國小競選班幹部發言稿範文8篇
一份有效的發言稿，可以提高聽眾興致，使聽眾產生共鳴，發言稿是為了參加發言預先完成的一種重要文件，以下是本站小編精心為您推薦的國小競選班幹部發言稿範文8篇，供大家參考。
國小競選班幹部發言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我叫**，我要競選的是生活委員。
我為什麼要競選這個職位呢?因為很多人因為這個職位下崗不幹了，我趁熱打鐵，來競選這個職位。曾經管這個的，有些很不負責任，很多時候上第一節課了，裝早餐的桶子還擺在那裏，需要老師來喊、批評。有些時候，送桶子的人都出去玩兒，要管的人去找。
我的愛好有很多，如：畫畫、跳舞、唱歌等。優點也不少，聰明只是其中一個較少的。“負責任”這個詞，我離它的距離只有一步之遙。
介紹了這麼多，大家對我也有了一定的瞭解。如果我當上了生活委員，我一定會負起責任，每天按時讓人送餐。如果在發餐時有講話的人，我會問清楚情況警告他以後不許再講話。有人沒有送餐，我會扣他一顆星，告訴他之後怎麼做。他要是一週表現好，積極送餐，我會把兩顆(包含扣得那顆)星給他，讓他繼續積極下去。
最後，我想讓大家投給我神聖的一票。我一定會選上的!我不會認輸!
我的發言完畢，謝謝大家!
國小競選班幹部發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是**，我競選的職位是勞動委員。
我為什麼會競選勞動委員呢?因為我想向現在的勞動委員——**學習，**管理得很好，每次無論是老師還是學生一走進教室，都感覺很舒服，地上乾乾淨淨，掃把也擺得整整齊齊。
我的優點也挺多，我的成績不屬於名列前茅，但也算得上中等偏上，我也是徐老師的小幫手，我的自覺性很高，自我管理能力也很強。
如果我當上了勞動委員，我呢，首先會跟掃地和拖地以及擦窗户的人先約法三章：1、掃地的人每次在早上和中午掃;2、拖地的人在掃完地後拖;3、擦窗户的在早上和中午擦。如果他們違反了規矩，那麼我會讓他一個人做掃地的事，如果他們做的好我會獎一個積分，到了最後誰的積分多就能換星星讓他們得到獎勵。還有位子上髒的，我還讓他們先撿起來，如果他們以後還是這樣，我會先跟他講道理，如果他不聽再讓他把垃圾扔進垃圾桶，讓他記住別亂扔垃圾。
最後，請大家把你手上那神聖的一票投給我吧!投了我，一定不會讓你後悔的!
我的發言完畢，謝謝大家!
國小競選班幹部發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好!
我是五年級*班的同學，今天我競選的職位是紀律委員。
原因是班級的紀律很差，每天午休班上吵吵鬧鬧的，甚至吵到了正在辦公室休息的老師，而且經常有別班的老師來“串門”。所以我要競選紀律委員。
我是一個成績好，有膽量，有責任心，做事一絲不苟的男孩。如果我被選上了，我一定不會辜負你對我的期望，我會盡我最大的力量管好班級;如果是我值日，我會找出那天紀律最不好的三個人，並讓他們受到應有的懲罰。我會做一個表，上面寫中午紀律不好的同學，並管好紀律，抓出總在台下嘰嘰喳喳講話的同學。如果有紀律非常好的同學，我給他獎勵星星，小紅旗。
在此，請各位老師和同學們投我神聖般的一票吧!你一定不會後悔的。
我的發言完畢，謝謝大家!
國小競選班幹部發言稿4
老師們、同學們：
大家好。
飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。
魚兒在水中暢遊，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。
今天，我也有一個夢想，與同學們一起遨遊在知識的天地裏，努力學習一起創造美好的未來。
在過去一年多的時光中，我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選班長，為我們整個班級服務。
如果我能有增擔任班長，我一定會做到以下幾點：
⒈做到公平，不包庇任何一個人。
2、我會關心集體，樂於助人，團結友愛。
3、我會成為老師的小幫手。
4、我會嚴格要求自己，在班級中起帶頭作用。
如果我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續盡心盡力為大家服務。
國小競選班幹部發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好。
在演講之前，我想跟大家説一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯後，發現謝老師還在吃，就跑上去問：“謝老師，你怎麼能吃這麼多呀？”謝老師説：“上午上了三節課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問：“那你怎麼不全部吃光呢？”謝老師説：“吃太多也不好，而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。”謝老師説：“那麼多作業要批，我哪有時間休息呀。”（昨天是很忙，上午連着三節課，做了小練，默了詞語，還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。）
同學們，你們聽了後，該知道老師有多麼辛苦了。假如我能當上班幹部，我一定要為老師多做點事，多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯後能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色，讓我們的老師更輕鬆。
謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。
國小競選班幹部發言稿6
大家好：
我是xx。
俗話説得好：“不想當將軍的.士兵不是好兵。”今天，我毛遂自薦當一名小組長。
我知道我以前有許多不足的地方，比如説對學習缺乏耐心，有時比較馬虎，但這學期我有信心改掉這些缺點。我的優點是開朗、樂觀、團結同學、樂於助人。我很願意作為老師的小助手，為班級做點事，為老師分憂。如果我當上了組長，我會以身作則，並帶領全組同學做到以下幾點：
⒈認真上好早讀課。“一年之計在於春，一日之計在於晨”呀。
2、上課不講話，不做小動作，積極發言，認真聽講。
3、每次及時地收、交作業本以及監督背誦課文等。
4、和小組同學互幫互助，努力做到讓家長及老師放心。
請大家支持我。
國小競選班幹部發言稿7
同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！！
國小競選班幹部發言稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫**。今天我競選的職位是圖書委員。
因為我們班的圖書委員魏倩倩幾乎不開圖書櫃，許多同學捐獻的書也不見了，魏倩倩也從來不管。而且別人跟她説要借書時，她要麼説沒有鑰匙，要麼説鑰匙放在家裏了，所以很少有人在班上的圖書櫃借書。
跳舞、練字、彈古箏、摺紙我樣樣行，如果你讓我折一個四葉草，我不到五分鐘就能折完。
如果我當上了圖書管理員，我會一天開放兩次圖書櫃：上午借書，下午還書。再另外用一個本子登記借書的人，如果借了書的同學還了書，就在本子上打一個勾。開學捐完書，我會在本子上先記錄這些書的數量，快放長假再數一下書是否有這麼多，如果沒有這麼多，我會在登記本上面一個個細細地找，找出借書未還者。
請大家為我投上那神聖的一票吧!
