致新生家長的一封信範文三篇

致新生家長的一封信範文

尊敬的各位家長：

很高興今天我們為了一個共同的目標走到了一起，您的孩子——我們博才嘉鹹國小的一名新生，將在這新的學習環境，開始新的生活，面對一個全新的未來，無論是您還是您的孩子，心中也許會有一些緊張和擔憂吧！多年的新生入學工作告訴我們，只要在低幼銜接階段做好充分的準備，就一定能順利幫助孩子渡過人生這一重要的轉折期。以下是我們向家長提出的一些建議：

一、給予孩子健康的心理引導

1、入學前，為孩子描繪令人嚮往的國小學習生活，激發孩子進入國小學習的願望，切忌以學習十分辛苦，國小的學習生活非常緊張來影響孩子，使他對入學產生恐懼。

2、經常和孩子交談，當孩子提問的時候，耐心地給予解答，或利用各種機會告訴他有些問題經過國小階段的學習就能解決。

3、帶孩子參加各種活動，讓他們學習如何與陌生的小朋友交往。在交往中學會與他人分享自己喜歡的東西（食物、書籍、遊戲等），使孩子在進入國小後能適應集體生活。

二、讓孩子養成良好的生活習慣

1、幫助孩子調整“生物鐘”，和孩子一起制定一張接近國小學習生活的作息時間表，注意勞逸結合。並督促孩子嚴守時間概念，培養孩子按時就寢、起牀、用餐、學習、遊戲、鍛鍊的習慣，讓他們逐步具有守時的意識，及早適應正規的學校生活。

2、孩子每晚有充足的睡眠時間，並逐步縮短孩子午睡的時間，讓孩子開學後適應一整天的學習生活。

3、初步培養孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、疊被子等；學會使用鉛筆和卷筆刀、學會整理書本、書包、鉛筆盒等；學會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務，使孩子儘快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家後及時完成作業，並且需要家長檢查簽字，準備好第二天的學習用品。

4、教育孩子養成不挑食的好習慣。早餐一定要吃飽，不提倡在攤點或者來學校路上用餐。不得帶零食和玩具入校，不帶零花錢。教室供應直飲水，茶具自備（不帶玻璃杯）建議天熱時先從家裏帶一瓶水。

5、按照作息時間表的安排，做到不遲到，不早退，有特殊事情提前向老師請假。每天保證孩子一定的運動量（可以做一些跳繩、跑步之類孩子力所能及的體育運動），增強體質。

6、給孩子安排一個獨立的學習“小天地”（書房或小書桌），桌椅的高低要適中，具有較好的採光條件。還要讓孩子明白這是自己學習的場所，並能教會孩子自我管理這個“學習天地”，學會怎樣放置和整理學習用品和書籍。

三、為孩子營造良好的學習氛圍

家長是孩子的第一任教師，家長本身對學習的態度也在潛移默化地影響着孩子，所以家長要以身作則，在言行舉止等方面為孩子樹立榜樣。

1、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學習、遊戲（可以講故事、看連環畫、下棋、拼圖等），在此過程中培養孩子一定的閲讀、思維和動手能力。

2、每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閲讀、遊戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情（如：看完一本連環畫、拼一個完整的拼圖、搭一個模型等）。剛入學的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長不要在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。

3、由於一年級的學習有一定的難度，識字量大，請家長高度重視孩子的口頭朗讀、背誦等作業，回家積極配合學校、老師所佈置的各項作業，以儘早培養孩子的良好學校習慣。

四、為孩子準備必須的學習、生活用品

1、學習用品建議簡潔、大方、安全。用透明書皮包好書籍。不帶玩具式、花哨的學習用品（防止孩子上課時分心）。每天準備削好的鉛筆5支（一律不用自動鉛筆），橡皮兩塊，拼音本3個，直尺1把。文具袋建議用軟皮的（鐵質文具盒掉在地上發出很大的響聲，影響上課）不得帶小刀、卷筆刀等入校。

2、數學學具要求：小棒100根（用文具袋裝好）、田字本、數學本各2個（本子大小規格請參考各班具體要求）。

3、建議所有的書籍、校服、文具及其他個人用品都寫上學生的名字，以防止丟失或者找不到失主。

4、每人帶好紙巾，用於個人衞生。

5、週一必須穿校服。其他時候視具體情況老師另行通知。

五、對孩子加強安全教育

1、教育孩子注意身心安全，自己上學、回家的孩子請家長帶領孩子實地熟悉上學必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。教育孩子要注意交通安全，遵守交通規則，不亂闖紅燈，不在馬路上嬉鬧，打架、踢毽子、踢球，更不能在馬路上追逐，橫穿馬路要結伴而過，上學、放學路上不逗留，以免發生安全事故。

2、請家長們儘量讓孩子自己步行上學。需要接送的孩子，請記住接送地點，家長可以陪同步行至校門口，未經許可，家長不得隨意進入校園，讓孩子自己進校，自己進班。接，家長們在校門口附近班級接送點等候，請家長們準時在相應的接送點接送孩子（一年級放學時全部從東校門離校）。務必按時在規定地點等候，為保證校門口暢通，車輛不要進入學校大門前的馬路，以免造成堵塞從而保證學生的安全。

3、請記住接送孩子的時間，學校作息時間表附後。

4、注意提醒孩子放學一定要跟着路隊走，家長請在學校規定的地點等候，鑑於安全需要，請家長要親自接送，不要委託親戚、熟人代為接送。做到定點、定時、定人，要特別交代孩子不要輕易讓人接走，更不要輕易接受他人（含熟悉的人）饋贈的物品，要有警惕性和一定的自護自救能力。

以上請各位家長給予支持，希望在我們的共同努力下，您的孩子，我們的學生能在博才嘉鹹國小得以健康、快樂的成長。

附：博才嘉鹹學校作息時間表

早上入校 中午放學 下午入校 下午放學

夏季7：30—7：50

（7：50打遲到鈴）

11：40

14：10—14：30（14：30打遲到鈴）

週一到週四（無下午託學生）：

15：10

週五16：20

冬季

7：40—8：00

（8：00打遲到鈴）

11：50

14：00—14：20

（14：20打遲到鈴）

週一到週四（無下午託學生）：

15：00

週五16：10

致新生家長的一封信範文

尊敬的家長：

您好！

國中階段，是孩子身體和心理髮生變化的關鍵時期，為了更好的讓我們的孩子構成正確的人生觀，價值觀，我級部特舉辦“家長進課堂”活動。

活動好處：加強家校聯繫，發揮家庭教育及社會教育在孩子成長中的重要作用。讓家長走進課堂，瞭解學生在校的學習生活狀況。

活動資料：單週日（學生不回家的雙休日），家長輪流給學生講課，資料包括孩子成長的故事，孩子的優點，孩子做的值得其他同學學習的事。家長在生活中遇到的困難和挫折，您的創業史，您在生活中看到的和聽到的對孩子能起到教育好處的真人真事等。只要是能讓我們的孩子的心靈受到震撼，讓我們的孩子走進父母的內心，感受到您對他的愛與期望，從內心萌發學習的慾望，明白做人的道理即可。

或許你擔心自己沒文化講不好，或許你從沒有做過這樣的事，不用擔心，我們對孩子的愛就是搞這次活動最好的理由，“相信自己”也是我們就應給孩子做的一個榜樣。具體講課的日期我們會提前兩週通知您，讓您做好準備。

為了我們的孩子，再次邀請您在百忙之中抽出時間走進我們班，下週末我和孩子們期盼您的到來，傾聽您的心聲！

黛溪中學

20xx年xx月xx日

致新生家長的一封信範文

尊敬的家長朋友：

你好！

很高興從今天起，我們將和您的孩子共同組成這個温馨而快樂的大家庭。如何讓您的孩子儘快地適應幼兒園的生活一定是您現在所擔心的問題，這裏我們結合我們的工作實踐給您提供一些小建議和方法，希望對您有所幫助！

每年的新生入園，都會伴隨着此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不願上幼兒園，原因大致有以下幾方面：

1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環境，離開了與他朝夕相處的家人，恐懼、不安時刻伴隨着他們，使他們對新的、陌生的環境產生了心理上的排斥，這種不適應的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來説，寶寶對環境陌生或平時對撫養者的依戀程度越強，他的分離焦慮也表現得越嚴重。

2、習慣上的不適應。寶寶在家庭中自由散漫慣了，各有各的生活習慣和作息規律。到了幼兒園，要遵守統一的規則、紀律，這種習慣上的衝擊使幼兒感到極大的不適應，從而產生不願上幼兒園的牴觸情緒。

3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰，如不會自己使用餐具吃飯，要解小便不會告訴老師，不知道怎樣與同伴玩，這種種能力上的欠缺都會使幼兒產生心理壓力而害怕上幼兒園。

剛上幼兒園，對孩子對家長您都是一個考驗，要做好心理準備。為了使您的孩子更好更快地適應幼兒園集體生活，請您配合：

1、送孩子到幼兒園時，家長在孩子面前的態度一定要是高興的和放心的，即使您的內心不一定放心，但一定不要讓孩子感知到。

2、不要欺騙孩子“一會兒就接你”。

3、如果可以，儘量準時、第一個接孩子。

4、剛開始的一個月，孩子不適應，容易生病，回家後不要給孩子吃過多好吃的，但要保證飲水量。

5、只要孩子身體情況沒問題，一定要堅持送孩子，剛入園最怕三天打漁兩天曬網。

6、教給孩子有事情怎樣跟老師説，比如：老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會脱衣服你幫幫我。老師會幫助他。

7、要提前培養好孩子的自理能力如：自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脱褲子提褲子。

8、要多主動和老師溝通，瞭解孩子在幼兒園的情況，配合老師進行教育。

9、如果孩子回家後願意和您談幼兒園的事情，您就和孩子説一説。如果孩子不願意提幼兒園，您也不用提。多陪孩子做遊戲就行了。

最後，請您放心：我們的孩子一天在幼兒園的活動很豐富，相信他們很快會適應幼兒園的生活，但也需要家長您的共同努力配合！

新的起點、新的開始，祝每個孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天！

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