母親節大班活動方案7篇 「母親節,我們為偉大的母親們準備了這項精彩的大班活動!」

來源:巧巧簡歷站 1.94W

母親節是一個表達感恩的日子,為了讓孩子們更好地理解和表達對媽媽的感激之情,班級可以開展一些有趣的母親節活動。本篇文章將為大家提供一些大班母親節活動方案,希望能為廣大教師提供一些參考和靈感。

母親節大班活動方案7篇 「母親節,我們為偉大的母親們準備了這項精彩的大班活動!」

第1篇

母親,是世界最偉大的稱呼。母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的.對象。通過系列活動,豐富社區文化生活,關注親情,重温成長過程,感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區範圍內,舉行光榮母親的評選活動,並在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平台,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。

在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

方案一:在母親節當週(即x月的第二週),社區開展關於講述母愛的勵志電影播放活動,社區婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區居民積極參與觀看。

方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出x名光榮母親。評選方式為推薦和無記名投票。

方案三:母親節前夕,在社區轄區範圍內,開展主題為感恩母親節:媽媽您辛苦了!慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

方案四:在轄區學校x開展感恩系列活動。組織學生開展十個一活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳。給媽媽寫一封信或説説心裏話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背。陪媽媽散一次步。)。

方案五:動員x廣大學生以感恩母親、共建和諧為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統孝道文化。

1、繼續搞好五好文明家庭創建活動,加強婦女的思想道德建設。

2、母親節期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民羣眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢。陪媽媽出去旅遊一次。幫媽媽解決一個生活中的難題等。

3、借母親節到來之際,開展爭當八好,倡揚五情活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

母親節大班活動方案7篇 「母親節,我們為偉大的母親們準備了這項精彩的大班活動!」 第2張

第2篇

活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節裏,我們又一次迎來了“母親節”。在這温馨的日子裏,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽製作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個温馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的'生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽製作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)各班教師組織孩子給媽媽製作一張愛心賀卡,形式不限。

●事先在家與媽媽説説怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,並與爸爸一起查閲各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的健康一餐,並和媽媽一起説説健康飲食,並祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學説對母親感恩的話語。

4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,説上一句感恩的話語。

母親節只有一天,但愛母親的心是永恆的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

第3篇

母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關係,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的`發展。

活動地點:小朋友的家中活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。

?媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

?小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

?好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,捲袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

第4篇

“今年我長大了”我為家撐起一片天活動時間:20xx-5-10下午兩點

青年學院教學樓107教室(暫定)活動參加人員:組織老師:

1、徵文、徵集微視頻,5月4-9日下午17:00前接受投稿,5月10日進行表彰

微視頻需在一分鐘以上,可獨白,可場景模擬,要求畫面、聲音清晰。

學工社同學、班幹部代表、老師各表演一個節目,歌曲、樂器演奏、舞蹈皆可《感恩的心》手語舞蹈-老師節目

3、感恩母親,愛無止境,短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出,短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的'公益廣告)感念母親的諄諄教導,嚴厲背後的落淚感念母親的殷切期盼,凝視卧室的整潔,櫥櫃中自己常用的那套碗筷

每人一套紙筆,寫好,唸誦。入場時即發放,告知呼應主題,寫出來,到該環節主持人隨機選人,令讀出自己寫的。

--主持人最後倡議大家回家給母親打個電話。 5、我們是同鄉

籤領表寫上家鄉(省份相同即算),主持人宣讀同鄉姓名(事先由簽到老師進行標註a,b,c…)該環節由同鄉相伴共同上台向天下母親送出祝福(每組1分鐘)

在週日下午三點開始,已作父母的可以帶孩子過來學做手工,最重要的是可以互相分享

和學習育兒經驗,還會有專業人士來分享國外的教育親子互動邀請帶小朋友來的同學攜子共登台。

各班主任老師露面和同學做簡單互動,由其中一名老師進行班幹部職責及班級羣管理規定宣講。

活動流程:(如兩點時,人數不理想,順延15分鐘開始)

13:30-14:00短片循環播放(感恩母親,愛無止境,短片欣賞) 14:01-14:30感恩母親,愛無止境,短片欣賞及吐露心聲

14:30-14:50徵文及微視頻表彰(依次朗讀及展播,每人獲獎名字不同,不分先後) 14:50-14:55節目表演(學生)

14:56-15:15今年我想為母親做這幾件事(親子環節加入,主持人問孩子想為媽媽做什麼)

15:16-15:20節目表演(學生) 15:21-15:35我們是同鄉15:35-15:40感恩的心-老師表演

第5篇

為進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

把學生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導學生珍愛母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會發奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

1、各班通過班會活動廣泛發動學生蒐集感動自己的有關母愛的真實故事,通過徵文、講故事等形式,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。

2、引導學生積極“感恩”實踐活動,讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩於母愛的.春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。

各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。加強宣傳要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地,把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍。多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

第6篇

世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節裏,我們又一次迎來了“母親節”。在這温馨的日子裏,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

教師給幼兒介紹5月xx日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

(1)教師提問:你想給自己的媽媽送上什麼祝福呢?(幼兒自由討論)

第7篇

“滴水之恩,當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭,由於對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”

1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、情感:瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

(一)祝福我的好媽咪活動(藝術活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

(三)母親節繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(四)大聲説出我的愛(手工製作)根據幼兒年齡特徵,説一句或一段感謝媽咪的.話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,並送上自己親手製作的母親節禮物。

因此,藉此機會我們設計了以“感恩的'心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有着“感恩”的心的人。

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