環境保護志願者活動心得體會5篇 環保志願:感悟與成長

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環境保護志願者活動旨在通過集體行動,為社區和環境做出積極貢獻。參與者通過自己的力量和努力,改善環境質量和保護生態環境,實現可持續發展的目標。在志願者活動中,我們不僅為社區和環境貢獻了自己的一份力量,還收穫了人與自然和諧相處的温情和體驗。

環境保護志願者活動心得體會5篇 環保志願:感悟與成長

第1篇

這個暑假,我參加了社區組織的保護環境活動,這次活動主要是針對一次性用具展開的。

在社區裏,我們經常能看到大家拎着塑料袋,使用一次性的紙杯,在小餐館裏,大多數使用的都是一次性筷子,還有快餐盒等等。因此,社區領導針對此現象,展開了一次環保活動,由小區里居民自願報名參與。

我們將使用一次性用品對我們人的身體和對社區的環境所產生的影響一一列舉出來,然後打印出來。早上我們站在小區的不同入口,將傳單分發給居民。假如他們有時間,我們會為他們一一做解答。傍晚,我們在社區的空曠處舉辦了一次活動,主要是讓大家上去講講對一次性用品的認識,最後活動的領導對使用一次性用品的弊處進行總結,並告訴大家如何從自己的身邊進行環保,呼籲大家不要使用一次性用品,一起保護環境,保護我們的地球。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這一天的實踐,使我有了些關於保護環境的心得體會。

這次活動讓我深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上説是沒用的要靠我們的`實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的瞭解如今環境問題的嚴重性。

在我們親自打掃社區街道衞生,分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保,對低碳並不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而並未採取什麼切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們並不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

讓我們一起加入環保的行列,一起保護賴以生存的地球。

環境保護志願者活動心得體會5篇 環保志願:感悟與成長 第2張

第2篇

地球只有一個,而資源也是有限的,並不是無限的,所以我們也應該好好的保護環境,愛護地球。不然以後是沒有能夠讓我們後悔的時候的。

這個暑假我參加了保護環境的公益活動,在這一次的活動當中,我是收到了許多的心得,除了在這一次活動當中也知道了很多以前不知道的一些節約資源的好點子,還明白了要好好的保護環境的一個重要性。試想其實我們大家都喜歡環境好的,可是要是不好好的愛護,那麼是沒有好的環境可以去欣賞的。

我們的公益宣傳點設在xx廣場上面,我們向分別向來往的人羣分發傳單,還給一些感興趣的人講解保護環境的一些重要性。那一天太陽是很毒的,但是我感覺心裏卻是舒服的,因為我覺得現在做的這一件事情是很有意義的。

不過事情的進展其實也並沒有那麼簡單,像保護環境好這一件事情就是這樣的,每個人都可以做到,但是很多人其實是不願意去做的,因為這樣做是會讓他們的生活變得不再像以前一樣隨意和方便的,而是多了一些東西。比如垃圾分類也屬於保護環境,垃圾都入桶,不要毀壞樹木和花花草草等等,這些事情真的是我們平常就能夠做好的,但是卻往往又是沒有人做好的。就比如我們今天宣傳的時候,有人拿了我們的宣傳單,轉頭就把單子丟掉了地上,看看這不就是嗎?

其實保護環境已經不單單只是保護環境了,更不只是保護我們居住的這個地球這麼簡單了,它裏面其實是還涵蓋了很多別的東西。其中就還有教養,你想要是一個人的家教是好的,那麼首先垃圾就是不會亂丟的,也不會隨便的破壞大自然形成的環境的。所以這樣看來,其實也還是説明了一個教養不夠的事情。所以我們更應該是要引起重視的,還有就是你想,古人留給我們的是青山綠水,而我們留給後人的呢?難道就只有高樓大廈和科技嗎?卻沒有讓他們看上一眼這大自然的美麗嗎?

不僅我們因為我們自身是要好好的去保護環境,其實還有的就是,我們人其實也是大自然的一部分,只不過是獨得了大自然的恩寵,才如此的胡作非為,任意的改變着一些東西,但是要是我們一直這樣,那麼大自然總是會不高興的,那麼她就會毀滅我們的,想想要是不好好的保護環境,天氣會變的越來越糟糕,難以解決的病也會越來越多,到最後我們是註定要被毀滅的。

但是這其實是可以避免的不是嗎?好好的愛護環境,好好的保護大自然,好好的保護地球,那麼我們生活的地方也會是鳥語花香的,這樣不好嗎?

第3篇

這次社會實踐經歷了一週的時間。這一週,我隨着小組的其他四個組員一起在江山做了關於環保建設和沼氣利用的暑期社會實踐,在整個實踐的過程中,我學會了很多關於環保和沼氣利用的東西,也收穫很多關於交流和宣傳的作用。

在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,於是我就經常把明天或者後天要做的事情及時地給隊長和其他組員説,以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,她們在得到具體實踐和時間通知後,都反映很好,也有很多同學都積極地對於時間安排提出意見,然後我們就即使調整。在隊長的帶領下,我們能很好的利用好時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務,這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,團結,友愛,每個隊員都對於所在的團隊懷着愛心和責任,那麼什麼困難都難不倒我們這個

小組,並且我們要實際的安排具體恰當,才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數的意見要考慮進去。

此次活動中,我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市裏長大的孩子,以前都是在高樓大廈和温室裏生活,在江山,我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農村中進行的,所以,在烈日炎炎的天氣裏,我們要在農村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查,並且挨家挨户地分發宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處,對於當前環境的狀況,她們的意見是怎麼樣的,有什麼請求和環境方面的改進可以反映給政府和環保局的,我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養自己勤奮吃苦的品德。

在此次活動中,我們還做了採訪江山環保局的人員的工作。以及後來我又採訪了天蓬畜業公司的董事長王國水先生。在採訪的過程中,我也得到了很多知識和經驗。我們不僅僅要對所要採訪的人有一定程度的預先了解,而且要對採訪過程中涉及的問題要做全方位的準備,不能只是單方面的提出問題,也要對被採訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加採訪的廣度和深度。採訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在採訪王國水先生的時候,通過他對於青年大學生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。“確定一個未來的`目標,一定不能猶豫不決,就要堅持地走下去,即使很苦很難,當然也要適時的回頭看看。”面對成功人士坦誠的忠告,我們也都受益很大。

作為一名當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

第4篇

我校十分重視環保志願服務活動的開展,在校長室的直接領導下,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,本着“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志願服務活動。現將活動情況總結如下:

為宏揚中華民族“愛護環境”的美德,廣泛動員社會力量,切實解決我校衞生問題、家教缺乏、監護不力等實際,給予學校的衞生、社區的衞生等方面的解決和改善。

為了防止學校安全事故發生,學校成立了男教師護校志願小隊,學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的`校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。

一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,出版《雅風》校報,並闢有家庭教育專欄,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。二是組織學校與社區共建,開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學生志願者給社區裏的老年人贈送了心意卡和祝福,並送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節目和老人們聊天談心,活動受到了社區居民的高度好評。另外,志願者們還走上大街小巷分發“創文倡議書”,呼籲市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志願者用自己辛勤的汗水,為創文工作添磚加瓦。

一是抓住植樹節、節水日、環境保護日等契機,開展“綠色環保”活動。在3月12日,在我校青年志願教師的帶領下,少先隊員們拿着自制的“保護母親河”倡議書,呼籲人們“人人蔘與環保活動,為美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志願服務活動,向市民派發《保護母親河》宣傳單,倡導全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環保生態觀念,提高廣大師生對發展循環經濟、構建生態文明社會的認識。

志願者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞台,為滿腔熱情、樂於奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋樑;因此受到了大家的一致好評。在今後的日子中,我們將一如既往得本着“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志願者活動。

第5篇

這個暑假,我參加了學校組織的社會實踐保護環境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關於保護環境的心得體會。

社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上説是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的瞭解如今環境問題在我縣的嚴重性。

通過調查也瞭解了許多,我縣目前許多耕地被佔用,改造成工業園區,破壞了原有的生態環境,加重的環境污染。同時在佔用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到發展經濟不能以破壞環境為代價,當今的政府應該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管,農民的失業導致了農民生活水平的降低,無事可做,隨着消費水平的不斷提高佔用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

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