園行政、保教、後勤、衞生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料彙編。

第3篇

又是一年歲末總結,伴隨着孩子與老師的成長與進步,幼兒園又走過發展中一年歲月。這一年我們奮發進取,全面貫徹五年發展規劃,以走內涵發展之路為辦園要求,從園務、教學、後勤三方面立下管理目標,圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設工程,紮實地開展各項工作。夯實基礎的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育,不經受炙烈的考驗就不會有甘甜的收穫。回顧一年的點滴付出與進取,現總結如下:

1.強化師德要求,加快業務提升,建立優質教師隊伍。

我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,開展各類師德建設活動,在園內弘揚尊師重教氛圍,並樹立牢固的服務意識。本學期我園還有意識地引導教師們塑造親切、優雅的形象。並再次提出高標準,嚴要求,按照規定穿着園服、園鞋,不佩戴誇張首飾。説話文明,態度和藹。在保持良好師德形象之外,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,堅決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

春光明媚的3月,我們舉行了迎“三,八”師德演講。老師們以自己工作中的真實事例為題材,訴説了同事之間的友愛之情,對孩子們的關愛之情;點點滴滴,真情流露。對藍天的執着,對幼教的熱愛溢於言表。

其次,我園積極加強教育法律法規知識學習,利用學前教育宣傳月,組織教師認真研討《3-6歲幼兒學習與發展指南》,以及進行《幼兒園教育指導綱要》各領域知識的分析學習,加快教師業務水平提升,人人爭做專業內涵教師。在學習與研討之後,老師們不僅增長了自身的專業知識,更能有效指導家長進行科學育兒。

團隊建設直接關乎到學校的發展,同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百鍊成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業。因而,我園十分重視團隊管理,通過多種活動與策略,激發教職工敬業愛崗的精神以及積極上進的工作作風。園內開闢“星光燦爛”評星榜,對予在省、市、區活動以及園內各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,並在年度考核獎中兑現。園內的各項業務技能比賽中,我們常要求教職工以年級組方式參賽,注重年級組內小團隊的合作互助意識,從而才能形成融洽和諧的大集體。

暑假期間,我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內各類章法和規則。另外,在每日的晨會上還推出“一句話經典分享”活動,每天有一名教師分享,並聯系實際工作介紹分享理由。做到提升自己,輻射影響他人。

在本學期末,我園還組織教師圍繞“優化”進行了研討,如何優化一日工作,做到不單是越優越小,更要越優越好!保證保教工作質量的同時,提高工作效率。老師們紛紛響應,積極總結工作中成功的小策略,撰寫出心得體會,發表在班級教育博客中供全園分享。

3.強抓教師發展,搭建多種平台,打造學校品牌形象。

教師的發展是學校發展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發展搭建多種平台,積極推薦優秀教師市、區內各項業務技能競賽,邀請專家來園幫助其輔導,讓老師享受專業成長帶來的成功與快樂!本年度,陳靜老師參加區內演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳、韓秋露老師先後參加區、市內幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎。

教師的成長來自於自身的內驅力,更來自於外在的推力。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮江常州、鹽城等地學習。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓人次達到30餘人,基本滿足每一位教師都有機會參與。

2.加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習,增強師幼自我保護意識,同時每週一排查,每月一整治,確保無安全事故發生。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,培養師生學習自我保護技能。其次,每週及每月進行安全整治,做到及時發現問題,及時處理。

3.重視幼兒園衞生保健工作,繼續加強晨檢,消毒、隔離等工作的執行。杜絕各類疾病的發生及傳染。

我園保健工作一直做到常抓不鬆,每天按要求晨檢,發現異常情況,立即採取隔離。其次分管人員每天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監督,,全力保證無一食品安全事故發生。其次,每班嚴格執行衞生消毒制度,每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每週進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月換洗幼兒被褥,每兩週暴曬一次。因此,在各個傳染病高發時期,我園極少出現幼兒患傳染病。

除了嚴控食品採購關、質量關之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養膳食再次做出改進,每週新鮮的河蝦,營養的牛奶,自制的各式麪點,深受孩子們喜愛。

在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需儘快完善的地方。如:

1.加大加快名師招募,建立合理優勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩定,質量再提升。

2.提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節約,降低各類消耗。

3. 加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,為幼兒服務。

我園發展至今,在各級領導的關懷與指導下,一步一個腳印地穩步前行。相信在新的一年裏,在新的發展機遇面前,我們將會有更高的突破,能創更優的佳績!

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