國小班幹部競選發言稿3篇 發掘領袖潛力，國小班幹部競選之路
國小班級競選是學生自我管理和參與班級管理的一個重要環節，班幹部競選發言是表達自己能力、信念和價值觀的重要機會。本文旨在給國小生們提供一些參考和啟示，幫助他們更好地競選班幹部，展現自己的優秀品質。
第1篇
拿破崙曾經説過:不想當將軍的士兵不是好士兵。一個人一定要有上進心。今天我競選班長。班長不僅是老師的助手，也是學生的榜樣。責任很大，但我願意承擔這些責任，做老師的助手，做同學的忠實僕人。
以前，我的職位是組長。每天，我都會檢查小組成員的家庭作業，並如實向老師報告。在班上，我的.學習成績是最好的，有一定的組織能力，我喜歡閲讀，知識廣泛，可以給學生一定的學習幫助。所以我有信心成為我們的班長。
我們班是一個整體，就像機器在不斷運轉。我們班的每一位幹部和成員都像機器上的零件。他們團結合作，共同為班級貢獻自己的力量。雖然一點也不重要，但它是必不可少的。班長尤其重要。他可以最大限度地發揮每揮最大的作用，使我們班更有凝聚力，讓我們每個人都能快樂地學習和生活。
如果我成為班長，我會珍惜這個機會。必要時，代替教師管理課堂紀律，當學生之間發生糾紛時，我可以像潤滑油一樣解決小摩擦，讓大事變小，小事變小，讓學生在和諧的環境中學習。當學生在學習中遇到障礙時，我會盡力為他回答和解釋，直到他完全理解。如果我成為了班長，我也會……
花要開，樹要長成棟樑，石要鋪大道。我會像星星一樣照亮班裏的天空，釋放出我最大的光芒！
第2篇
我叫李xx。今天，我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講台上競選班幹部，請同學們多多支持。
我有許多優點，例如我很勤勞：還記得嗎，上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束後，教室裏一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口，就捲起袖子，挽起褲腿，一手拿着掃把，一手拿着簸箕，在“垃圾場”裏“唰唰唰”地幹着清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。
我還很樂於助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書包，二話不説加入當天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂。
我還不怕髒：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悦，拿餐桌時不小心腳下一滑，打了個趔趄，“嘭——”餐盤掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來，也不管手髒不髒，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終於清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢，但我看着地面的.整潔和安然行走的老師同學們，感到無比欣慰，因為我的勞動沒有白費。
金無足赤，人無完人。人非聖賢，孰能無過?我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點，讓它們成為我的優點。
如果我當上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦，拉窗簾，等同學老師來;中午我會整理圖書，分類圖書;放學後，我會關燈關電風扇，擺好桌子，如果有人沒值日，我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。
第3篇
大家好，感謝上海營養師學苑給大家提供這樣的一個平台，也感謝各位班主任的工作，讓我們一羣營養人可以相互交流成長.
我是尤聖芹，尤是蚩尤的尤，就是咱們漢族神話中和炎帝大戰的武戰神，聖呢是齊天大聖的聖，也是一位調皮搗蛋的戰神是不是?芹呢是芹菜的芹，那我的名字有2個戰神一個蔬菜名，我從小體質不好，我想我爹媽是在告誡我一定要經常運動鍛鍊身體，同時能和陳老師的營養配菜班結緣我想也是早就註定的了.
我想問下在坐的各位朋友，以前當我學習委員的舉手我看下!好謝謝!那以前當過8年以上學習委員的再舉手我看下，好，好像沒有了!
我的學生時代可以説就是當學習委員的歷程，這麼説不是為了標榜自己，我是理工科出生，和營養沒有關係，而且我學習也不是一直都好，在大三的時候呢，我還掛了科，當時呢我感覺很不好意思，我都掛科了，我還能繼續當學習委員嗎，所以我就找到當時我的班主任老師，説我能掛科了不能再幹學習委員了，我班主任呢開玩笑給我説：恭喜你，大學生活終於完美了.
因為當時流傳一個段子，説沒掛過科，沒談過戀愛的大學生活是不圓滿的.
然後呢班主任接下來的話我至今記憶猶新，他説：如果你因為學習委員不身的工作你勝任不了來找我，我即刻就批准.如果僅僅是因為掛了一科我是覺得完全沒有必要的'.學習委員的職責最重要的不是自己最優秀，而是和其他的班委一起協調好，組織好每一次活動，上好每一次課，對接好每一位老師，讓我們的班的每個人都能體會到自己是在一個組織裏，讓我們的整個班級更優秀!
所以我想今天在這裏，每一位班委的職責都是為了讓我們的整個班級更好，我希望如果我當了咱們班的學習委員，我會努力做好自己的工作，促進每一位營養老師的成長和蜕變.
