筆尖流出的故事作文5篇 "故事流淌,字句含情"

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“筆尖流出的故事作文”是一種流行的文學形式,它通過描寫生活中的點點滴滴,抒發內心的情感,讓讀者在平凡的生活中體會到深刻的感動。這種作文既能鍛鍊寫作能力,又能增強情感表達,備受廣大讀者喜愛。

筆尖流出的故事作文5篇

第1篇

這一天,天氣晴朗,萬里無雲。一隻渺小的小蜘蛛在城市中的一個小角落裏,着手開始建造它的家兼捕獵場——蜘蛛網。它花了一整天的時間建造起了它的樂園,這裏有兩個垃圾桶,不斷有蒼蠅蚊子會送上門來。白天有充足的陽光,晚上也不會太冷。

可是好景不長,它還沒住多久,老天爺就給它帶來了滅頂之災——下雨了。

那天,一陣炸雷劃過天際,驚醒了這隻可憐的蜘蛛,伴隨着雷聲而來的是豆大的雨珠和不遠千里翻滾來的烏雲。它焦急地在網上蠕動着,心想它的網應該可以成為它的避風港吧。可現實卻不是這樣,豆大的雨珠很快就把它辛苦結的網打得四分五裂,它抓着一根粘得比較牢的蛛線,在大風中上下左右地搖擺着。雷陣雨來得快,去得也快,渾身濕冷的它拖着疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在牆角,心裏抱怨着老天爺為何對它如此的不公。一隻蒼蠅飛過來對它擠眉弄眼、搖頭晃腦,彷彿在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈。可是這隻蜘蛛並沒有完全消沉下去,沒有在這裏等死,它激起了內心的勇氣和對生活的信念,再一次站在了牆角邊。

這次,它學聰明瞭。它找了一座老房子,這座房子殘缺不堪,但又有許多可以遮擋風雨的蓋板,它想在這裏安家。沒過幾天,這座老房子因為拆遷被拆除了。它又搬了,接着,又有厄運降臨,但它又重拾信心……

一隻弱小的蜘蛛都有這麼強大的信念,我們身為人類,怎麼能被幾次厄運就_在地,怨天尤人呢?我們要學習這隻“弱小”的蜘蛛,它告訴我們“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理並不是失意者安慰自己的話語,因為我堅信風雨過後,總會現彩虹。

筆尖流出的故事作文5篇

第2篇

今年的冬天格外的冷,寒風迎面吹來,陸飛哈着氣,風吹着人臉疼,人們穿着厚衣服搓着手在大街上,太陽掛在天空上暖暖的。

一個充滿了愛心的少年路飛揹着書包走在大街上,他常撿瓶子而遭到別人的嘲笑,火紅的太陽也漸漸沉睡了。陸天拿着一個蛇皮口袋,裏面裝了幾個瓶子,他左右張望垃圾箱,他只要看見一個垃圾箱裏面有瓶子他就緊張的走過去,頭左顧右盼,慢慢的將手伸了進去接着他又找了一個垃圾箱到裏面去手抓着。‘嘩啦’‘嘩啦。’一個個瓶子被它踏扁了了一臉的喜悦。他將瓶子放下了一趟下來,臭臭的,還有點黑,臉紅彤彤的,像個蘋果,外面的天更冷了。突然幾個男孩走了過來‘啊,這不陸飛嗎?又在撿垃圾。真是可憐你看你那手,下了礦似的,還那麼髒,知道你撿來幹啥,這麼冷的天,冷死你。’説着他們帶了棉手套,做了個鬼臉,陸飛瞪了他們一眼,這是一個志願者徐明剛剛扶完老奶奶就跑過來大聲喊叫走了那幾個男孩。陸天撿瓶子不能戴手冰涼。他拉住陸天的手笑着,‘你怎麼樣?準備好給她一個驚喜’‘終於有這麼多瓶子了,我又能幫助她’這時徐明拿出了舊衣服雖然舊了點但還是新的,他們倆走向街道的盡頭,突然他們拐到了一個小房子裏,裏面住着一位滄桑的老人。陸天將袋子裏的瓶子送給了他笑着説了:‘老爺爺這是我家不要的瓶子,我又拿來了。’老爺爺這一天接了下來,這時徐明將舊衣服送給那老爺爺。忽然老爺爺從背後拿出兩個蘋果,笑着給了倆人。

他們慢悠悠的回來家,太陽已經西下,但還是那麼火熱,那麼亮,就像他們的那個做人的心靈充滿了温暖。

第3篇

夏日的傍晚,人們都陸續進入了夢境,這座城市開始變得安靜起來,聽得到知了清脆的叫聲,一陣晚風吹過,捲起一些樹葉沙沙作響。有一户人家裏,有着一些“好勝”的家電,這時,主人們已經安然入睡……

此刻,一句話缺打破了這寂靜的夜晚,“明明我才是最有用的,沒了我,人類們都要忍受夏日的酷暑。”原來是空調一臉不忿地在強調。不過家電們怎麼會爭吵起來呢?原來這家主人新購入了空調,原來的大功臣——電風扇就被放在角落裏,彷彿被他們遺忘了。於是家電們產生了爭執,各種家電各執所詞,都認為自己是的。

扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧,“吱吱”叫着飛走了。謝天謝地,這間屋子的主人起來上廁所。這才讓家電們暫時安靜了一會兒。

這天早晨,太陽逐漸升起,暖洋洋的照射在早起的人們身上,這家的主人們也已經匆忙解決完早飯,出門忙碌了,剛一出門,家電們又開始爭吵了。

“每次做飯燒水都得靠我,而你們呢?既不能為主人解渴,也不能為主人充飢,一點實用作用都沒有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊,一起來對抗別的家電。

我能為主人吹風解暑,你能嗎?我看你不過是嘴上吹吹而已!”電風扇不緊不慢地説。

他們就這樣爭吵着,誰也不肯服輸。就在這時,空調出了一個餿主意。

猜猜看,是什麼呢?空調在家電們七嘴八舌討論時,插了一嘴:“要不我們自行罷工,看看到底是誰的作用吧!”

“行!我同意。”有越來越多的家電開始贊同這個想法了。

這天,主人一回到家,準備燒菜時,發現電磁爐打不開了,天色已晚,也沒人能來幫忙修了。

於是主人抱怨了一句:“真倒黴!”便餓着肚子悻悻地回到了卧室。可主人來到卧室,發現空調也打不開了,漸漸地,他發現各種日用品都在罷工。

此刻,主人氣極了,奪門而出……這時,家電們才明白:原來我們都是主人生活中的一份子,少了誰也不行啊。

第4篇

清晨,一陣清風吹過,把明媚的陽光潑灑到了一朵朵丁香花上,幽幽的紫色花瓣上鑲嵌着一道淺淺的粉,它花瓣纖細,花心玲瓏,像極了正在舞動雙臂的少女,輕盈的身體隨風飄蕩。‘丁香花’多美的名字,幸福中帶着一絲憂鬱。丁香花的綻放為美麗的校園也帶來了一陣陣優雅的清香……

叮鈴鈴!鈴聲響起,班長走進教室對嘰嘰喳喳的同學們大喊一通:“安靜!安靜!”教室頓時安靜了下來。班長板着臉繼續説道:最近我發現咱班有人偷了校園的丁香花,我希望他主動出來承認錯誤,我就放他一馬不告訴老師。”班裏的氣氛頓時凝固了下來,淘氣包張明像是被嚇了一跳努力躲避着班長的眼神。終於下課了,同學們都興奮地跑出了教室。只有張明一個人在座位上耷拉着腦袋不敢動彈。沒錯,他的位桌深處藏着一朵嬌小打蔫的丁香花。張明又想了想,乾脆把它放到書包裏一了了之。做完這一系列動作,他終於長歎一口氣,做賊似地環顧四周卻猛地發現班長早就在角落裏觀察着他。他神色慌張地解釋道:“呃…那個…不是我摘的我只是碰巧看見就撿了回來…”張明,我就知道是你乾的!我這就去告訴李老師,看她怎麼教訓你,一向雷厲風行的班長果斷地打斷了他的話便立即轉身離去。

不一會兒李老師走進了教室,出乎意料的是,這位年輕的老師,卻温柔地拉起張明的手帶他來到了學校裏的丁香園。張明心裏忐忑不安,緊緊的攥着拳頭,臉紅地像剛洗完熱水澡,不敢看老師一眼。張老師邊走邊對張明説,今年的丁香花開得真漂亮,味道比去年還要香濃。張明一時支支吾吾説不出話。老師停了下來拍拍張明的肩膀説:“你看這丁香花多嬌嫩,摘掉的花枝很快就沒有了光彩,而在這樹上它們才能盡情地展示着自己的美麗。老師猜想你一定想讓丁香花開得更久更美吧,如果你想把花枝送給誰看,老師同意你把他邀請過來一起欣賞好不好?”張明被李老師的話深深感動,他緩緩抬起頭又努力地低了下去。

一朝沐杏雨,一生念師恩。老師就如同這芬芳的丁香花,為校園平添了一份姿色和温暖。

第5篇

寒冷的冬日,志願者徐明仍然堅守在車來人往的十字路口,維持着交通秩序。

黃昏時分,陸天放學了。他像往常一樣,走在這條他最熟悉的大街上。天越來越冷了,陸天加快了腳步。路人都穿着厚厚的外衣,縮緊着脖子,騎車的人更是將車蹬得像一陣風似的,將身邊的冷風嗖地捲起。突然,道路旁躥出一隻小貓,一輛自行車飛馳而過,蹭到了小貓的爪子。陸天“呀”了一聲,一個箭步衝上前,抱起小貓跑回了人行道。

在不遠處站崗的徐明跑了過來,説:“小朋友,你剛才的行為真勇敢,不然它恐怕得受到二次傷害。我來看看這隻小貓的狀況。”陸天捧起小貓,徐明輕輕提起它血流不止的爪子,皺起了眉頭:“傷得不輕啊!要先止住血再送到獸醫院。我站崗的地方有個緊急醫療箱,我馬上去拿!”陸天點點頭,把外衣脱了下來,被涼風吹得一哆嗦,但還是小心翼翼地把小貓裹在裏面,只把受傷的爪子露在外面,心想:你真可憐,也不知道在哪裏迷路了,還沒分清東南西北,就被碾到了……以後可要注意安全,這些車可不長眼啊!

這時,徐明從遠處跑來,氣喘吁吁地説:“快!把它抱住了,我給它包紮一下!”陸天一聽也跟着着急起來,把小貓緊緊託在胸前。小貓“喵喵”地叫着,好像在痛苦地呻吟。徐明三下五除二給小貓包紮好,握住它的爪子輕輕晃一晃,抬頭對陸天説道:“只能先暫時這麼處理了,得趕緊送它去獸醫院!小朋友,你回家吧,時候不早了,你父母會擔心的!”可陸天卻搖搖頭説:“沒事!我已經給父母打過電話了。”

不知路燈已孤獨地亮了多久,只見兩個身影從獸醫院走出來,搓着手,聊着天,邁着輕鬆的步伐往家的方向走去。

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